“闲坐说玄宗”用一种以小见大的写作手法引入一段历史。
题目
“闲坐说玄宗”用一种以小见大的写作手法引入一段历史。
相似考题
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第1题：
（）是概要介绍某一全宗的立档单位历史，全宗内档案的历史、内容和成份及其利用价值的一种科学查考工具。
A全宗指南
B全宗目录
C全宗卷
D全宗名册
A
略 -
第2题：
“大历十才子”中的“大历”是（）
- A、玄宗年号
- B、肃宗年号
- C、宪宗年号
- D、代宗年号
正确答案:D -
第3题：
从写作手法上看，结束故事的最后一段；结尾，叫做（）。
- A、议事收尾
- B、回应开篇收尾
- C、煞尾
- D、自然结尾
正确答案:C -
第4题：
（）不是我国佛教的宗派。
- A、玄宗
- B、禅宗
- C、华严宗
- D、天台宗
正确答案:A -
第5题：
“寥落古行宫，宫花寂寞红。白头宫女在，闲坐说玄宗。”这首诗出自元稹的（）。
- A、《行宫》
- B、《春思》
- C、《长干行》
正确答案:A -
第6题：
《一片叶子》一文采用以小见大的手法，对你的写作有什么启示？
正确答案:通过一片叶子来写人生，把抽象的道理形象化。 -
第7题：
结合《核弹元勋的“三子”》，谈谈其以小见大，从不同侧面表现人物的手法。
正确答案:《核弹元勋的“三子”》主要是塑造了邓稼先的形象，文章选题角度独特，只选择了功绩显著的科学家对待房子、孩子、车子这些平常事，以点带面，多侧面、多角度地表现了人物。这种选题手法，既突破了写先进人物必写其工作的辛苦认真，不顾孩子与老婆，好似不食人间烟火的神仙的老套路；又容易用这些与每个人都息息相关的事物来增加与读者的接近性，容易与读者产生共鸣，试想谁不想住又大又宽敞的房子，谁不想让自己的孩子舒舒服服的，谁又不想每天能有车接送？这些问题，一般的读者也很容易遇到，看了邓稼先的态度，不会有陌生感，容易产生交流与沟通，使人物形象更加生动丰满，事迹真实可信。 -
第8题：
问答题简析《从邮局看变化》一文以小见大的写作特色？正确答案： 《从邮局看变化》一文角度新颖，小中见大。党的十一届三中全会的春风使新疆同全国各地一样，在短短的时间内产生了可喜的变化。如何反映这些形势喜人的变化呢？如用综合消息的形式，从报道诸如农牧业生产、市场供应、群众生活等方面来体现新疆的大好形势，也未尝不可。但本文的作者，避开通常的思路，另辟蹊径，通过邮局这个“小窗口”，抓住内地往新疆寄食品包裹大量减少这个事实，体现群众物质生活的改善，精神文化生活需求的提高。这样，便让读者“窥一斑而见全豹”：地处祖国边睡的新疆尚有如此大的变化，内地的变化便更是不难想见了。
本文对比鲜明，反差强烈。这篇新闻从导语到结尾，正是紧紧抓住事实的对比来展开。同时，消息还运用种种具体而生动的事实和一系列精确数字，形成鲜明的对比，显示出强烈的反差。这种对比衬托，使新闻主题逐步深化，给人留下了深刻的印象。解析： 暂无解析 -
第9题：
单选题“寥落古行宫，宫花寂寞红。白头宫女在，闲坐说玄宗。”这首诗出自元稹的（）。A《行宫》
B《春思》
C《长干行》
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第10题：
单选题（）不是我国佛教的宗派。A玄宗
B禅宗
C华严宗
D天台宗
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题《长恨歌》第三段从哪几个方面表现玄宗对贵妃的思念深情？其中运用了哪些抒情方法和修辞手法？正确答案： 通过景物、举止神态、心理想象三个方面的描写表现了玄宗对贵妃的思念。
1）从景物描写表现了玄宗对贵妃的思念，如“归来池苑皆依旧，太液芙蓉未央柳”，表现了“物在人非”的感触和悲哀。
2）从玄宗的举止神态表现了其对贵妃的思念，如在“不见玉颜空死处”之后，“君臣相顾尽沾衣，东望都门信马归”。，“孤灯挑尽未成眠”的行为，彰显了他对贵妃的刻骨深情。
3）从心理想象表现了玄宗对贵妃的思念，如“芙蓉如面柳如眉，对此如何不泪垂”，看到这些景物，回想起贵妃的容貌，叫人如何不伤心落泪？
运用了借比喻抒情，举止抒情，移情于景的抒情方法，
运用了对比、象征的修辞手法。
1）对比修辞：如“春风桃李花开日，秋雨梧桐叶落时”，把秋天与春天进行近距离地对比；
2）象征修辞：“春风”象征昔日美好，“秋雨”象征今日孤单，将李、杨前后境遇的大起大落，更为鲜明地表现出来，给读者以更强烈的心灵震撼。解析： 暂无解析 -
第12题：
单选题以下几个唐朝皇帝，按执政的先后排列正确的是：（）A高宗、宪宗、中宗、玄宗
B中宗、高宗、玄宗、宪宗
C高宗、中宗、宪宗、玄宗
D高宗、中宗、玄宗、宪宗
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第13题：
唐诗《行宫》“寥落古行宫，宫花寂寞红。白头宫女在，闲坐说玄宗。”这首诗的作者是（）。
- A、元稹
- B、韦应物
- C、杜牧
正确答案:A -
第14题：
《长恨歌》第三段从哪几个方面表现玄宗对贵妃的思念深情？其中运用了哪些抒情方法和修辞手法？
正确答案: 通过景物、举止神态、心理想象三个方面的描写表现了玄宗对贵妃的思念。
1）从景物描写表现了玄宗对贵妃的思念，如“归来池苑皆依旧，太液芙蓉未央柳”，表现了“物在人非”的感触和悲哀。
2）从玄宗的举止神态表现了其对贵妃的思念，如在“不见玉颜空死处”之后，“君臣相顾尽沾衣，东望都门信马归”。，“孤灯挑尽未成眠”的行为，彰显了他对贵妃的刻骨深情。
3）从心理想象表现了玄宗对贵妃的思念，如“芙蓉如面柳如眉，对此如何不泪垂”，看到这些景物，回想起贵妃的容貌，叫人如何不伤心落泪？
运用了借比喻抒情，举止抒情，移情于景的抒情方法，
运用了对比、象征的修辞手法。
1）对比修辞：如“春风桃李花开日，秋雨梧桐叶落时”，把秋天与春天进行近距离地对比；
2）象征修辞：“春风”象征昔日美好，“秋雨”象征今日孤单，将李、杨前后境遇的大起大落，更为鲜明地表现出来，给读者以更强烈的心灵震撼。 -
第15题：
福楼拜说过，“写作是一种生活的方式。”
正确答案:正确 -
第16题：
以下几个唐朝皇帝，按执政的先后排列正确的是：（）
- A、高宗、宪宗、中宗、玄宗
- B、中宗、高宗、玄宗、宪宗
- C、高宗、中宗、宪宗、玄宗
- D、高宗、中宗、玄宗、宪宗
正确答案:D -
第17题：
下面作品中，用“以小见大”手法反映社会现实的是（）
- A、《论学问》
- B、《苦恼》
- C、《致大海》
- D、《米龙老爹》
正确答案:B -
第18题：
（）段誉对龚光杰说的那一段“说师父”很明显模仿了何书中的林红玉“说奶奶”的写作手法？
- A、《水浒传》
- B、《红楼梦》
- C、《三言两拍》
- D、《金瓶梅》
正确答案:B -
第19题：
问答题《一片叶子》一文采用以小见大的手法，对你的写作有什么启示？正确答案： 通过一片叶子来写人生，把抽象的道理形象化。解析： 暂无解析 -
第20题：
判断题“闲坐说玄宗”用一种以小见大的写作手法引入一段历史。A对
B错
正确答案： 对解析： 暂无解析 -
第21题：
单选题下列表述，正确的一句是（ ）。A从模仿的角度说，公文写作过程，可以理解成一种“更换”过程
B从模仿的角度说，公文写作过程，可以理解成一种“变换”过程
C从模仿的角度说，公文写作过程，可以理解成一种“改造”过程
D从模仿的角度说，公文写作过程，可以理解成一种“创造”过程
正确答案： B解析：
公文的写作过程，可以理解成是一种“更换”公文内容的过程，是对于作为范文的公文内容的更换，原范文的格式、结构和语言风格要基本保留。当所要表达的新内容比较完好地更换上去了，一篇新的公文也就完成了。这是提高公文写作质量的一条比较快捷的途径。 -
第22题：
单选题下面作品中，用“以小见大”手法反映社会现实的是（）A《论学问》
B《苦恼》
C《致大海》
D《米龙老爹》
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第23题：
单选题唐诗《行宫》“寥落古行宫，宫花寂寞红。白头宫女在，闲坐说玄宗。”这首诗的作者是（）。A元稹
B韦应物
C杜牧
正确答案： B解析： 暂无解析