南西·迪珂辛提出了学习循环过程,具体阶段包括()
第1题:
在组织发展理论中,组织改变的实施过程不包括以下哪个步骤
A.诊断阶段
B.行动计划阶段
C.评价阶段
D.健康教育阶段
E.组织发展干预阶段
第2题:
瑞士心理学家皮亚杰对儿童认知发展过程进行了深入的研究,创造性的提出了儿童认知发展的阶段理论,它们是()
A感知运动阶段
B前运算阶段
C具体运算阶段
D形式运算阶段
E创造性阶段
第3题:
营销目标、战略和具体行动需要整合到()的框架内,整个过程要便于评估和控制。
第4题:
自我调节学习是一个循环过程,包括哪些阶段()
第5题:
PDCA循环分别是那几个阶段?()
第6题:
学习的循环过程包括阶段()
第7题:
在实施职业规划过程中,采取的CASVE循环包括()和采取行动,及时纠偏。
第8题:
计划阶段
行动阶段
学习阶段
实施阶段
第9题:
计划
行动
检查
学习
第10题:
开始阶段
计划阶段
成型阶段
行动阶段
团队阶段
第11题:
创造
整合
诠释
行动
检视
第12题:
创造
计划
整合
诠释
行动
第13题:
第14题:
美术教学过程的基本阶段包括感知阶段、理解阶段、巩固阶段和()
A记忆阶段
B运用阶段
C计划阶段
D创造阶段
第15题:
阶段计划是保证实现班计划的()计划。
第16题:
标杆管理的实施过程分()
第17题:
团队建设的过程包括()
第18题:
研究开发不仅是一个知识整合与创造的过程,也是一个对整合与创造后的知识不断再学习的过程。
第19题:
计划阶段
实施阶段
学习阶段
行动阶段
第20题:
行动
阶段
具体
组织
第21题:
计划
分析
整合
行动
正常运作
第22题:
感知运动阶段
前运算阶段
具体运算阶段
形式运算阶段
创造性阶段
第23题:
记忆阶段
运用阶段
计划阶段
创造阶段