（）是工作记忆信息存储的有效方法。

题目

（）是工作记忆信息存储的有效方法。

相似考题

1.使短时记忆信息得到存储的有效方法是()。A、引起个体注意B、采取有效的编码C、复述D、睡眠

2.关于工作记忆，以下选项中表述不正确的是()。A.工作记忆的容量为7±2个组块 B.工作记忆所涉及的认知过程是组块和编码 C.个体停止思考，信息将会从工作记忆中消退 D.工作记忆中的信息是不牢固且易忘的

3.存储短时记忆信息的有效方法是（　　）。A.组块 B.编码 C.联想 D.复述

4.短时记忆存储的有效方法是（ ）。

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  • 第1题：

    具有加工信息与存储信息的双重功能的记忆叫（　　）

    A.感觉记忆
    B.短时记忆
    C.工作记忆
    D.长时记忆

    答案：C
    解析：
    工作记忆有助于我们保持心理上的现在，它为新的事件设置背景，将分离的情节连接起来成为一个连贯的故事。它使我们保持和不断更新我们对变化情景的表征。工作记忆还起着信息进入长时记忆的导管作用

  • 第2题：

    信息资源管理的基本方法都是根据具体的需求，先采集信息，再进行规范的分类并存储，实现有效的管理


    正确答案:正确

  • 第3题：

    为了便于实现多级中断，保存现场信息最有效的方法是采用（）。

    • A、通用寄存器
    • B、堆栈
    • C、存储器
    • D、外存

    正确答案:B

  • 第4题：

    智力落后学生在加工效能上的表现有（）。

    • A、工作记忆容量低
    • B、神经传递细胞少
    • C、不能有效地利用工作记忆容量
    • D、不能对信息形成较大组块

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题：

    （）是工作记忆信息储存的有效方法。工作记忆中信息提取方式为（）。


    正确答案:复述；完全系列扫描

  • 第6题：

    现代信息技术是指应用信息科学的原理与方法，有效地实现信息的（）、存储、传递、处理等功能的技术。


    正确答案:获取

  • 第7题：

    存储短时记忆信息的有效方法是（）。

    • A、组块
    • B、编码
    • C、联想
    • D、复述

    正确答案:D

  • 第8题：

    填空题
    （）是工作记忆信息储存的有效方法。工作记忆中信息提取方式为（）。

    正确答案： 复述,完全系列扫描
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    填空题
    （）是工作记忆信息存储的有效方法。

    正确答案： 复述
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    具有加工信息和与存储信息双重功能的记忆是（）
    A

    感觉记忆

    B

    短时记忆

    C

    工作记忆

    D

    长时记忆


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    工作记忆区分为（）。
    A

    存储语言材料的工作记忆区

    B

    存储属性表象的工作记忆区

    C

    存储关系表象的工作记忆区


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    按照广义信息资源的定义，以下各项中不属于信息资源内容的是（）
    A

    信息存储的设备

    B

    信息存储的方法

    C

    信息存储的标准

    D

    信息存储的地点


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    （）是应用于知识流程管理，促进知识的存储、共享、传递和创造的各种有效的方法和工具。

    • A、信息系统
    • B、信息技术
    • C、知识管理技术
    • D、检索技术

    正确答案:C

  • 第14题：

    具有加工信息和与存储信息双重功能的记忆是（）

    • A、感觉记忆
    • B、短时记忆
    • C、工作记忆
    • D、长时记忆

    正确答案:C

  • 第15题：

    工作记忆区分为（）。

    • A、存储语言材料的工作记忆区
    • B、存储属性表象的工作记忆区
    • C、存储关系表象的工作记忆区

    正确答案:A,B,C

  • 第16题：

    （）是短时记忆信息存储的有效方法。复述分机械复述和精细复述。（）而不是机械复述是短时记忆保持的重要条件。


    正确答案:复述；精细复述

  • 第17题：

    关于工作记忆，以下选项中表述不正确的是（）。

    • A、工作记忆的容量为7±2个组块
    • B、工作记忆所涉及的认知过程包括组块和编码
    • C、个体停止思考，信息将会从工作记忆中消退
    • D、工作记忆中的信息是不牢固且易忘的

    正确答案:B

  • 第18题：

    信息进入工作记忆就会持久保存。


    正确答案:错误

  • 第19题：

    按照广义信息资源的定义，以下各项中不属于信息资源内容的是（）

    • A、信息存储的设备
    • B、信息存储的方法
    • C、信息存储的标准
    • D、信息存储的地点

    正确答案:D

  • 第20题：

    单选题
    存储短时记忆信息的有效方法是（）。
    A

    组块

    B

    编码

    C

    联想

    D

    复述


    正确答案： D
    解析： 复述是短时记忆信息存储的有效方法。复述分为两种：一种是机械复述，即将短时记忆中的信息不断地简单重复；另一种是精细复述，即将短时记忆中的信息进行分析，使之与已有的经验建立起联系。

  • 第21题：

    填空题
    现代信息技术是指应用信息科学的原理与方法，有效地实现信息的（）、存储、传递、处理等功能的技术。

    正确答案： 获取
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    关于工作记忆，以下选项中表述不正确的是（）。
    A

    工作记忆的容量为7±2个组块

    B

    工作记忆所涉及的认知过程包括组块和编码

    C

    个体停止思考，信息将会从工作记忆中消退

    D

    工作记忆中的信息是不牢固且易忘的


    正确答案： B
    解析： 工作记忆的特点：
    ①信息保存时间短，又称“短时记忆”：
    ②个体停止思考，观念也将会从工作记忆中消退；
    ③工作记忆容量相当有限，约为7±2个组块；
    ④工作记忆所涉及的认知过程主要包括：复述、组块、编码。
    ⑤工作记忆中的信息是不牢固且易忘的。

  • 第23题：

    多选题
    智力落后学生在加工效能上的表现有（）。
    A

    工作记忆容量低

    B

    神经传递细胞少

    C

    不能有效地利用工作记忆容量

    D

    不能对信息形成较大组块


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

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