以下哪些说法符合人文主义的理念?()
第1题:
以下说法不正确的是()
A、内在美就是心灵美
B、内在美是精神、性格、道德、学识等的具体体现
C、内在美是美的本质
D、内在美包括行为美、语言美
第2题:
第3题:
以下哪些行为可以算作投射效应:()
第4题:
语文教师引导学生分析、评价作品中的人物,从美育的角度看,主要是在引导学生( )。
第5题:
“让”的艺术是由“()”这一观点提出。
第6题:
()说:“美就是理念的感性显现。”
第7题:
康德认为确定“美”的最主要标准即纯粹美是看()。
第8题:
重视自然美
讲究修饰美
强调内在美
重视个人的清洁卫生
第9题:
艺术就是有意味的形式
艺术即直觉
美就是理念的感性显现
美是生活
第10题:
树立【顾客永远是对的】理念
多说【谢谢】
处处为顾客着想
多虚心请教
第11题:
顾客永远是对的
为自己想
感觉对了,就做吧
看的人觉得美,就是美
第12题:
美是理念的感性显现
美就是真理
美是能够普遍地产生愉悦感的对象
美是生活的艺术
第13题:
如何理解黑格尔的“美就是理念的感性显现”?
[1]艺术作品的内容是理念;
[2]艺术作品的形式是具体可感的形象;
[3]艺术是理念内容与感性显现的自由统一的整体。
第14题:
在进行仪容修饰的时候,应符合以下哪些审美标准()。
第15题:
以下哪项属于康德对美的定义?()
第16题:
什么是美?()
第17题:
网络客户服务的沟通技巧包括()
第18题:
黑格尔美学思想的核心是()。
第19题:
关于喷绘模板的使用,下列说法正确的是()。
第20题:
感受美
鉴赏美
表现美
创造美
第21题:
对
错
第22题:
对象的内容
主观目的
美的理念
对象的形式
第23题:
内在美就是心灵美
内在美是精神、性格、道德、学识等的具体体现
内在美是美的本质
内在美包括行为美、语言美