更多“简述局部编织的概念、特点。”相关问题
-
第1题：
简述数据库概念模型（概念结构）的特点？
正确答案: 1）能真实地、充分地反映现实世界，是对现实世界的一个真实模型。
2）易于理解，可以用它和不熟悉数据库的用户交换意见。
3）易于更改。
4）易于向关系、网状、层次等各种数据模型转换。 -
第2题：
简述袜跟编织特点。
正确答案: （1）开始编织袜跟时，相应于编织袜面的一部分针停止工作。（2）针筒做往复回转。（3）编织袜跟的针先以一定次序收针，当达到一定针数后再进行放针。 -
第3题：
简述全面通风和局部通风概念。
正确答案:全面通风：对整个控制空间通风换气，即用清洁空气稀释（冲淡）室内空气中的有害物浓度，同时不断地把污染空气排至室外，保证室内空气环境达到卫生标准。
局部通风：在有人员活动或污染物产生的局部地点进行通风换气，改善局部地点的工作环境或防止局部地点产生的污染物扩散。 -
第4题：
问答题简述数据库概念模型（概念结构）的特点？正确答案： 1）能真实地、充分地反映现实世界，是对现实世界的一个真实模型。
2）易于理解，可以用它和不熟悉数据库的用户交换意见。
3）易于更改。
4）易于向关系、网状、层次等各种数据模型转换。解析： 暂无解析 -
第5题：
简述项目的概念及特点。
正确答案:项目就是作为管理对象，在一定的约束条件下完成的，具有明确目标的一次性任务，项目具有如下特点：一是一次性，任何项目作为总体来说是一次性的、不重复的、有限的任务。二是目标性。三是约束性，项目只能在一定的资金、时间、资源等约束条件下进行。四十寿命的周期性，项目的一次性决定了项目的周期性，项目始终有确定的开始和结束时间。五是整体性，从根本上讲，项目包含着一系列相互独立性、相互联系、相互依赖的活动。 -
第6题：
简述概念掌握的主要方式及幼儿概念掌握的特点。
正确答案:儿童掌握概念的方式：
（1）通过实例获得概念。学前儿童获得的概念几乎都是这种学习方式的结果。
（2）通过语言理解获得概念。在较正规的学习中，成人也常用给概念下定义，即讲解的方式帮助学前儿童掌握概念。
儿童掌握概念的特点：
（1）以掌握具体实物概念为主，向掌握抽象概念发展。
（2）掌握概念的名称容易，掌握概念内涵困难。 -
第7题：
问答题简述概念掌握的主要方式及幼儿概念掌握的特点。正确答案： 儿童掌握概念的方式：
（1）通过实例获得概念。学前儿童获得的概念几乎都是这种学习方式的结果。
（2）通过语言理解获得概念。在较正规的学习中，成人也常用给概念下定义，即讲解的方式帮助学前儿童掌握概念。
儿童掌握概念的特点：
（1）以掌握具体实物概念为主，向掌握抽象概念发展。
（2）掌握概念的名称容易，掌握概念内涵困难。解析： 暂无解析 -
第8题：
问答题简述全面通风和局部通风概念。正确答案： 全面通风：对整个控制空间通风换气，即用清洁空气稀释（冲淡）室内空气中的有害物浓度，同时不断地把污染空气排至室外，保证室内空气环境达到卫生标准。
局部通风：在有人员活动或污染物产生的局部地点进行通风换气，改善局部地点的工作环境或防止局部地点产生的污染物扩散。解析： 暂无解析