小王学习成绩差,或是因学习不刻苦,或是因学习方法不得当;已知小王学习不刻苦,所以,小王学习成绩差,不是因为学习方法不得当。”这一推理属于何种推理?是否正确?为什么?

题目

小王学习成绩差,或是因学习不刻苦,或是因学习方法不得当;已知小王学习不刻苦,所以,小王学习成绩差,不是因为学习方法不得当。”这一推理属于何种推理?是否正确?为什么?


相似考题
更多“小王学习成绩差,或是因学习不刻苦,或是因学习方法不得当;已知小王学习不刻苦,所以,小王学习成绩差,不是因为学习方法不得当。”这一推理属于何种推理?是否正确?为什么?”相关问题
  • 第1题:

    下列推理是什么类型的?写出它的推理形式,并说明其是否有效的理由。 (1)只有小王或者不是干部或者不是先进工作者,小李才是重庆人,小王并非既是干部又是先进工作者,所以,小李不是重庆人。  (2)本案作案人只能或是某甲或是某乙或是某丙,经查,本案作案人不是某丙,所以,本案作案人是某甲和某乙。


    正确答案: (1)必要条件假言推理。推理形式为:“只有非A或者非B才C,并非‘A并且B’,所以,非C。”该推理形式无效,小前提“并非‘A并且B’”与假言前提的前件等值,构成肯定前件式,而必要条件假言推理肯定前件不能肯定后件,因而该推理无效。
    (2)选言推理。推理形式为:“或者A或者B或者C,非C,所以,A并且B。”该推理形式无效,选言前提与小前提构成否定肯定式,只能推出“或者A或者B”,但由“或者A或者B”真,不能必然推出“A并且B”真。

  • 第2题:

    “公民的人身自由是不受侵犯的,所以,公民的人身自由不是受侵犯的。”这一推理属于何种推理?是否正确?为什么?


    正确答案: (1)换质法,正确,符合推理规则。
    (2)换位法,推理错误。违反了“前提中不周延的项在结论中不得变为周延”的规则,犯“前提中不周延的项在结论中变为周延”的逻辑错误。

  • 第3题:

    “如果是法律专业的学生,就要学习逻辑学;李山也在学习逻辑学,所以,李山也是法律专业的学生。” 这一推理属于何种推理?是否正确?为什么?


    正确答案:充分条件假言三段论推理,推理错误,违反“肯定后件不能肯定前件”规则,犯“肯定后件进而肯定前件”的逻辑错误。

  • 第4题:

    "正当防卫是合法行为,这个行为不是正当防卫,所以,这个行为不是合法行为。" 这一推理属于何种推理?是否正确?为什么?


    正确答案:三段论,推理错误。违反"前提中不周延的大项或小项,在结论中不得周延" 的规则,犯"大项不当周延" 的逻辑错误。

  • 第5题:

    某类服装滞销,或是因为价格太高,或是因为质量太差,或是因为式样过时。现已知,这类服装滞销是因为式样过时,所以,不是因为价格太高和质量太差。这个推理()。

    • A、是不相容选言推理
    • B、是错误的
    • C、是正确的
    • D、是相容选言推理
    • E、是必要条件假言推理
    • F、充分条件假言推理

    正确答案:B,D

  • 第6题:

    “如果不努力学习,就不能取得好成绩。这个学生不能取得好成绩,所以,这个学生不努力学习。”这一个推理属于何种推理?是否正确?为什么?


    正确答案: 充分条件假言三段论推理,不正确,违反了“肯定后件不能肯定前件”的推理规则,违反了“肯定后件同时肯定前件”的错误。

  • 第7题:

    “有的抢劫犯不是杀人犯,所以,有的杀人犯不是抢劫犯。”这一推理属于何种推理?是否正确?为什么?


    正确答案:直言命题变形推理,不正确,违反了“前提中不周延的项在结论中不得周延”的规则。

  • 第8题:

    问答题
    "有的抢劫犯不是杀人犯,所以,有的杀人犯不是抢劫犯。" 这一推理属于何种推理?是否正确?为什么?

    正确答案: 换位法,推理错误。违反"前提中不周延的项在结论中不得周延"的规则,犯"前提中不周延的项在结论中变为周延"的逻辑错误。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    "只有一个人学习刻苦,并且有一个好的学习方法,这样才会取得好成绩。小张没有取得好成绩,所以,或者他学习不好,或者他没有一个好的学习方法。这一推理属于何种推理?是否正确?为什么?

    正确答案: 必要条件假言三段论推理,不正确。违反了"否定后件不能否定前件"的规则,犯了"否定后件进而否定前件"的逻辑错误。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    "假如我当翻译,我当然要学习外语,可惜我不当翻译,所以,我没有必要学习外语。"这一推理属于何种推理?是否正确?为什么?

    正确答案: 充分条件假言三段论推理,不正确。违反了"否定前件不能否定后件"的规则,犯了"否定前件进而否定后件"的逻辑错误。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    “如果不努力学习,就不能取得好成绩。这个学生不能取得好成绩,所以,这个学生不努力学习。”这一个推理属于何种推理?是否正确?为什么?

    正确答案: 充分条件假言三段论推理,不正确,违反了“肯定后件不能肯定前件”的推理规则,违反了“肯定后件同时肯定前件”的错误。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    “他的病或者因饮食不佳所致,或者因缺乏休息而造成的,经查是饮食不佳所致,所以,不是因缺乏休息而造成的。”这个推理属于何种推理?是否正确?为什么?

    正确答案: 这个推理属于相容选言推理,推理错误。因为违反“肯定一部分选言肢,不能否定另一部分选言肢”的规则,犯了“由肯定推否定”的逻辑错误。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    "假如我当翻译,我当然要学习外语,可惜我不当翻译,所以,我没有必要学习外语。"这一推理属于何种推理?是否正确?为什么?


    正确答案:充分条件假言三段论推理,不正确。违反了"否定前件不能否定后件"的规则,犯了"否定前件进而否定后件"的逻辑错误。

  • 第14题:

    "SAP真或者SEP真,SAP真,所以,SEP假。"这一推理属于何种推理?是否正确?为什么?


    正确答案:相容选言推理,不正确,违反了"肯定一部分选言支不能否定另一部分选言?quot;的规则,犯了"由肯定到否定"的逻辑错误。

  • 第15题:

    "只有一个人学习刻苦,并且有一个好的学习方法,这样才会取得好成绩。小张没有取得好成绩,所以,或者他学习不好,或者他没有一个好的学习方法。这一推理属于何种推理?是否正确?为什么?


    正确答案:必要条件假言三段论推理,不正确。违反了"否定后件不能否定前件"的规则,犯了"否定后件进而否定前件"的逻辑错误。

  • 第16题:

    “贪污罪是故意犯罪,失火罪不是贪污罪,所以失火罪不是故意犯罪。”这一推理属于何种推理?是否正确?为什么?


    正确答案:这是三段论。错误。原因:大项P在前提中不周延,在结论中周延了,犯了大项不当周延的错误。

  • 第17题:

    “他的病或者因饮食不佳所致,或者因缺乏休息而造成的,经查是饮食不佳所致,所以,不是因缺乏休息而造成的。”这个推理属于何种推理?是否正确?为什么?


    正确答案: 这个推理属于相容选言推理,推理错误。因为违反“肯定一部分选言肢,不能否定另一部分选言肢”的规则,犯了“由肯定推否定”的逻辑错误。

  • 第18题:

    小王学习很努力.基本功扎实,学习方法也得当,他在这次考试中各科成绩都考得不错;小李与小王同—个班,他学习也很努力,基本功也扎实,学习方法也得当,所以,小李在这次考试中各科也会考得不错。”这一推理如果:其前提真实,刚其结论()。

    • A、必然真
    • B、可能真也可能假
    • C、必然假
    • D、不可能真也不叮能假

    正确答案:B

  • 第19题:

    树立优良学风,创建各项活动促进校园和谐。优良学风是优良校风的重要组成部分,其包括那些方面()

    • A、学习目的,学习态度,学习作风,学习方法,人际关系
    • B、学习目的,学习成绩,学习作风,学习方法,人际关系
    • C、学习成绩,学习作风,学习态度,学习方法,人际关系

    正确答案:A

  • 第20题:

    问答题
    某班班主任老师认为,学习成绩好的学生就是能努力刻苦学习的好学生;而学习成绩差的就是不努力不刻苦学习的学生。因此,他经常把考试成绩差,作业出错多的学生叫到办公室进行训斥,他希望通过对差生的严加管教,使全班的学习成绩拉齐。  这位班主任老师的想法能否变成现实?

    正确答案:
    这一实例说明教师不仅要懂得教育理论,还要在教育实践中运用科学理论作指导。这位班主任老师有良好的愿望和较强的责任感,但是,他没有意识到学生学习成绩出现差距,甚至是较大的差距,其原因不完全归根于学生的学习态度,而是多因素共同影响作用的结果。
    影响人的身心发展的因素既有社会因素,也有生物因素。虽然学校教育作为社会因素具有主导作用,但是切不可无视生物因素中遗传素质对人的发展的作用。因此,面对学习成绩参差不齐的学生,应具体情况具体分析。
    有的学生成绩差是因为学习态度不端正;有的学生非常努力,但学习成绩就是上不去,这很可能是遗传素质或先天的遗传因素造成的。强求这类学生达到优等生的水平,不仅是难以实现的目标,而且还会给这些学生造成心理负担甚至心理障碍,使他们本来可以通过适当的教育得到发展的可能性受到不应有的干扰,甚至是负效应。因为这种认识和做法违背了教育的科学性,忽视了遗传素质对学生学习的影响,过于强调教育的单一作用。就如同体育老师要求全班学生100米跑的速度都能达到全校冠军的水平一样,有的学生再刻苦训练也是难以实现的,如果说有进步的话,也是在其原有水平上的提高。由于每个学生的遗传素质、环境影响、家庭教育等因素的不同,其个别差异性是客观存在的。作为教育工作者切不可有不分情况,强求一律的做法。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    “如果经济上犯罪,就要受到法律的制裁;如果政治上犯罪,也要受到法律的制裁;某人或是经济上没有犯罪,或是政治上没有犯罪;总之,某人不会受到法律的制裁。”这一推理属于何种推理?其推理形式是否正确?为什么?

    正确答案: (1)这一推理属于简单形式的二难推理。
    (2)其推理形式不正确。
    (3)违反了二难推理“否定前件,不能否定后件”的规则。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    小王学习成绩差,或是因学习不刻苦,或是因学习方法不得当;已知小王学习不刻苦,所以,小王学习成绩差,不是因为学习方法不得当。”这一推理属于何种推理?是否正确?为什么?

    正确答案: 这是相容选言推理。错误。原因:违反了“肯定一部分选言肢,则不能否定另一部分选言肢”的规则,犯了“由肯定一部分选言肢,进而否定另一部分选言肢”的逻辑错误。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    下列推理是什么类型的?写出它的推理形式,并说明其是否有效的理由。 (1)只有小王或者不是干部或者不是先进工作者,小李才是重庆人,小王并非既是干部又是先进工作者,所以,小李不是重庆人。  (2)本案作案人只能或是某甲或是某乙或是某丙,经查,本案作案人不是某丙,所以,本案作案人是某甲和某乙。

    正确答案: (1)必要条件假言推理。推理形式为:“只有非A或者非B才C,并非‘A并且B’,所以,非C。”该推理形式无效,小前提“并非‘A并且B’”与假言前提的前件等值,构成肯定前件式,而必要条件假言推理肯定前件不能肯定后件,因而该推理无效。
    (2)选言推理。推理形式为:“或者A或者B或者C,非C,所以,A并且B。”该推理形式无效,选言前提与小前提构成否定肯定式,只能推出“或者A或者B”,但由“或者A或者B”真,不能必然推出“A并且B”真。
    解析: 暂无解析