事业的建立、荣誉的获得以及社会价值的创造代表着什么?()
第1题:
第2题:
第3题:
在全国抗震救灾总结表彰大会上,蒋敏等517名同志被授予“全国抗震救灾模范”荣誉称号,雷勇等5名同志被追授“全国抗震救灾模范”荣誉称号。这表明()
第4题:
护士最高层次的道德情感是指()。
第5题:
态度和品德这两个概念的区别是( )
第6题:
态度和品德这两个概念的区别是()
第7题:
下列能力中,哪一种属于处在道德品质形成第二阶段的教师所具有的()。
第8题:
属于医德荣誉的客观评价
是社会对医德行为的褒奖
是对医务人员履行医德义务的社会赞许
反映医务人员对医德行为社会价值的自我感受
是国家对医德行为的褒奖
第9题:
个体为社会创造的物质财富越多,人生价值就越大
个人价值与社会价值是统一的
实现人生价值,意味着获得更多的社会荣誉
实现人生价值,需要发扬艰苦奋斗的精神
第10题:
同情感
事业感
责任感
荣誉感
第11题:
社会认可度不同
二者所涉及的范围不同
体现的经济价值不同
价值的内化程度不同
第12题:
荣誉感
安全感
责任感
事业感
第13题:
第14题:
第15题:
医德荣誉感()
第16题:
个人通过辛勤的劳动为社会做出贡献,也是自己事业有成,这说明了()
第17题:
事业心、自尊心、荣誉感属于()
第18题:
属于护士道德情感内容的有()。
第19题:
不实现个人抱负,就不会创造社会价值
实现自我价值是因,创造社会价值是果
社会价值的创造过程与自我价值的实现过程是不相关的
人生的自我价值必须与社会价值相结合,并通过社会价值表现出来
第20题:
事业认可度
价值感
社会认可度
荣誉感
第21题:
属于医德荣誉的客观评价
是社会对医德行为的褒奖
是对医务人员履行医德义务的社会赞许
反映医务人员对医德行为社会价值的自我感受
自我价值的体现
第22题:
社会认可度不同
者所涉及的范围不同
体现的经济价值不同
价值的内化程度不同
第23题:
心境
理智感
美感
道德感