我们知觉到的世界,就是现实的世界。
第1题:
我们说的外在世界,就是指()。
A物质世界
B精神世界
C自然世界
D实体世界
E虚拟世界
第2题:
VR技术就是利用高科技设备为我们的各种感觉通路提供接口,来营造一个虚拟的“现实”世界
第3题:
建立数据模型需要经过三个世界的转换,其顺序是()。
第4题:
模型就是对于现实世界的某个方面的简化再现。
第5题:
蔡元培提出的世界观教育,就是要对现实世界有积极的认识和态度。
第6题:
下列关于数据抽象的描述,正确的是()
第7题:
在广义文本的意义上,我们生活的这个现实世界就是一个由各种文本形式组成的一个大“文本”。
第8题:
对
错
第9题:
内心世界
外在世界
现实世界
虚拟世界
第10题:
物质世界
精神世界
自然世界
实体世界
虚拟世界
第11题:
从现实世界到信息世界的数据抽象称为建立概念模型
从现实世界到信息世界的数据抽象称为建立数据模型
从现实世界到机器世界要经过一次数据抽象
从机器世界到现实世界的数据抽象称为建立计算机模型
第12题:
对
错
第13题:
通常我们说知识点亮世界,这种世界更多的指()?
第14题:
尔巴哈曾对各国的神进行认真的考察,发现各国的神,无论其形象、衣着、使用的语言,还是发号施令的方式,都同那个国家的现实生活极为相像,几乎是该民族现实生活的翻版。回答下列各题。 费尔巴哈的发现启示我们,宗教所描绘的世界() ①源于现实世界 ②反映现实世界 ③就是现实世界 ④影响现实世界
第15题:
形成数据模型的转换顺序是()。
第16题:
我知觉到的世界,和你知觉到的世界是一样的。
第17题:
柏拉图认为我们能够看到、感觉到的世界是?()
第18题:
下列关于数据模型的描述,不正确的是()。
第19题:
下列属于柏拉图观点的是()。
第20题:
对
错
第21题:
努力使自己适应环境
现实世界中的事情都无法改变
人没有能力去改变世界
现实世界中的事情最终是可以改变的
第22题:
概念世界→现实世界→数据世界
数据世界→概念世界→现实世界
现实世界→数据世界→概念世界
现实世界→概念世界→数据世界
第23题:
对
错