高成就需要的人具有以下特征()
第1题:
内部动机和外部动机决定着学生们是否去持续掌握他们所学的知识,下面有关论述不正确的是( )。
A.具有外部动机的学生往往采取避免失败的做法
B.具有内部动机的学生先于教师对自己的学业表现有所评价
C.具有内部动机的学生往往选择没有挑战性的任务
D.具有内部动机的学生在解决问题时具有独立性
第2题:
第3题:
具有高度工作动机的员工,既满足自己的工作需要,同时也能实现公司目标。
第4题:
高成就需要者具有以下哪些特点()
第5题:
以下哪些是权力需要较高的人的特点()
第6题:
麦克利兰认为,具有强烈成就需要的人往往具有三种性格特征,分别是()。
第7题:
马斯洛的需求层次理论认为,对()方面的需要表现强烈的人,会希望自己的工作具有重要性和责任感,希望能通过自己的工作成就和工作能力而受到他人的赏识和尊重。
第8题:
关于麦克里兰的三重需要理论的陈述,错误的是()。
第9题:
不喜欢通过自己的努力去获得成功
把个人成就看得比金钱更重要
不喜欢自己设置目标,经常满足于随波逐流和随遇而安,不渴望有所作为
在选择任务时,不希望具有挑战性,不敢于冒一定的风险
第10题:
十分简单
特别困难
具有一定难度
常规性
第11题:
自己设定挑战性的目标
喜欢通过自己的努力解决问题,不依赖偶然的机遇坐享成功
情商特别高
要求立即得到反馈信息
智商特别高
第12题:
权力需求强烈
喜欢能够发挥其独立解决问题能力的工作环境
追求的目标往往具有一定的挑战性和难度,但又有实现的可能性
具有高度的内在工作动机
渴望了解自己的工作情况和成绩以及主管对自己的评价
第13题:
第14题:
高成就需求者不具备下列哪个特点()
第15题:
内部动机和外部动机决定着学生们是否去持续掌握他们所学的知识,下面有关论述不正确的是()。
第16题:
麦克利兰的研究发现,具有强烈成就需要的人,具有以下品质()。
第17题:
成就需要理论认为,具有高成就需要的人,其特点是()
第18题:
成就需要型人员的思维特征是()
第19题:
根据麦克利兰的成就需要理论,()喜欢能够发挥独立解决问题的能力的工作环境;事业心强,有进取精神,也比较实际,敢于冒一定的风险,但不赌博;经常需要明确的不间断的关于进展的反馈。
第20题:
具有高成就动机的人喜欢做()的任务。
第21题:
这种人喜欢能够发挥独立解决问题的能力的工作环境
这种人事业心强,有进取精神,也比较实际,敢于冒一定的风险,但不赌博
这种人不善于搞人际关系
这种人经常需要明确的不间断的关于进展的反馈
第22题:
喜欢设立具有适度挑战性的目标
在选择目标时会回避过分的难度
喜欢多少能立即给予反馈的任务
喜欢自己掌控学习过程
第23题:
成就需要
权力需要
归属需要
亲和需要