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  • 第1题:

    殡葬报恩心理是丧亲者对于抚育自己长大成人的亲人怀有一种( )报答的心理。

    A.送终

    B.感谢

    C.养育

    D.情感


    正确答案:A

  • 第2题:

    影响丧亲者心理调适的因素包括()

    A对死者的依赖程度

    B病程的长短

    C死者的年龄

    D宗教信仰

    E失去亲人后的生活改变


    A,B,C,D,E

  • 第3题:

    丧亲者的悲哀反应包括()、认知、()、社会及行为反应四个方面。


    正确答案:情绪与感觉;心理感观

  • 第4题:

    协助丧亲者表达悲伤情绪是居丧辅导的一个重要内容。以下不应该做的是 ()

    • A、协助丧亲者哭出来
    • B、协助丧亲者表达愤怒情绪
    • C、协助丧亲者表达罪恶感
    • D、协助丧亲者追随逝者而去

    正确答案:D

  • 第5题:

    丧亲的心理干预程序包括哪些?()

    • A、建立支持性关系
    • B、引导丧亲者接受丧亲的事实
    • C、对丧亲者实施哀伤心理教育
    • D、鼓励丧亲者用语言表达内心感受和对死者的回忆
    • E、向死者仪式性的告别

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第6题:

    丧亲者的心理反应有哪些?


    正确答案:(1)震惊与不相信
    (2)觉察
    (3)恢复期
    (4)释怀

  • 第7题:

    单选题
    沃登所说的“增加失落的现实感”的意思是指()
    A

    通过悲伤辅导,帮助丧亲者对生活的认识更加实际,懂得金钱、物质财富对生活的重要性远远高于诗歌、友谊等精神生活的重要性。

    B

    通过悲伤辅导,让丧亲者接纳亲人已逝的事实。帮助他们承认这不是错觉,也不是梦幻。

    C

    通过悲伤辅导,帮助丧亲者更重视当下的生活,抛弃对未来的不切实际的幻想。

    D

    通过悲伤辅导,让丧亲者学会重视此岸世界,不要太寄希望于彼岸世界。


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    多选题
    影响丧亲者心理调适的因素包括()
    A

    对死者的依赖程度

    B

    病程的长短

    C

    死者的年龄

    D

    宗教信仰

    E

    失去亲人后的生活改变


    正确答案: D,B
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    多选题
    影响丧亲者心理调适的因素包括()
    A

    对死者的依赖程度

    B

    病程的长短

    C

    死者的年龄

    D

    宗教信仰

    E

    失去亲人后的生活改变<br />


    正确答案: E,C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    简述丧亲者的心理反应。

    正确答案: (1)震惊与不相信:这是一种防卫机制,将死亡事件暂时拒之门外,让自己有充分的时间加以调整。此期在急性死亡事件中最明显。
    (2)觉察:意识到亲人确实死亡,痛苦、空虚、气愤情绪伴随而来,哭泣常是此期的特征。
    (3)恢复期:家属带着悲痛的情绪着手处理死者的后事,准备丧礼。
    (4)释怀:随着时间的流逝,家属能从悲哀中得以解脱,重新对新生活产生兴趣,将逝者永远怀念。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    判断题
    麻木或者震惊通常是丧亲者得知失去亲人的最初反应。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    丧亲者的心理反应,可分为4个阶段:______、______、______、______。

    正确答案:
    解析:

  • 第13题:

    影响丧亲者心理调适的因素包括

    A.对死者的依赖程度
    B.病程的长短
    C.死者的年龄
    D.宗教信仰
    E.失去亲人后的生活改变

    答案:A,B,C,D,E
    解析:

  • 第14题:

    沃登所说的“增加失落的现实感”的意思是指()

    • A、通过悲伤辅导,帮助丧亲者对生活的认识更加实际,懂得金钱、物质财富对生活的重要性远远高于诗歌、友谊等精神生活的重要性。
    • B、通过悲伤辅导,让丧亲者接纳亲人已逝的事实。帮助他们承认这不是错觉,也不是梦幻。
    • C、通过悲伤辅导,帮助丧亲者更重视当下的生活,抛弃对未来的不切实际的幻想。
    • D、通过悲伤辅导,让丧亲者学会重视此岸世界,不要太寄希望于彼岸世界。

    正确答案:B

  • 第15题:

    丧亲者与已逝亲人告别,将感情投注在新的关系里,是对已逝亲人的情感背叛。


    正确答案:错误

  • 第16题:

    丧亲者的心理反应包括()、()、()、()、()


    正确答案:震惊与怀疑;怀念和不满;苦闷、混乱和绝望;识别;重组和恢复

  • 第17题:

    什么是丧亲者?


    正确答案:主要指失去父母、配偶、子女者。

  • 第18题:

    多选题
    丧亲的心理干预程序包括哪些?()
    A

    建立支持性关系

    B

    引导丧亲者接受丧亲的事实

    C

    对丧亲者实施哀伤心理教育

    D

    鼓励丧亲者用语言表达内心感受和对死者的回忆

    E

    向死者仪式性的告别


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    判断题
    丧亲者与已逝亲人告别,将感情投注在新的关系里,是对已逝亲人的情感背叛。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    协助丧亲者表达悲伤情绪是居丧辅导的一个重要内容。以下不应该做的是 ()
    A

    协助丧亲者哭出来

    B

    协助丧亲者表达愤怒情绪

    C

    协助丧亲者表达罪恶感

    D

    协助丧亲者追随逝者而去


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    对于丧亲者的心理反应.哭泣常发生在
    A

    震惊与不相信期

    B

    觉察期

    C

    恢复期

    D

    释怀期


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    悲伤辅导要鼓励丧亲者努力适应一个已逝亲人不存在的新环境,摆脱失落的心境。这需要辅导者做的事包括()
    A

    鼓励丧亲者调整自我的概念,以接受现实,乐观地对待生活

    B

    鼓励丧亲者树立信心,相信自己一个人也能承担起生活的重任。

    C

    鼓励丧亲者面对现实,接纳自己的角色转换。

    D

    鼓励丧亲者承担起以前由死者所担负的任务


    正确答案: B,D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    填空题
    丧亲者的悲哀反应包括()、认知、()、社会及行为反应四个方面。

    正确答案: 情绪与感觉,心理感观
    解析: 暂无解析