个人主义倡导独立性，反对中世纪荒谬的领主附庸制度。

题目

个人主义倡导独立性，反对中世纪荒谬的领主附庸制度。

相似考题

1.中世纪欧洲封建领主土地分封制的结果。

2.西欧中世纪骑士教育的核心，主要体现在() A.附庸 B.军事征战 C.效忠领主 D.风雅

3.中世纪的（）导致一般老百姓没有国家概念，只有领主概念。A、战乱B、纳税制度C、封建制度D、征兵制度

4.西欧封建社会流行一条规矩：我的附庸的附庸不是我的附庸。这条规矩的实质是（）A.残酷的剥削制度B.发达的民主制度C.森严的等级制度D.严格的宗法制度

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  • 第1题：

    人文主义者关于中世纪产权的问题得出的结论是（）。

    • A、产权不明确
    • B、产权集中于大领主
    • C、产权集中于地方领主
    • D、产权集中于资本家

    正确答案:A

  • 第2题：

    中世纪末欧洲变革中制度的变化体现在（）。

    • A、巩固领主附庸制度
    • B、农奴制度的广泛传播
    • C、地方割据的强化
    • D、军队所属权的变化

    正确答案:D

  • 第3题：

    教育是政治的附庸，没有任何独立性（）


    正确答案:错误

  • 第4题：

    中世纪欧洲最大的封建主是（）

    • A、国王
    • B、贵族领主
    • C、城市社团
    • D、天主教会

    正确答案:D

  • 第5题：

    “公爵、侯爵、伯爵、子爵、男爵”在中世纪是（）

    • A、爵位、名衔，社会身份的象征
    • B、地方行政首脑
    • C、封建领主
    • D、封疆大吏

    正确答案:C

  • 第6题：

    对右侧西欧封建等级制度示意图中各阶层之间关系的表述，正确的是（）

    • A、大小封建主都是帝王的直接附庸
    • B、小封建主通过服劳役和耕种的方式向帝王效忠
    • C、大小封建主之间构成领主与附庸的关系
    • D、各阶层之间没有严格的等级限制

    正确答案:C

  • 第7题：

    判断题
    个人主义倡导独立性，反对中世纪荒谬的领主附庸制度。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    问答题
    个人主义的本质是什么？我们为什么要反对个人主义？

    正确答案： 个人主义是一种适应资本主义发展的新概念，它主要包括三个方面的内容：
    第一，作为一种价值观念，个人主义强调个人本身是目的，具有最高价值，社会只是为达到个人目的的字段。
    第二，作为一种政治思想，个人主义强调个人的“民主”和“自由”，反对集体、社会和国家对个人的干预和限制。
    第三，作为一种财产制度，个人主义强调维护个人的私有利益，维护财产私有制。个人主义的内容比较复杂，但其核心就是这三个方面，它既是价值观念，又是政治思想和经济思想。个人主义是一种一切以个人为中心、一切从个人出发并为了达到个人目的的思想体系，它同资本主义制度有着不可分割的血肉联系。
    我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，正在发展社会主义市场经济。在社会主义条件下，工人阶级是国家的领导阶级，社会主义经济关系是社会占统治地位的经济关系，因而占统治地位的、符合历史发展的价值导向和道德原则应当是而且必须是反映工人阶级根本利益和社会主义经济关系、与社会主义市场经济相契合相适应的集体主义。这是毋庸置疑的，也是必须坚持的。我们要建设中国特色社会主义，构建社会主义和谐社会，达到共同富裕的目的，就不能把个人主义作为一种社会的价值导向和道德原则，就不能一切以个人为中心、一切从个人出发。因为它与中国特色社会主义性质的改革开放的推进、市场经济制度的发展和和谐社会的构建是根本对立的，它只会使人们失去对国家、民族、社会的责任感，把个人的愿望和要求置于他人、社会和国家之上，从而使自己同他人、集体、国家疏远乃至对立起来。
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    人文主义者关于中世纪产权的问题得出的结论是（）。
    A

    产权不明确

    B

    产权集中于大领主

    C

    产权集中于地方领主

    D

    产权集中于资本家


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    在中世纪，隶农与封建领主之间没有人身依附关系。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    西欧封建社会流行一条规矩：我的附庸的附庸不是我的附庸。这条规矩的实质是（）
    A

    残酷的剥削制度

    B

    发达的民主制度

    C

    森严的等级制度

    D

    严格的宗法制度


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    中世纪的（）导致一般老百姓没有国家概念，只有领主概念。
    A

    战乱

    B

    纳税制度

    C

    封建制度

    D

    征兵制度


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    中世纪的欧洲，神学是科学的附庸。


    正确答案:错误

  • 第14题：

    在中世纪，隶农与封建领主之间没有人身依附关系。


    正确答案:正确

  • 第15题：

    个人主义的本质是什么？我们为什么要反对个人主义？


    正确答案: 个人主义是一种适应资本主义发展的新概念，它主要包括三个方面的内容：
    第一，作为一种价值观念，个人主义强调个人本身是目的，具有最高价值，社会只是为达到个人目的的字段。
    第二，作为一种政治思想，个人主义强调个人的“民主”和“自由”，反对集体、社会和国家对个人的干预和限制。
    第三，作为一种财产制度，个人主义强调维护个人的私有利益，维护财产私有制。个人主义的内容比较复杂，但其核心就是这三个方面，它既是价值观念，又是政治思想和经济思想。个人主义是一种一切以个人为中心、一切从个人出发并为了达到个人目的的思想体系，它同资本主义制度有着不可分割的血肉联系。
    我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，正在发展社会主义市场经济。在社会主义条件下，工人阶级是国家的领导阶级，社会主义经济关系是社会占统治地位的经济关系，因而占统治地位的、符合历史发展的价值导向和道德原则应当是而且必须是反映工人阶级根本利益和社会主义经济关系、与社会主义市场经济相契合相适应的集体主义。这是毋庸置疑的，也是必须坚持的。我们要建设中国特色社会主义，构建社会主义和谐社会，达到共同富裕的目的，就不能把个人主义作为一种社会的价值导向和道德原则，就不能一切以个人为中心、一切从个人出发。因为它与中国特色社会主义性质的改革开放的推进、市场经济制度的发展和和谐社会的构建是根本对立的，它只会使人们失去对国家、民族、社会的责任感，把个人的愿望和要求置于他人、社会和国家之上，从而使自己同他人、集体、国家疏远乃至对立起来。

  • 第16题：

    文艺复兴时期的名著《十日谈》的核心思想是（）。

    • A、反对个人主义
    • B、宣扬“幸福在人间”
    • C、倡导英雄主义
    • D、宣扬封建迷信

    正确答案:B

  • 第17题：

    西欧封建社会流行一条规矩：我的附庸的附庸不是我的附庸。这条规矩的实质是（）

    • A、残酷的剥削制度
    • B、发达的民主制度
    • C、森严的等级制度
    • D、严格的宗法制度

    正确答案:C

  • 第18题：

    以下各项属于启蒙思想家的共同主张的有：（）①反对君主专制制度②反对教权主义和等级制度③主张权利平等④倡导君主立宪制

    • A、①②③④
    • B、①②③
    • C、①②
    • D、③④

    正确答案:B

  • 第19题：

    问答题
    中世纪欧洲封建领主土地分封制的结果。

    正确答案： 在各个封建领地内，政治统治权力与土地所有权实现高度合一，而整个国家层面上，王权或国家权力则极为分散。第一在这种政治结构中，没有一个人是至高无上的统治者；第二这使封建领地不仅成为一个经济实体，而且成为一个政治实体。
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    下列关于文艺复兴时期社会危机的描述，错误的是（）
    A

     黑死病

    B

     封建制度的崩溃

    C

     中世纪领主附庸制度的衰落

    D

     资本主义制度


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    对右侧西欧封建等级制度示意图中各阶层之间关系的表述，正确的是（）
    A

    大小封建主都是帝王的直接附庸

    B

    小封建主通过服劳役和耕种的方式向帝王效忠

    C

    大小封建主之间构成领主与附庸的关系

    D

    各阶层之间没有严格的等级限制


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    中世纪的欧洲，神学是科学的附庸。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    教育是政治的附庸，没有任何独立性（）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

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