后果论的最大学派是（）A、功利主义B、效果论C、价值论D、目的论

题目

后果论的最大学派是（）

  • A、功利主义
  • B、效果论
  • C、价值论
  • D、目的论
相似考题

1.从功利主义思想的角度,可以将功利主义目的论分为()和()。A、行为功利主义B、快乐功利主义C、规则功利主义D、多元功利主义

2.简析奥地利学派的边际效用价值论。

3.正确把握医德评价依据的观点是A.动机论 B.手段论 C.效果论 D.目的论 E.动机与效果、目的与手段辨证统一论

4.正确把握医学道德评价依据的观点是A.动机论B.效果论C.目的论D.动机与效果、目的与手段的统一论

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  • 第1题：

    对伦理学的类型区分认识不正确的是

    A.规范伦理包括目的论和义务论
    B.目的论被区分为快乐主义和自我实现
    C.利己主义和功利主义是“自我实现”的内容
    D.义务论可分为神命义务论、道义义务论、契约义务论
    E.“自我实现”目的论中最重要的理论是“德性论”

    答案：C
    解析：
    “利己主义”和“功利主义”是“快乐主义”目的论中的内容，是根据“快乐”指向主体的不同而划分的。

  • 第2题：

    目的论在目的指向上可分为利己主义和功利主义，其中功利主义的基本公式是

    A. 自由竞争原理
    B. 权力制衡原理
    C. 善良意志原理
    D. 最大幸福原理

    答案：D
    解析：

  • 第3题：

    效果论又称（）

    • A、道义论
    • B、美德论
    • C、德性论
    • D、目的论
    • E、品德论

    正确答案:D

  • 第4题：

    旧中国教育哲学研究中初步形成的“四论”体系包括（）。

    • A、教育本质论
    • B、教育目的论
    • C、知识论和科学
    • D、教育价值论
    • E、教育方法论

    正确答案:A,B,D,E

  • 第5题：

    特定筹划的观点接近于（）观点。

    • A、效果论
    • B、目的论
    • C、功能论
    • D、进化论

    正确答案:C

  • 第6题：

    “教育即生长”反映的教育目的论是（）

    • A、神学教育目的论
    • B、社会本位的教育目的论
    • C、教育元目的论
    • D、个人本位的教育目的论

    正确答案:C

  • 第7题：

    营销理论的基础是（）。

    • A、生产目的论
    • B、价值实现论
    • C、交易成本论
    • D、剩余价值论
    • E、价值形成论

    正确答案:A,B

  • 第8题：

    单选题
    确把握医德评价依据的观点是（　　）。
    A

    动机论

    B

    效果论

    C

    目的论

    D

    手段论

    E

    动机与效果、目的与手段统一论


    正确答案： B
    解析： 确把握医德评价依据的观点是动机与效果、目的与手段统一论。

  • 第9题：

    单选题
    美德论又称（）
    A

    道义论

    B

    效果论

    C

    公益论

    D

    目的论

    E

    品德论


    正确答案： E
    解析： 美德论：又称德性论或品德论，它主要研究作为人所应该具备的品德、品格等。

  • 第10题：

    单选题
    正确把握医德评价依据的观点是（　　）。
    A

    效果论

    B

    动机论

    C

    目的论

    D

    手段论

    E

    动机与效果、目的与手段的统一论


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    难以成为支持安乐死的理由是（）
    A

    医学人道主义

    B

    外在生命价值论

    C

    内在生命价值论

    D

    功利主义


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    从功利主义思想的角度，可以将功利主义目的论分为（）。
    A

    行为功利主义

    B

    快乐功利主义

    C

    规则功利主义

    D

    多元功利主义


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    正确把握医德评价依据的观点是

    A、动机论
    B、手段论
    C、效果论
    D、目的论
    E、动机与效果、目的与手段辨证统一论

    答案：E
    解析：
    （1）在医学道德评价上，我们应该坚持哲学上的动机与效果辩证统一的观点，即必须从效果上去检验动机，又要从动机上去看待效果，对具体情况做具体分析。（2）一般情况下目的决定手段，手段服从目的，没有目的的手段是毫无意义的。同时，没有一定的手段相助，目的也是无法实现的。在评价医务人员的医德行为时，不仅要看其目的是否正确，还要看其是否选择了恰当的手段。

  • 第14题：

    正确把握医德评价依据的观点是（）

    • A、动机论
    • B、效果论
    • C、目的论
    • D、手段论
    • E、动机与效果、目的与手段统一论

    正确答案:E

  • 第15题：

    难以成为支持安乐死的理由是（）

    • A、医学人道主义
    • B、外在生命价值论
    • C、内在生命价值论
    • D、功利主义

    正确答案:B

  • 第16题：

    罗尔斯认为，至善原则和功利主义的共性是（）。

    • A、过程论
    • B、道德善
    • C、非道德善
    • D、目的论

    正确答案:D

  • 第17题：

    以下哪些教育目的论属于个人本位论（）。

    • A、卢梭的自然主义教育目的论
    • B、哈耶克等人的自由主义教育目的论
    • C、存在主义教育目的论
    • D、涂尔干社会学派教育目的论

    正确答案:A,B,C

  • 第18题：

    目的论在目的指向上可分为利己主义和功利主义，其中功利主义的基本公式是（）。

    • A、自由竞争原理；
    • B、权力制衡原理；
    • C、善良意志原理；
    • D、最大幸福原理

    正确答案:D

  • 第19题：

    正确把握医德评价依据的观点是（）

    • A、效果论
    • B、动机论
    • C、目的论
    • D、手段论
    • E、动机与效果、目的与手段的统一论

    正确答案:E

  • 第20题：

    单选题
    罗尔斯认为，至善原则和功利主义的共性是（）。
    A

    过程论

    B

    道德善

    C

    非道德善

    D

    目的论


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    营销理论的基础是（）。
    A

    生产目的论

    B

    价值实现论

    C

    交易成本论

    D

    剩余价值论

    E

    价值形成论


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    后果论的最大学派是（）
    A

    功利主义

    B

    效果论

    C

    价值论

    D

    目的论


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    以下哪些教育目的论属于个人本位论（）。
    A

    卢梭的自然主义教育目的论

    B

    哈耶克等人的自由主义教育目的论

    C

    存在主义教育目的论

    D

    涂尔干社会学派教育目的论


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

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