组织目标和发展目标既有联系，又有区别。属于发展目标的是（）。A、将市场占有率提升至25%B、提升客户接待量至25名/天C、提高技术部对问题的诊断能力D、将对外出口订单提升至100单/季度

第1题：

第2题：

第3题：

信用和诚信、信誉是（）。

• A、内涵相同的
• B、只有联系，没有区别
• C、只有区别，没有联系
• D、既有区别，又有联系

正确答案:D

第4题：

简述教育目标和管理目标的区别和联系。

正确答案:教育目标即学校的人才培养目标，它是教育系统的根本目标；管理目标是学校管理人员的工作目标，它是由学校教育目标所决定的，反映了学校教育目标，学校管理目标就是根据育人这一教育目标确定的。学校教育目标的实现，要通过学校各项管理工作才能落实，管理目标是为实现教育目标服务的。学校管理活动是从学校教育活动中分化出来的独立的职能活动。因此，可以这样讲，教育目标是原则化的管理目标，管理目标则是教育目标的具体化。

第5题：

发展目标与组织目标的主要区别在于，二者的要求方面不同。属于发展目标要求的方面的是（）。

• A、绩效、能力、人际关系
• B、技能、知识、能力
• C、学历、绩效、技能
• D、经验、知识、情商

正确答案:B

第6题：

质量职能和质量职责既有联系又有区别。

正确答案:a.质量职能是针对全过程控制需要提出来的质量活动属性与功能，是质量形成客观规律的反映，具有和相对稳定；而质量职能则是为了实现质量职能，对部门、岗位与个人提出的具体质量工作分工，
b.其任务通过责、权、利予以落实，因而具有人为规定。可以说，质量职能是制定质量职责的依据，质量职责是落实质量职责的方式或手段。
c.质量管理的主要任务就是要把散布在各个质量职能部门中的质量职能通过质量职责有机地联结起来，协同一致实现组织的质量目标。

第7题：

诉讼标的与诉讼请求，二者是（）。

• A、完全一样的
• B、无关的
• C、既有联系又有区别的
• D、有区别但无联系的

正确答案:C

第8题：

环境层目标与组织层目标的联系关系的一方面，是社会的发展依赖于（）的效率和贡献。

正确答案:组织

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

下列属于幼儿园体育活动具体目标的有（）。

• A、身体发展目标
• B、智力素质发展目标
• C、道德素质发展目标
• D、审美素质发展目标

正确答案:A,B,C,D

第15题：

组织目标和发展目标既有联系，又有区别。属于组织目标的是（）。

• A、提高客服部的沟通能力
• B、提升客户接待量至每天25名
• C、提高销售部门成员的销售技能
• D、提升对外交流部的外语口语水平

正确答案:B

第16题：

德育目标与教育目的既有联系又有区别。德育目标是整体教育所要边的结果，教育目的是构成教育目的重要组成部分，它是教育目的在德育方面要求的具体化。

正确答案:错误

第17题：

发展目标和绩效目标的联系和区别是什么？

正确答案:（1）绩效目标一般是直接目标或实际目标，我们可以通过学习或接受相关训练来帮助实现自己的目标。
（2）只要需求得到确认，一个绩效目标就可以生成若干发展目标。

第18题：

“法制”和“法治”既有区别又有联系，不容混淆。

正确答案:正确

第19题：

不属于城市总体规划文本中城市发展目标的是（）。

• A、社会发展目标
• B、经济发展目标
• C、城市建设目标
• D、文化发展目标

正确答案:D

第20题：

与新设法人项目相比，既有法人项目的特点包括（　）

• A、建设期内建设与生产可能同步进行
• B、项目与企业既有联系又有区别
• C、项目效益随项目目标的不同而具有差别
• D、具有相当长的建设期和生产期
• E、项目的费用多样 

正确答案:A,B,C,E

第21题：

第22题：

第23题：

第24题：