领导生命周期理论指出，有效的领导行为除了应该考虑工作行为、关系行为以外，还应该考虑被领导者的（）。A、素质B、业务水平C、成熟度D、个性

题目

领导生命周期理论指出，有效的领导行为除了应该考虑工作行为、关系行为以外，还应该考虑被领导者的（）。

  • A、素质
  • B、业务水平
  • C、成熟度
  • D、个性
相似考题

1.领导生命周期理论指出，有效的领导行为除了应该考虑工作行为、关系行为以外，还应该考虑被领导者的A.素质B.业务水平C.培训提高D.成熟度

2.领导生命周期理论指出,有效的领导行为除了应该考虑工作行为、关系行为以外,还应该考虑被领导者的()A素质B业务水平C成熟程度D培训提高

3.领导生命周期理论认为,有效的领导行为应该综合考虑工作行为、关系行为与()。A.被领导者的成熟度B.被领导者的性格C.被领导者的气质D.被领导者的个性特点

4.领导生命命周期理论指出，有效的领导行为除了应该考虑工作行为、关系行为以外，还应该考虑被领导者的()A.素质B.业务水平C.培训提高D.成熟度

参考答案和解析
正确答案:C
更多“领导生命周期理论指出，有效的领导行为除了应该考虑工作行为、关系行为以外，还应该考虑被领导者的（）。A、素质B、业务水平C、成熟度D、个性”相关问题

  • 第1题：

    根据科曼提出的领导生命周期理论，通过领导的工作行为、领导的关系行为和下属的成熟度建立一个三维结构的有效领导模型,其中( )具有低工作行为、 低关系行为和适用于成熟度高的下属。

    A.说服型领导
    B.授权型领导
    C.参与型领导
    D.命令型领导

    答案：B
    解析：
    低低成熟高。

  • 第2题：

    下列关于领导生命周期理论的选项中，正确的是()

    A.指导型领导是高关系、低任务的领导风格
    B.支持型领导是高关系、高工作的领导风格
    C.领导行为的工作行为越低，说明下属成熟度越高
    D.领导行为的关系行为越高，说明下属成熟度越低

    答案：B,C
    解析：
    领导生命周期理论。 选项A指导型领导是高任务、低关系的领导风格。选项D，领导行为的关系行为与下属成熟度没有相关关系。

  • 第3题：

    领导的生命周期理论是一个三维结构的领导效率模型，三个维度是（）

    A工作行为

    B工作关系

    C被领导者的成熟程度

    D关系行为


    A,C,D
    略

  • 第4题：

    领导生命周期理论认为，有效的领导行为除了应该考虑工作行为、关系行为以外，还应考虑被领导者的（）

    • A、素质
    • B、业务水平
    • C、成熟程度
    • D、培训提高

    正确答案:C

  • 第5题：

    在领导生命周期理论的创立者卡曼看来，决定领导方式的因素有（）。

    • A、下属的成熟度
    • B、企业环境
    • C、关系行为
    • D、工作行为

    正确答案:A,C,D

  • 第6题：

    认为领导的有效性取决于工作行为、关系行为和下属的成熟程度的理论是（）

    • A、领导生命周期理论 
    • B、管理方格理论 
    • C、领导行为连续统一体理论 
    • D、途径－目标理论

    正确答案:A

  • 第7题：

    赫塞—布兰查德情境领导理论指出，有效的领导方式除了应该考虑任务行为、关系行为以外，还应该考虑被领导者的（）

    • A、素质
    • B、成熟度
    • C、业务水平
    • D、工作意愿

    正确答案:B

  • 第8题：

    单选题
    认为领导的有效性取决于工作行为、关系行为和下属的成熟程度的理论是（）
    A

    领导生命周期理论 

    B

    管理方格理论 

    C

    领导行为连续统一体理论 

    D

    途径－目标理论


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    领导生命周期理论指出，有效的领导行为除了应该考虑工作行为、关系行为以外，还应考虑被领导者的（）
    A

    素质

    B

    业务水平

    C

    成熟程度

    D

    培训提高


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    领导的生命周期理论是一个三维结构的领导效率模型，三个维度是（）。
    A

    工作行为

    B

    工作关系

    C

    被领导者的成熟程度

    D

    关系行为


    正确答案： A,C,D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    领导生命周期理论认为，有效的领导行为除了应该考虑工作行为、关系行为以外，还应考虑被领导者的（）
    A

    素质

    B

    业务水平

    C

    成熟程度

    D

    培训提高


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    领导生命周期理论指出，有效的领导行为除了应该考虑工作行为、关系行为以外，还应该考虑被领导者的（）。
    A

    素质

    B

    业务水平

    C

    成熟度

    D

    个性


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    领导生命周期理论认为，有效的领导行为应该综合考虑工作行为、关系行为与（ ）

    A.被领导者的工作成熟度
    B.被领导者的性格
    C.被领导者的气质
    D.被领导者的个性特点

    答案：A
    解析：

  • 第14题：

    领导生命周期理论指出，有效的领导行为除了应该考虑工作行为、关系行为以外，还应该考虑被领导者的()

    A.素质
    B.业务水平
    C.成熟程度
    D.培训提高

    答案：C
    解析：
    领导生命周期理论。 生命周期理论是由卡门提出，该理论认为在选择适当的领导行为时，下属的成熟水平一发挥着重要的作用，下属成熟度包括两个主要的部分：工作成熟度和心理成熟度。

  • 第15题：

    （）是权变领导理论的研究重点。

    • A、领导者的影响力
    • B、不同领导行为和风格对领导绩效的影响
    • C、领导者的个性特质
    • D、领导者、被领导者的行为和环境的关系

    正确答案:D

  • 第16题：

    领导生命周期理论把领导行为四分图理论和不成熟-成熟理论结合起来，创造了三度空间领导效率模型，该理论认为，有效地领导行为应该把工作行为、关系行为和被领导者的成熟程度结合起来考虑，领导者应根据领导者的成熟程度，采取不同的领导方式，才能收到最佳领导效果。


    正确答案:错误

  • 第17题：

    权变领导理论的研究重点在（）

    • A、领导者的个性特质
    • B、不同领导行为和领导风格对领导绩效的影响
    • C、领导者的影响力
    • D、领导者、被领导者的行为和领导环境的关系

    正确答案:D

  • 第18题：

    领导生命周期理论反映的是工作行为、工作关系和成熟度之间的曲线关系。（）


    正确答案:正确

  • 第19题：

    领导生命周期理论指出，有效的领导行为除了应该考虑工作行为、关系行为以外，还应考虑被领导者的（）

    • A、素质
    • B、业务水平
    • C、成熟程度
    • D、培训提高

    正确答案:C

  • 第20题：

    判断题
    领导生命周期理论把领导行为四分图理论和不成熟-成熟理论结合起来，创造了三度空间领导效率模型，该理论认为，有效地领导行为应该把工作行为、关系行为和被领导者的成熟程度结合起来考虑，领导者应根据领导者的成熟程度，采取不同的领导方式，才能收到最佳领导效果。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    判断题
    领导生命周期理论反映的是工作行为、工作关系和成熟度之间的曲线关系。（）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    赫塞—布兰查德情境领导理论指出，有效的领导方式除了应该考虑任务行为、关系行为以外，还应该考虑被领导者的（）
    A

    素质

    B

    成熟度

    C

    业务水平

    D

    工作意愿


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    领导生命周期理论指出，有效的领导行为除了应该考虑工作行为、关系行为外，还应考虑被领导者（　　）。
    A

    素质

    B

    业务水平

    C

    成熟程度

    D

    培训提高


    正确答案： C
    解析：
    赫西—布兰查德提出的领导生命周期理论是一种权变的领导理论，他要求领导者不仅应该考虑工作行为和关系行为两个维度的内容，还应该根据下属成熟度的改变而调整其领导风格。他将下属的成熟度划分为两个维度：能力和意愿，由此可以得出四种领导者风格：指令型（高任务、低关系）、指导型（高任务、高关系）、参与型（低任务、高关系）、授权型（低任务、低关系）。

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