人是一切事物的尺度。
第1题:
()是不利于我们提高情商的力量。
第2题:
他有“西方的孔子”之称,马克思评价他是“哲学的创造者”、“智慧的化身”。下列选项属于“他”的言论的是()
第3题:
普罗泰格拉说“人是万物的尺度,是存在的事物存在的尺度,也是不存在的事物不存在的尺度。”这一名言()
第4题:
下列观点不属于智者学派的是()
第5题:
怪是对正常尺度的一种变形,包括()。
第6题:
定性数据说明事物的品质特征,它可以用如下哪个计量尺度来表示?()
第7题:
提出“把一切事物教给一切人”、“一切儿童都可以教育成人”、“一切男女青年都应该进学校”的欧洲近代教育家是()
第8题:
普罗泰戈拉的“人是万物的尺度,是存在的事物存在的尺度,也是不存在的事物不存在的尺度”学说在本质上是()。
第9题:
定类尺度
定序尺度
定距尺度
定比尺度
第10题:
一切有利于他人的事物
一切满足自我的事物
一切浪费精力的事物
一切无法改变的事物
第11题:
美是理念的感性显现
万物皆空,一切唯心造
吾爱吾师,吾更爱真理
古今异俗,新故异备
第12题:
世界上的一切事物
客观存在的一切事物
在人的活动之外存在的一切事物
人的认识活动和实践活动指向的对象
第13题:
“人是万物的尺度,是存在事物存在的尺度,也是不存在的事物不存在的尺度。”这句名言的内涵是()
第14题:
智者学派代表人物普罗泰戈拉的中心思想是:人是万物的尺度,是存在的事物存在的尺度,也是不存在的事物不存在的尺度。对这段材料理解正确的是()
第15题:
“人是万物的尺度,是存在的事物存在的尺度,也是不存在的事物不存在的尺度。”普罗塔哥拉这句名言体现的思想是()
第16题:
一位古希腊哲学家认为:一切事物皆因人的需要而异,所以,世上没有绝对真理。下列出自该哲学家的名言是()。
第17题:
不仅能将事物区分为不同类型并进行排序,而且可以准确地指出类别之间的差距是多少的计量尺度是()
第18题:
尺度所研究的是事物的整体或局部给人感觉上的大小印象与事物()之间的关系。
第19题:
普罗泰戈拉的学说,即“人是万物的尺度,是存在的事物存在的尺度,也是不存在的事物不存在的尺度”被理解为()是万物的尺度。
第20题:
“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”蕴含的哲理是()。
第21题:
都是人的变化
事物的变形
事物关系的变形
整个世界图景的变形
第22题:
现实主义
理想主义
怀疑主义
第23题:
每个人
部分人
具有特定身份的人