人机工程学中常用第5、第50、第95百分位数。第5百分位数代表（）身材。A、矮B、适中C、高D、中等

第1题：

第2题：

第3题：

若女性身高的第95百分位数为（）则有5%女性身高大于等于（）。

第4题：

挺直坐高用于确定座椅上方障碍物的允许高度，此时采用第（）百分位数据比较合适。

• A、5
• B、50
• C、95

第5题：

在通道设计中，应参照（）的人体尺度进行设计

• A、第5百分位
• B、第10百分位
• C、第50百分位
• D、第95百分位

第6题：

人体测量的数据常以百分位数来表示人体尺寸等级，第5百分位数是代表“小”身材，是指有0.5%的人群身材尺寸大于此值.

第7题：

固定的工作面高度是按照坐高或坐姿肘高的第（）百分位数值设计的。

• A、5
• B、50
• C、95
• D、15

第8题：

人机工程学中常用第5、第50、第95百分位数。第95百分位数代表（）身材。

• A、矮
• B、适中
• C、高
• D、中等

第9题：

人机工程学中常用第5、第50、第95百分位数。第50百分位数代表（）身材。

• A、矮
• B、适中
• C、高
• D、中等

第10题：

在通道设计中，应参照（）的人体尺度进行设计

• A、第5百分位
• B、第10百分位
• C、第50百分位哦
• D、第95百分位

第11题：

第12题：

第13题：

某生化指标在人群中呈正态分布，制定其参考区间常用

A.X±1．96s
B.±s
C.X+2．58s
D.取百分位数法第5％和第95％百分位的数值

第14题：

对人体的测量常以百分位数来表示人体尺寸等级，最常用的是以第5%、第（）%、第95%三种百分位数来表示。

A50

B60

C70

D55

第15题：

形态发育的评价标准，常用（）作为是否有可能发育异常的判断标准。

• A、第3及第97百分位数
• B、第5及第95百分位数
• C、第10及第90百分位数
• D、第20及第80百分位数

第16题：

大于胎龄儿（）

• A、出生体重在同胎龄儿平均体重的第95百分位数以上的婴儿
• B、出生体重在同胎龄儿平均体重的第90百分位数以上的婴儿
• C、出生体重在同胎龄儿平均体重的第5至95百分位数之间的婴儿
• D、出生体重在同胎龄儿平均体重的第10至90百分位数之间的婴儿
• E、出生体重在同胎龄儿平均体重的第10百分位数以下的婴儿

第17题：

第一四分位数（）

• A、至少包含三分之一的数据个体
• B、等于第25百分位数
• C、等于第50百分位数
• D、等于第75百分位数

第18题：

人体测量的数据常以百分位数来表示人体尺寸等级，最常用的是以第（）%、第（）%、第（）%三种百分位数来表示。

第19题：

人体测量的数据常以百分位数来表示人体尺寸等级，第95百分位数代表“大”身材，是指有95%的人群身材尺寸均大于此值，机时有5%的人群很必要尺寸大于此值。

第20题：

若男性身高的第5百分位数为（）则有95%男性身高大于（）。

第21题：

对人体的测量常以百分位数来表示人体尺寸等级，最常用的是以第5%、第（）%、第95%三种百分位数来表示。

• A、50
• B、60
• C、70
• D、55

第22题：

第23题：