《唐律疏议》阐述德刑关系的言论是()A、文武张设B、德礼为先而辅以政刑C、德礼为政教之本,刑罚为政教之用D、刑,礼,道迭相为用

题目

《唐律疏议》阐述德刑关系的言论是()

  • A、文武张设
  • B、德礼为先而辅以政刑
  • C、德礼为政教之本,刑罚为政教之用
  • D、刑,礼,道迭相为用

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  • 第1题:

    “德礼为政教之本,刑罚为政教之用”一语的出处是()

    A.《九朝律考》

    B.《唐律疏议序》

    C.《大学衍义补》

    D.《重刻唐律疏议序》


    参考答案:B

  • 第2题:

    唐初礼刑并用的思想,被总结为“德礼为政教之本,刑罚为政教之用”。()


    参考答案:正确

  • 第3题:

    确定“德礼为政教之本,刑罚为政教之用”的法典是()。
    《唐律疏议》

  • 第4题:

    “德礼为政教之本,刑罚为政教之用”一语的出处是()。

    A《重刻唐律疏议序》

    B《九朝律考》

    C《唐律疏议序》

    D《大学衍义补》


    C

  • 第5题:

    确定“德礼为政教之本,刑罚为政教之用”的法典是()。

    A《法经》

    B《九章律》

    C《唐律疏议》

    D《大元通制》


    C

  • 第6题:

    确定“德礼为政教之本,刑罚为政教之用”的法典是(《唐律疏议》。


    正确答案:正确

  • 第7题:

    孔子强调先教后刑,重视道德教化,为此他提出()

    • A、“导之以德,齐之以礼”
    • B、“德礼为本,政教为用”
    • C、“礼教刑辟交相为用”
    • D、“以德化民,以刑弼教”

    正确答案:A

  • 第8题:

    体现在《唐律疏议》中的法律思想包括()。

    • A、德礼为本,政教为用
    • B、维护等级特权
    • C、刑无等级,一断于法
    • D、封建纲常的法律化
    • E、大明法度,众建贤才

    正确答案:A,B,D

  • 第9题:

    判断题
    《永徽律疏》“德礼为政教之用,刑罚为政教之本,犹昏晓阳秋相须而成也”,深刻反映了唐初“礼刑并用”的立法指导思想。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    确定“德礼为政教之本,刑罚为政教之用”的法典是()。
    A

    《法经》

    B

    《九章律》

    C

    《唐律疏议》

    D

    《大元通制》


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    简述《唐律疏议》“德礼为政教之本,刑罚为政教之用”的思想。

    正确答案: (1)德礼是行政教化的根本,刑罚是行政教化的表现;
    (2)德礼和刑罚对行政教化之不可缺少。
    (3)礼的精神已经完全熔化在律文之中,体现了礼主刑辅,礼法相结合的思想。
    德礼为政教之本,刑罚为政教之用的思想,唐代统治者将礼义道德的作用和法律的作用,在儒家思想原则上完全统一起来,长孙无忌在《唐律疏议序》中将德刑关系概括无“本”与“用”的关系,即原则与手段的关系,将礼的精神完全融化于律中,礼之所许,律亦不禁,礼之所禁,律亦不许,它标志着中国古代礼治的法律化已接近完成。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    填空题
    确定“德礼为政教之本,刑罚为政教之用”的法典是()。

    正确答案: 《唐律疏议》
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    孔子强调先教后刑,重视道德教化,为此他提出()

    A.“导之以德,齐之以礼”

    B.“德礼为本,政教为用”

    C.“礼教刑辟交相为用”

    D.“以德化民,以刑弼教”


    参考答案:A

  • 第14题:

    《唐律》开篇言明“德礼为政教之本,刑罚为政教之用”,如唐太宗所说“失礼之禁,著在刑书”,根据上述说法,下列哪些选项是错误的?


    A.《唐律》“礼律合一”的统治方法体现了对西周“德主刑辅,礼刑并用”的法律思想的承袭。

    B.《唐律》具有继往开来,承前启后的重要地位,其“礼律合一”的思想和方法对后世产生深远影响。

    C.《唐律》注重“礼律合一”的理论基础,是汉代中期儒家提出的“以德配天,明德慎刑”的策略思想。

    D.《唐律》与春秋战国时期法家思想同受西周法律思想影响,都主张和实行礼刑合一。

    答案:A,C,D
    解析:
    西周时期的法制思想为"以德配天,明德慎罚",汉代在此基础上发展为"德主刑辅,礼刑并用"。据此,AC选项均错误。D选项明显错误,战国时期的法家思想重视刑罚的价值,主张重刑主义,与《唐律》和西周的法律思想迥异。

  • 第15题:

    确定“德礼为政教之本,刑罚为政教之用”的法典是(《唐律疏议》。

    A

    B



  • 第16题:

    下列哪些法律思想是《唐律疏议》中的()。

    A维护等级特权

    B刑无等级,一断于律

    C封建纲常的法律化

    D德礼为本,政教为用


    A,C,D

  • 第17题:

    《永徽律疏》“德礼为政教之用,刑罚为政教之本,犹昏晓阳秋相须而成也”,深刻反映了唐初“礼刑并用”的立法指导思想。


    正确答案:错误

  • 第18题:

    中国古代法典中,明确提出“德礼为政教之本,刑罚为政教之用”的是()

    • A、《九章律》
    • B、《傍章》
    • C、《唐律疏议》
    • D、《大明律》

    正确答案:C

  • 第19题:

    下列反映“德主刑辅”的说法有()

    • A、天之任德不任刑
    • B、德礼为先而辅以政刑
    • C、以德化民,以刑弼教
    • D、明刑弼教
    • E、孝者,天之经也

    正确答案:A,B,C,D

  • 第20题:

    单选题
    《唐律疏议》记载:“德礼为政教之本,刑罚为政教之用,犹昏晓阳秋相须而成者也。”这表明()
    A

    德礼是刑罚的本体

    B

    刑罚是德礼的体现

    C

    德礼相较于刑罚无足轻重

    D

    德礼和刑罚对政教皆不可缺失


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    《唐律疏议》阐述德刑关系的言论是()
    A

    文武张设

    B

    德礼为先而辅以政刑

    C

    德礼为政教之本,刑罚为政教之用

    D

    刑,礼,道迭相为用


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    判断题
    确定“德礼为政教之本,刑罚为政教之用”的法典是(《唐律疏议》。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    “德礼为政教之本,刑罚为政教之用”一语的出处是()。
    A

    《重刻唐律疏议序》

    B

    《九朝律考》

    C

    《唐律疏议序》

    D

    《大学衍义补》


    正确答案: A
    解析: 暂无解析