如果演示队员对演示有恐惧心理，最好的方法就是让他多讲几遍。

题目

如果演示队员对演示有恐惧心理，最好的方法就是让他多讲几遍。

相似考题

1.演示查多克征(Chaddock sign)的检查方法。

2.对于高中教学中的演示实验，教师应尽可能()。 A.让学生看实验录像 B.现场完成实验 C.利用黑板讲实验 D.让学生看实验动画模拟

3.营业厅人员在向客户介绍产品时，如果能够进行现场演示，则会极大激发客户的兴趣，以下不正确的介绍方法是哪一个？（）A、演示方式要因产品而异B、演示时机要因人而异C、解说与演示要有机结合D、演示内容要详实全面

4.如果演示队员对演示有恐惧心理,最好的方法就是让他多讲几遍()。此题为判断题(对，错)。

参考答案和解析
正确答案:正确
更多“如果演示队员对演示有恐惧心理，最好的方法就是让他多讲几遍。”相关问题

  • 第1题：

    演示查多克征（Chaddocksign）的检查方法。


    正确答案:被检查者仰卧位，下肢伸直。检查者用钝尖物由后向前划足背外侧至小趾跟部，有巴宾斯基征表现者为阳性。

  • 第2题：

    在为客户示范驾驶时要（）

    • A、主动为客户作车辆各种性能的介绍和动态演示，特别要重视对产品亮点介绍和演示，让客户对试乘试驾车充分了解和认同
    • B、主动为客户作车辆介绍，特别重视对产品亮点介绍和演示，让客户对试乘试驾车了解和认同
    • C、主动为客户作车辆各种性能的介绍和动态演示，让客户对试乘试驾车充分了解

    正确答案:A

  • 第3题：

    中学数学传统的教学方法有讲解法，谈话法，练习法，讲练结合法，教具演示法。


    正确答案:正确

  • 第4题：

    精讲多练就是教师上课少讲一些，让学生多练一些。


    正确答案:错误

  • 第5题：

    销售洽谈方法多种多样，以下哪些属于演示法？（）

    • A、直接提示法
    • B、产品演示法
    • C、文字演示法
    • D、图片演示法
    • E、影视演示法

    正确答案:B,C,D,E

  • 第6题：

    讲酸碱中和的时候，为了让学生更直观地看到现象，王老师特意拿了实验仪器给大家做了实验，这种方法属于（）。

    • A、实验法
    • B、参观法
    • C、实习法
    • D、演示法

    正确答案:D

  • 第7题：

    发展学生个性的方法是（）

    • A、启发诱导法
    • B、语言法
    • C、演示法
    • D、讲练法

    正确答案:A

  • 第8题：

    如果一组幻灯片中的几张暂时不想让观众看见，最好使用什么方法：（）

    • A、 删除这些幻灯片
    • B、 隐藏这些幻灯片
    • C、 新建一组不含这些幻灯处的演示文稿
    • D、 自定义放映方式时，取消这些幻灯片

    正确答案:B

  • 第9题：

    判断题
    精讲多练就是教师上课少讲一些，让学生多练一些。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    如果演示队员对演示有恐惧心理，最好的方法就是让他多讲几遍。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    演示查多克征（Chaddocksign）的检查方法。

    正确答案： 被检查者仰卧位，下肢伸直。检查者用钝尖物由后向前划足背外侧至小趾跟部，有巴宾斯基征表现者为阳性。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    结构化系统方法的基本思想就是要尽快做出可以演示交流的系统原型。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    在保洁作业训练演示方法中，有些内容用通常速度演示不易看清楚，可采用（）。

    • A、分解演示法
    • B、慢速演示法
    • C、重点演示法
    • D、边演示边讲解法

    正确答案:B

  • 第14题：

    如果在与客户沟通过程中，希望得到客户的响应或者回应，那么就一定不要总是对客户讲，以（）的方式沟通，不仅得到客户的回应，也让客户更加专注你的推荐。

    • A、演示
    • B、讲
    • C、问
    • D、看

    正确答案:C

  • 第15题：

    雪佛兰金领结试乘试驾中动态演示的要求是：（）

    • A、客户试乘时，根据客户体验重点介绍相对应的产品亮点
    • B、动态演示时可以让客户先来开车
    • C、动态演示时可以让客户体验一下空间轴距
    • D、动态演示时可以让客户感受内饰的做工

    正确答案:A

  • 第16题：

    教学中的演示方法有很多种，可以由培训师亲自动手演示，也可以由影像资料向学员进行演示。


    正确答案:正确

  • 第17题：

    放映演示文稿的方法有哪些？


    正确答案:A.选择“视图”菜单中的“幻灯片放映”命令；
    B.单击屏幕左下角的“幻灯片放映”按钮；
    C.选择“幻灯片放映”菜单中的“观看放映”命令；
    D.按“F5”键从头放映幻灯片，按Shift+F5键放映当前幻灯片。

  • 第18题：

    建立演示文稿有几种方法？


    正确答案:建立演示文稿有四种方法，即内容提示向导、设计模板、通用模板、空演示文稿。

  • 第19题：

    在教学实践中，让学员理解，适用的教学方法有（）。

    • A、讲授法；
    • B、讨论法；
    • C、游戏法；
    • D、演示法。

    正确答案:A,B,C

  • 第20题：

    教练员在运用演示教学法教学时，应（）以保证教学质量。

    • A、选取合适的演示设备
    • B、让每位学员都能看清楚演示过程
    • C、保证每次演示的时间不宜过长
    • D、配合演示进行讲解

    正确答案:A,B,C,D

  • 第21题：

    问答题
    演示查多克征(Chaddock  sign)的检查方法 。

    正确答案：
    解析：

  • 第22题：

    单选题
    发展学生个性的方法是（）。
    A

    启发诱导法

    B

    语言法

    C

    演示法

    D

    讲练法


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    如果演示者过于紧张或怕忘词，推荐带上讲稿进行演示，避免遗漏。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

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