（）的功能是使不能超越的被超越，（）的功能是使不能理解的被理解，（）的功能是使不能看见的被看见。

题目

（）的功能是使不能超越的被超越，（）的功能是使不能理解的被理解，（）的功能是使不能看见的被看见。

相似考题

1.关于神经破坏药物的作用机制，以下选项不正确的是( )。A、神经细胞被破坏后不能再生B、神经破坏药物可以破坏神经结构，使之丧失功能C、苯酚可使神经组织蛋白变性坏死D、乙醇可使神经细胞和神经纤维脱水E、神经纤维被破坏后不能再生

2.这也就是“看见”和“发现”的区别：你“看见”了，但你没有“发现”；可以使人一朝成功的那个伟大的“偶然”，就在你的注视下大摇大摆地溜走了。从上述话中，对于那个伟大的“偶然”，我们如何理解（　　） A.只能被“发现”，不能被“看见” B.可能被“看见”，但不能被“发现” C.一旦被“发现”，就会取得成功 D.即使“看见”了，也可能被放过

3.碘化物不能单独用于甲状腺功能亢进内科治疗的原因是A.使甲状腺组织退化B.使腺体增大、肥大C.使甲状腺功能减退D.使甲状腺功能亢进E.失去抑制激素合成效应

4.碘化物不能单独用于甲状腺功能亢进内科治疗的原因是A、使甲状腺组织退化B、使腺体增大、肥大C、使甲状腺功能减退D、使甲状腺功能亢进E、失去抑制激素合成效应

更多“（）的功能是使不能超越的被超越，（）的功能是使不能理解的被理解，（）的功能是使不能看见的被看见。”相关问题

  • 第1题：

    黑洞之所以不能被看见，是由于其引力场太强，使得光线不能逃逸。


    正确答案:正确

  • 第2题：

    SIM卡中PIN2被锁后出现的后果是不能使用（）功能。


    正确答案:计费

  • 第3题：

    在Flash动画制作中，遮罩层的主要用途是（）。

    • A、使被遮罩的图层不显示
    • B、使被遮罩的图层部分显示
    • C、使被遮罩的图层不能产生动画
    • D、使被遮罩的图层在遮罩范围内运动

    正确答案:B

  • 第4题：

    工件被夹紧后，不能动弹了，所以这个工件就定位了，这种理解是正确的.


    正确答案:错误

  • 第5题：

    下列（）是遮盖的功能？

    • A、让文件和文件夹无法在服务器上被看见
    • B、能够使网站的浏览者看不到文件
    • C、防止上传此文件或文件夹
    • D、防止未经授权人员浏览特定的网站文件

    正确答案:C

  • 第6题：

    自行车超越其他车辆时，不能影响被超车辆和其他车辆的正常行驶。


    正确答案:正确

  • 第7题：

    对郊区化而言，以下理解正确的是（）。

    • A、郊区化意味着城市的离心扩散，使郊区被城市化了
    • B、郊区化意味着城市功能向郊区功能的转化
    • C、郊区化是城市要素由内向外的一种离心迁移过程
    • D、郊区化意味着中心区的衰落，即城市被郊区化了

    正确答案:C

  • 第8题：

    填空题
    （）的功能是使不能超越的被超越，（）的功能是使不能理解的被理解，（）的功能是使不能看见的被看见。

    正确答案： 哲学,历史,文学
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    当你知道另一辆车准备驶过或超越时，你应（）。
    A

    驶向路的右边，让他超越

    B

    加速使他不能超越

    C

    打灯号暗示他不要超越

    D

    驶向左边，阻止他超越


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    碘化物不能单独用于甲亢内科治疗的原因是（）
    A

    使甲状腺组织退化

    B

    使腺体增大、肥大

    C

    使甲状腺功能减退

    D

    使甲状腺功能亢进

    E

    失去抑制激素合成的效应


    正确答案： A
    解析： 大剂量碘的抗甲状腺作用快而强。用药1～2天起效，10～15天达最大效应。此时若继续用药，反使碘的摄取受抑制、胞内碘离子浓度下降，因此失去抑制激素合成的效应，甲亢的症状又可复发。这就是碘化物不能单独用于甲亢内科治疗的原因。

  • 第11题：

    单选题
    在Flash动画制作中，遮罩层的主要用途是（）。
    A

    使被遮罩的图层不显示

    B

    使被遮罩的图层部分显示

    C

    使被遮罩的图层不能产生动画

    D

    使被遮罩的图层在遮罩范围内运动


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    碘化物不能单独用于甲状腺功能亢进内科治疗的原因是（）
    A

    使甲状腺组织退化

    B

    使腺体增大、肥大

    C

    使甲状腺功能减退

    D

    使甲状腺功能亢进

    E

    失去抑制激素合成的效应


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    当你知道另一辆车准备驶过或超越时，你应（）。

    • A、驶向路的右边，让他超越
    • B、加速使他不能超越
    • C、打灯号暗示他不要超越
    • D、驶向左边，阻止他超越

    正确答案:A

  • 第14题：

    图案的创作动机是（）。

    • A、使被装饰的物品富于鲜明的艺术美感
    • B、使造型对象复合特定功能的需要
    • C、使被装饰的物品更会让观者记忆犹新
    • D、使造型对象更加典型

    正确答案:A,B,D

  • 第15题：

    碘化物不能单独用于甲状腺功能亢进内科治疗的原因是（）

    • A、使甲状腺组织退化
    • B、使腺体增大、肥大
    • C、使甲状腺功能减退
    • D、使甲状腺功能亢进
    • E、失去抑制激素合成的效应

    正确答案:E

  • 第16题：

    下列（）是Dreamweaver遮盖的功能

    • A、让文件和文件夹无法在服务器上被看见
    • B、能够使网站的浏览者看不到文件
    • C、防止上传此文件或文件夹
    • D、防止未经授权人员浏览特定的网站文件

    正确答案:C

  • 第17题：

    变价金属离子对EDI组件的影响是离子不能被完全清除，使产品水的电阻率降低。


    正确答案:错误

  • 第18题：

    碘化物不能单独用于甲亢内科治疗的原因是（）

    • A、使甲状腺组织退化
    • B、使腺体增大、肥大
    • C、使甲状腺功能减退
    • D、使甲状腺功能亢进
    • E、失去抑制激素合成的效应

    正确答案:E

  • 第19题：

    以下关于“MUTE”功能的说法正确的是（）

    • A、“MUTE”功能就是使发射机不能发射
    • B、“MUTE”功能就是使接收机收不到信号
    • C、“MUTE”功能就是使接收机的扬声器不发声
    • D、“MUTE”功能就是使接收机不输出平衡音频信号

    正确答案:D

  • 第20题：

    多选题
    图案的创作动机是（）。
    A

    使被装饰的物品富于鲜明的艺术美感

    B

    使造型对象复合特定功能的需要

    C

    使被装饰的物品更会让观者记忆犹新

    D

    使造型对象更加典型


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    关于神经破坏药物的作用机制，以下选项不正确的是（）。
    A

    神经细胞被破坏后不能再生

    B

    神经破坏药物可以破坏神经结构，使之丧失功能

    C

    苯酚可使神经组织蛋白变性坏死

    D

    乙醇可使神经细胞和神经纤维脱水

    E

    神经纤维被破坏后不能再生


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    黑洞之所以不能被看见，是由于其引力场太强，使得光线不能逃逸。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    下列（）是遮盖的功能？
    A

    让文件和文件夹无法在服务器上被看见

    B

    能够使网站的浏览者看不到文件

    C

    防止上传此文件或文件夹

    D

    防止未经授权人员浏览特定的网站文件


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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