“对真理的追求比对真理的占有更重要。”出自哪位名人（）。A、马克思B、恩格斯C、霍金D、爱因斯坦
题目
“对真理的追求比对真理的占有更重要。”出自哪位名人（）。
- A、马克思
- B、恩格斯
- C、霍金
- D、爱因斯坦
相似考题
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第1题：
：.“追求真理比占有真理更宝贵”。德国诗人莱辛的这一著名诗句所包含的哲理是( )。
A.认识经历了由感性认识到理性认识的过程 B.认识的根本任务是透过现象认识本质 C.认识不能停滞，而应该不断扩展和深化 D.改造世界比认识世界更重要
正确答案：C
-
第2题：
人的价值并不取决于是否掌握真理，或者自认为真理在握，决定人的价值的是追求真理的 孜孜不倦的精神。
对这段话最准确的复述是，人生价值（ ）。
A.在于掌握真理 B.必须由自己去把握
C.在于运用真理改造客观世界 D.体现于对真理的不懈追求之中答案：D解析：该句是并列关系复句，重点在“……是……”之后，即“决定人的价值的是 追求真理的孜孜不倦的精神”，D项是对其同义替换。 -
第3题：
人类认识世界的目的在于改造世界，而改造世界又是为了满足人本身的需要。这里不仅存在着主观符合客观的真理问题，而且存在着按照主体的需要和尺度认识和改造世界的价值问题。马克思主义哲学认为真理和价值的关系是A.追求价值以追求真理为基础
B.追求真理以追求价值为目标
C.真理和价值的统一是在社会实践中具体的历史的统一
D.真理和价值都要通过实践检验答案：A,B,C,D解析：本题考核的知识点是：真理与价值的关系。
【正确分析】真理与价值相互联系，除了都受实践的检验外，真理和价值还统一于人类的实践活动之中。人类在自己的实践活动中，要把真理原则和价值原则结合起来，通过一定的自我调节来解决真理和价值的冲突。人们在实践中通过真理与价值的相互引导、相互结合、相互过渡，即追求价值以追求真理为基础，追求真理以追求价值为目标来实现真理和价值的具体的历史的统一。因此，本题的正确答案是ABCD选项。 -
第4题：
人的价值并不取决于是否掌握真理，或者自认为真理在握，决定人的价值的是追求真理的孜孜不倦的精神。
对这段话最准确复述的是，即人生价值（ ）。
A在于掌握真理
B体现于对真理的不懈追求之中
C在于运用真理改造客观世界
D是由自己把握的答案：B解析：本题考查文段的表面主旨。
句子是18世纪德国剧作家莱辛的名言，作者不认为人的价值在于掌握真理，而在于追求真理的精神，所以首先排除A。
B项表述正确，是句子的同义替换；C项没有涉及；D项属于无中生有。
故正确答案为B。 -
第5题：
什么是绝对真理和相对真理？试用绝对真理和相对真理的辩证关系原理说明邓小平理论和三个代表重要思想为什么是对马克思主义的坚持和发展。
正确答案: 任何真理都既是绝对真理，又是相对真理，是绝对真理和相对真理的辩证统一。
绝对真理是指：任何真理都是对客观事物及其规律的正确反映，都包含了不以人的意志为转移的客观内容；每一真理性认识的获得，都是向无限发展着的物质世界的接近。
相对真理是指：人们在一定条件下对客观事物及其规律的正确认识的有限性和有条件性。从认识的广度来看，任何真理都是对物质世界的某些领域、某些事物或某些具体过程的正确反映；从认识的深度来看，任何真理都是对具体事物的某些方面在一定程度、一定层次上近似正确的反映，认识还有待于扩展和深化。
绝对真理和相对真理不是两种不同的真理，而是同一真理的两种不同属性和方面。它们是辩证统一的。首先，绝对真理和相对真理是相互联结、相互渗透的。一方面，相对之中有绝对，相对真理中包含着绝对真理的成分、颗粒。另一方面，绝对寓于相对之中，绝对真理要通过相对真理表现出来，无数相对真理的总和构成绝对真理。
其次，真理是一个由相对真理向绝对真理转化的过程。相对真理和绝对真理之间没有不可逾越的鸿沟，人类认识的不断深化、发展决定了每一个客观真理都是相对真理向绝对真理转化过程中的一个环节，整个人类认识发展的历史就是一个不断由相对真理走向绝对真理的过程。
坚持真理的绝对性与相对性辩证统一的原理，对我们在实践中坚持和发展马克思主义具有重要意义。马克思主义作为科学真理，正确地反映了客观世界的普遍规律，社会实践也反复证明了其科学性和真理性，因而它是绝对真理。但马克思主义并没有穷尽一切事物和规律，仍需要随着社会实践的发展而发展，它又是相对真理。作为绝对真理，我们要坚持马克思主义的指导地位；作为相对真理，我们必须在实践中丰富和发展它。既坚持又发展，才是对待马克思主义的正确态度。只有坚持，才能发展；只有发展，才是真正的坚持。
坚持真理的绝对性与相对性的辩证统一，就必须反对形而上学的绝对主义和相对主义。在对待马克思主义的态度上，形而上学的绝对主义表现为教条主义和本本主义，相对主义则表现为机会主义和修正主义。教条主义把马克思主义经典当作是完美无缺、万古不变的教条，否认其发展的必要性；机会主义则往往借发展之名，否认马克思主义的真理性及其指导作用，导向资产阶级自由化的马克思主义“过时论”。
毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想在坚持和发展马克思主义方面树立了光辉典范。毛泽东思想把马克思主义普遍真理与中国革命的具体实际相结合，解决了建立一个什么样的国家政权、走什么样的道路夺取政权的问题。作为马克思主义普遍真理同中国社会主义建设的实际相结合的理论成果，邓小平理论解决了“什么是社会主义？怎样建设社会主义？”这个根本问题，“三个代表”重要思想正确地回答了“建设一个什么样的党？怎样建设党？”的重大问题。邓小平理论和“三个代表”重要思想是当代中国的马克思主义，是我们不断开创中国特色社会主义事业新局面的坚实的理论基础和可靠的思想保证。 -
第6题：
对于追求和探索真理，古罗马诗人卢克莱修曾说：“站在岸上看船在海上颠簸是一件乐事，站在一座堡垒的窗前看下面的战争和它的种种经过是一件乐事，但是没有一件乐事能与站在真理的高峰目睹下面谷中的错误、漂泊、迷雾和风雨相比拟的了。”这表明（） ①追求和探索真理比占有真理更有意义 ②追求终极的真理是人生乐事 ③认识不能停滞，而应该不断深化、扩展和向前推移 ④认识的最终目的就是获得和占有真理
- A、③④
- B、①②
- C、①②③
- D、①③④
正确答案:C -
第7题：
人类认识世界的目的在于改造世界，而改造世界又是为了满足人本身的需要。这里不仅存在着主观符合客观的真理问题，而且存在着按照主体的需要和尺度认识和改造世界的价值问题。马克思主义哲学认为真理和价值的关系是（）
- A、追求价值以追求真理为基础
- B、追求真理以追求价值为目标
- C、真理和价值的统一是在社会实践中具体的历史的统一
- D、真理和价值都要通过实践检验
正确答案:A,B,C,D -
第8题：
“追求真理比占有真理更宝贵。”这一命题所包含的哲理是（）
- A、认识经历着从感性认识到理性认识的发展
- B、认识的根本任务是通过现象认识本质
- C、认识不能停滞，而应该不断扩展和深化
- D、改造世界比认识世界更重要
正确答案:C -
第9题：
单选题与“并非如果人多，就占有真理”这一判断具有等值关系的判断是（）.A人多，但不占有真理
B人多，并且占有真理
C人不多，但占有真理
D人不多，并且占有真理
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题什么是绝对真理和相对真理？试用绝对真理和相对真理的辩证关系原理说明邓小平理论和三个代表重要思想为什么是对马克思主义的坚持和发展。正确答案： 任何真理都既是绝对真理，又是相对真理，是绝对真理和相对真理的辩证统一。
绝对真理是指：任何真理都是对客观事物及其规律的正确反映，都包含了不以人的意志为转移的客观内容；每一真理性认识的获得，都是向无限发展着的物质世界的接近。
相对真理是指：人们在一定条件下对客观事物及其规律的正确认识的有限性和有条件性。从认识的广度来看，任何真理都是对物质世界的某些领域、某些事物或某些具体过程的正确反映；从认识的深度来看，任何真理都是对具体事物的某些方面在一定程度、一定层次上近似正确的反映，认识还有待于扩展和深化。
绝对真理和相对真理不是两种不同的真理，而是同一真理的两种不同属性和方面。它们是辩证统一的。首先，绝对真理和相对真理是相互联结、相互渗透的。一方面，相对之中有绝对，相对真理中包含着绝对真理的成分、颗粒。另一方面，绝对寓于相对之中，绝对真理要通过相对真理表现出来，无数相对真理的总和构成绝对真理。
其次，真理是一个由相对真理向绝对真理转化的过程。相对真理和绝对真理之间没有不可逾越的鸿沟，人类认识的不断深化、发展决定了每一个客观真理都是相对真理向绝对真理转化过程中的一个环节，整个人类认识发展的历史就是一个不断由相对真理走向绝对真理的过程。
坚持真理的绝对性与相对性辩证统一的原理，对我们在实践中坚持和发展马克思主义具有重要意义。马克思主义作为科学真理，正确地反映了客观世界的普遍规律，社会实践也反复证明了其科学性和真理性，因而它是绝对真理。但马克思主义并没有穷尽一切事物和规律，仍需要随着社会实践的发展而发展，它又是相对真理。作为绝对真理，我们要坚持马克思主义的指导地位；作为相对真理，我们必须在实践中丰富和发展它。既坚持又发展，才是对待马克思主义的正确态度。只有坚持，才能发展；只有发展，才是真正的坚持。
坚持真理的绝对性与相对性的辩证统一，就必须反对形而上学的绝对主义和相对主义。在对待马克思主义的态度上，形而上学的绝对主义表现为教条主义和本本主义，相对主义则表现为机会主义和修正主义。教条主义把马克思主义经典当作是完美无缺、万古不变的教条，否认其发展的必要性；机会主义则往往借发展之名，否认马克思主义的真理性及其指导作用，导向资产阶级自由化的马克思主义“过时论”。
毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想在坚持和发展马克思主义方面树立了光辉典范。毛泽东思想把马克思主义普遍真理与中国革命的具体实际相结合，解决了建立一个什么样的国家政权、走什么样的道路夺取政权的问题。作为马克思主义普遍真理同中国社会主义建设的实际相结合的理论成果，邓小平理论解决了“什么是社会主义？怎样建设社会主义？”这个根本问题，“三个代表”重要思想正确地回答了“建设一个什么样的党？怎样建设党？”的重大问题。邓小平理论和“三个代表”重要思想是当代中国的马克思主义，是我们不断开创中国特色社会主义事业新局面的坚实的理论基础和可靠的思想保证。解析： 暂无解析 -
第11题：
单选题“对真理的追求比对真理的占有更重要。”出自哪位名人（）。A马克思
B恩格斯
C霍金
D爱因斯坦
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第12题：
填空题爱因斯坦曾和印度诗人泰戈尔有过一次关于真理问题的讨论，泰戈尔认为真理要通过人类来实现，而爱因斯坦坚持科学的真理具有一种超乎人类的（）。正确答案： 客观性解析： 暂无解析 -
第13题：
“追求真理比占有真理更宝贵”。德国诗人莱辛的这一著名诗句所包含的哲理是：
A认识经历了由感性认识到理性认识的过程
B认识的根本任务是透过现象认识本质
C认识不能停滞，而应该不断扩展和深化
D改造世界比认识世界更重要答案：C解析：“追求真理比占有真理更宝贵”这一著名诗句所包含的哲理是:认识不能停滞，而应该不断扩展和深化。“追求”真理比“占有”更宝贵是因为真理也是发展的，随着时间、地点、条件变化了，人的认识也发生了变化，“占有”的真理就有可能不是真理了，因此就要不断地追求真理。
故正确答案为C。 -
第14题：
马克思主义的真理观既是唯物的，又是辩证的.真理观的辩证法表现在（ ）
A.承认客观真理和主观真理
B.承认绝对真理和相对真理
C.承认具体真理和抽象真理
D.承认终极真理和永恒真理答案：B解析：本题是考查考生对真理观问题上的辩证法的确认.马克思主义真理观即辩证唯物主义的真理观与旧唯物主义真理都是坚持真理的客观性，即都坚持真理观问题上的唯物论，二者的区别在于是否承认真理观问题上的辩证法，即是否承认真理既是绝对又是相对的，是绝对真理和相对真理的统一.马克思主义的真理观不仅坚持真理的客观性，同时又坚持真理是绝对真理和相对真理的统一这个真理的辩证法.题中的A项和C项的内容是唯物主义真理观和唯心主义真理观的对立，D项的内容是形而上学的真理观.所以B项是正确答案. -
第15题：
马克思和恩格斯创办的无产阶级党报是（）A.《新莱茵报》
B.《莱茵报》
C.《真理报》
D.《火星报》答案：A解析： -
第16题：
stay hungry stay foolish出自哪位名人（）。
- A、比尔盖茨
- B、卡内基
- C、霍金
- D、Steve jobs
正确答案:D -
第17题：
与“并非如果人多，就占有真理”这一判断具有等值关系的判断是（）.
- A、人多，但不占有真理
- B、人多，并且占有真理
- C、人不多，但占有真理
- D、人不多，并且占有真理
正确答案:A -
第18题：
爱因斯坦曾和印度诗人泰戈尔有过一次关于真理问题的讨论，泰戈尔认为真理要通过人类来实现，而爱因斯坦坚持科学的真理具有一种超乎人类的（）。
正确答案:客观性 -
第19题：
马克思主义真理观既是唯物的，又是辩证的。真理观的辩证法表现在（）。
- A、承认客观真理和主观真理
- B、承认绝对真理和相对真理
- C、承认具体真理和抽象真理
- D、承认终极真理和永恒真理
正确答案:B -
第20题：
下列观点体现真理和价值的辩证关系的有（）
- A、真理也是实践追求的价值目标之一
- B、遵循真理尺度就要按科学规律办事，遵循价值尺度就要满足人的需要
- C、价值的形成和实现以坚持真理为前提，真理又必然是具有价值的
- D、实现价值是人们追求真理的目的，价值追求引导人们去探索真理
正确答案:A,B,C,D -
第21题：
单选题stay hungry stay foolish出自哪位名人（）。A比尔盖茨
B卡内基
C霍金
DSteve jobs
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第22题：
单选题“追求真理比占有真理更宝贵。”这一命题所包含的哲理是（）A认识经历着从感性认识到理性认识的发展
B认识的根本任务是通过现象认识本质
C认识不能停滞，而应该不断扩展和深化
D改造世界比认识世界更重要
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第23题：
单选题马克思主义真理观既是唯物的，又是辩证的。真理观的辩证法表现在（）。A承认客观真理和主观真理
B承认绝对真理和相对真理
C承认具体真理和抽象真理
D承认终极真理和永恒真理
正确答案： B解析： 暂无解析