美国犯罪学家萨瑟兰在其代表作（）中提出了“接触理论”。A、《文化冲突与犯罪》B、《犯罪学原理》C、《少年犯罪的原因》D、《命定的犯罪》

题目

美国犯罪学家萨瑟兰在其代表作（）中提出了“接触理论”。

  • A、《文化冲突与犯罪》
  • B、《犯罪学原理》
  • C、《少年犯罪的原因》
  • D、《命定的犯罪》
相似考题

1.社会学家和犯罪学家多用亚文化理论解释（）A.男性犯罪的成因B.女性犯罪的成因C.青少年犯罪的成因D.老年人犯罪的成因

2.犯罪原因的文化冲突理论的提出者是()。A、默顿B、科恩C、塞林D、萨瑟兰

3.美国著名犯罪学家()所提出的文化冲突理论，是犯罪在本质上是文化对立的表现这一理论思维模式的典型代表。A、沃尔夫冈B、米勒C、科恩D、索尔坦斯.塞林

4.菲利的代表作品有（）A.《刑罚原理》B.《犯罪社会学》C.《刑法学原理》D.《犯罪学》E.《社会主义与犯罪》

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  • 第1题：

    菲利的代表作品有（）

    • A、《刑罚原理》
    • B、《犯罪社会学》
    • C、《刑法学原理》
    • D、《犯罪学》
    • E、《社会主义与犯罪》

    正确答案:B,C,E

  • 第2题：

    标签论的提出者是西方犯罪学家（）。

    • A、塞林
    • B、萨瑟兰
    • C、塔尔德
    • D、坦嫩鲍姆

    正确答案:D

  • 第3题：

    在犯罪学的初创时期，犯罪学家对犯罪人进行分类，其目的是（）。

    • A、研究犯罪原因
    • B、研究犯罪人阶层
    • C、研究犯罪的共性

    正确答案:A

  • 第4题：

    将犯罪人和被害人二者视为“刑事伙伴”或“犯罪搭档”的犯罪学家是（）。

    • A、京蒂
    • B、施耐德
    • C、萨瑟兰
    • D、门德尔松

    正确答案:D

  • 第5题：

    美国犯罪学家莎瑟兰认为，犯罪是通过“差别交往”的过程习得的，即通过与现存犯罪分子经常、深入的联系而受到传染的。这种理论属（）

    • A、团伙亚文化理论
    • B、差异交往理论
    • C、少年犯罪区域理论
    • D、不同机会理论

    正确答案:B

  • 第6题：

    简述美国犯罪学家萨瑟兰关于违法犯罪少年的家庭特点。


    正确答案: 美国犯罪学家萨瑟兰认为，违法犯罪少年的家庭，多数至少具有下列两个以上的特点：
    （1）家庭的其他成员中有犯罪者或行为、品德不端者及酒精中毒者；
    （2）父母一方或双方死亡、离婚者、被遗弃者；
    （3）父母愚昧无知，或者知觉上有缺陷及因病不能管教者；
    （4）父母性格简单精暴、专制偏爱，或对子女过分干涉、过于严厉、放任、嫉妒，邻里居室过密，与近邻或亲友不和者；
    （5）人种与宗教的差别、习惯不同，或是收养子女及收容单位教养不良者；
    （6）失业、工资收入低，或在共同劳动中受到经济压迫者，等等。

  • 第7题：

    问答题
    简述美国犯罪学家萨瑟兰关于违法犯罪少年的家庭特点。

    正确答案： 美国犯罪学家萨瑟兰认为，违法犯罪少年的家庭，多数至少具有下列两个以上的特点。
    1.家庭的其他成员中有犯罪者或行为、品德不端者及酒精中毒者。
    2.父母一方或双方死亡、离婚者、被遗弃者。
    3.父母愚昧无知或者知觉上有缺陷及因病不能管教者。
    4.父母性格简单精暴、专制偏爱或对子女过分干涉过于严厉、放任、嫉妒邻里居室过密与近邻或亲友不和者。
    5.人种与宗教的差别、习惯不同或是收养子女及收容单位教养不良者。
    6.失业、工资收入低或在共同劳动中受到经济压迫者等等。
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    多选题
    菲利的代表作品有（）
    A

    《刑罚原理》

    B

    《犯罪社会学》

    C

    《刑法学原理》

    D

    《犯罪学》

    E

    《社会主义与犯罪》


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    社会学家和犯罪学家多用亚文化理论解释（）。
    A

    男性犯罪的成因

    B

    女性犯罪的成因

    C

    有色人种犯罪的成因

    D

    青少年和中下层人犯罪的成因


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    加罗法洛于《犯罪学》一书中提出了（）。
    A

    犯罪原因三元论

    B

    自然犯罪概念

    C

    天生犯罪人论

    D

    犯罪饱和律


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    美国犯罪学家萨瑟兰在其代表作（）中提出了“接触理论”。
    A

    《文化冲突与犯罪》

    B

    《犯罪学原理》

    C

    《少年犯罪的原因》

    D

    《命定的犯罪》


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    提出"自由意志论"的犯罪原因观的是（）。
    A

    自由犯罪学派

    B

    古典犯罪学派

    C

    新犯罪学派

    D

    自然犯罪学派


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    在犯罪学的初创时期，犯罪学家对犯罪人进行分类，其目的是（）。

    • A、研究犯罪预防
    • B、研究犯罪现象
    • C、研究犯罪原因
    • D、促进犯罪学学科发展

    正确答案:C

  • 第14题：

    加罗法洛于《犯罪学》一书中提出了（）。

    • A、犯罪原因三元论
    • B、自然犯罪概念
    • C、天生犯罪人论
    • D、犯罪饱和律

    正确答案:B

  • 第15题：

    提出"自由意志论"的犯罪原因观的是（）。

    • A、自由犯罪学派
    • B、古典犯罪学派
    • C、新犯罪学派
    • D、自然犯罪学派

    正确答案:B

  • 第16题：

    简述实证排犯罪学与古典犯罪学派在关于犯罪研究和理论观点上的明显区别。


    正确答案:1.研究方法的区别
    2.犯罪原因的理论的区别
    3.犯罪对策理论的区别

  • 第17题：

    社会学家和犯罪学家多用亚文化理论解释（）

    • A、男性犯罪的成因
    • B、女性犯罪的成因
    • C、青少年犯罪的成因
    • D、老年人犯罪的成因

    正确答案:C

  • 第18题：

    犯罪学研究的核心是（）.

    • A、犯罪学史研究
    • B、犯罪原因研究
    • C、犯罪现象研究
    • D、犯罪对策研究

    正确答案:B

  • 第19题：

    单选题
    将犯罪人和被害人二者视为“刑事伙伴”或“犯罪搭档”的犯罪学家是（）。
    A

    京蒂

    B

    施耐德

    C

    萨瑟兰

    D

    门德尔松


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    在犯罪学的初创时期，犯罪学家对犯罪人进行分类，其目的是（）。
    A

    研究犯罪预防

    B

    研究犯罪现象

    C

    研究犯罪原因

    D

    促进犯罪学学科发展


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    在犯罪学的初创时期，犯罪学家对犯罪人进行分类，其目的是（）。
    A

    研究犯罪原因

    B

    研究犯罪人阶层

    C

    研究犯罪的共性


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    犯罪原因的文化冲突理论的提出者是（）。
    A

    默顿

    B

    科恩

    C

    塞林

    D

    萨瑟兰


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    美国犯罪学家莎瑟兰认为，犯罪是通过“差别交往”的过程习得的，即通过与现存犯罪分子经常、深入的联系而受到传染的。这种理论属（）
    A

    团伙亚文化理论

    B

    差异交往理论

    C

    少年犯罪区域理论

    D

    不同机会理论


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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