海德的二维归因理论认为,人的行为的原因可分为内部原因和外部原因。内因导致的行为是指那些被认为可以自己控制范围内的行为;外因导致的行为则是由外部原因引起的,而被迫行动导致的结果。

题目

海德的二维归因理论认为,人的行为的原因可分为内部原因和外部原因。内因导致的行为是指那些被认为可以自己控制范围内的行为;外因导致的行为则是由外部原因引起的,而被迫行动导致的结果。


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  • 第1题:

    下列哪一项是指导致行为或事件的行为者本身可以控制的因素?( )

    A.内因
    B.归因
    C.外因
    D.知觉

    答案:A
    解析:
    归因是指利用有关的信息资料对人的行为进行分析,从而推论其原因的过程。行为的原因可以分为内因和外因,也可以分为稳因和非稳因。内因即内在的原因,是指导致行为或事件的行为者本身可以控制的因素,包括行为者的人格、品质、情绪、心境、能力、需要和努力程度等。因此,本题应该选A。

  • 第2题:

    行为的原因可以分为内因和( )。
    A.稳因 B.归因 C.非稳因 D.外因


    答案:D
    解析:

  • 第3题:

    (  )是指导致行为或事件的行为者本身可以控制的因素。

    A.归因
    B.内因
    C.外因
    D.知觉

    答案:B
    解析:
    内因即内在原因,是指导致行为或事件的行为者本身可以控制的因素。

  • 第4题:

    韦纳的归因理论内容不包括(  )

    A.一个人解释自己行为结果的原因会反过来激发他的动机,影响他的行为、期望和情感反应
    B.可以根据“控制点”这一维度把对成就行为的归因划分为内部原因和外部原因
    C.根据“控制点”和“稳定性”两个维度,把成就行为归因于外界环境、努力、任务难度、运气四个有代表性的原因
    D.人们往往把自己的成功与失败归结为四个原因中的一个或几个,归结为不同的原因会带来相应的心理变化,表现为对下一次成就结果的期待与情感的变化,进而影响以后的成就行为

    答案:C
    解析:
    四个代表性原因中不是外界环境而是能力。

  • 第5题:

    海德的二维归因理论认为,人的行为的原因可分为()。

    • A、长期原因和近期原因
    • B、内部原因和外部原因
    • C、知觉原因和错觉原因
    • D、刺激原因与反应原因
    • E、社会知觉原因和物理知觉原因

    正确答案:B

  • 第6题:

    归因理论认为导致失败的外部原因包括()。

    • A、能力高低
    • B、努力程度
    • C、任务难易
    • D、运气好坏

    正确答案:C,D

  • 第7题:

    在韦纳提出的动机归因理论中,他从()维度上把行为的归因划分为内部原因和外部原因。

    • A、持续性
    • B、控制点
    • C、稳定性
    • D、可觉察性
    • E、动力性

    正确答案:B,C

  • 第8题:

    行为发生的原因与行为的预测有着密切的联系:如果行为是由()引起的,那么行为是否会再发生则很难确定;如果行为是由()引起的,那么就可以推测出该行为者的许多特点,并对该行为的再次出现进行预测

    • A、外部条件;内部条件
    • B、内部条件;外部条件
    • C、内部原因;外部原因
    • D、外部原因;内部原因

    正确答案:D

  • 第9题:

    美国心理学家海德(F.Heider)的()认为,行为的产生总有一定的原因,这些原因可分为内在状态和外部力量。

    • A、群体行为理论
    • B、认知理论
    • C、归因理论
    • D、刺激→反应理论(S→R理论)

    正确答案:C

  • 第10题:

    多选题
    归因理论认为导致失败的外部原因包括()。
    A

    能力高低

    B

    努力程度

    C

    任务难易

    D

    运气好坏


    正确答案: C,D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    海德的二维归因理论认为,人的行为的原因可分为()。
    A

    长期原因和近期原因

    B

    内部原因和外部原因

    C

    知觉原因和错觉原因

    D

    刺激原因与反应原因

    E

    社会知觉原因和物理知觉原因


    正确答案: E
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    维纳认为可以根据控制的位置把对成就行为的归因划分为()。
    A

    内部原因

    B

    直接原因

    C

    外部原因

    D

    间接原因


    正确答案: C,D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    ()是指导致行为或事件的行为者本身可以控制的因素。
    A归因
    B内因
    C外因
    D知觉
    E稳因


    答案:B
    解析:
    归因是指利用有关的信息资料对人的行为进行分析,从而推论其原因的过程。行为的原因可以分为内因和外因,也可以分为稳因和非稳因。内因即内在的原因,是指导致行为或事件的行为者本身可以控制的因素,包括行为者的人格、品质、情绪、心境、能力、需要和努力程度等。

  • 第14题:

    ( )是指导致行为或事件的行为者本身可以控制的因素。

    A:归因
    B:内因
    C:外因
    D:知觉

    答案:B
    解析:
    内因即内在原因,是指导致行为或事件的行为者本身可以控制的因素,包括行为者的人格、品质、情绪、心境、能力、需要和努力程度等。

  • 第15题:

    ( ) 是指利用有关的信息资料对人的行为进行分析, 从而推论其原因的过程。

    A 、 内因
    B 、 外因
    C 、 归因
    D 、 知觉

    答案:C
    解析:
    归因是指利用有关的信息资料对人的行为进行分析, 从而推论其原因的过程。 行为的原因可以分为内因和外因, 也可以分为稳因和非
    稳因。

  • 第16题:

    下面哪一项属于海德的朴素心理学所认为的行为发生原因()。

    • A、情境归因
    • B、防御性归因
    • C、内在原因
    • D、外在原因

    正确答案:A

  • 第17题:

    染色体理论认为染色体异常是导致社会越轨行为的主要生理原因。


    正确答案:正确

  • 第18题:

    ()是指导致行为或事件的行为者本身可以控制的因素,包括行为者的人格、品质、情绪、心境、能力、需要和努力程度等。

    • A、归因
    • B、内因
    • C、外因
    • D、知觉

    正确答案:B

  • 第19题:

    行动者与观察者在归因时的区别是()

    • A、把自己的行为归因于内在或情景的因素,而把他人的行为归因于内在原因
    • B、把自己的行为归因于内在或情景的因素,而把他人的行为归因于外在原因
    • C、把自己的行为归因于外在因素,而把他人的行为归因于内在原因
    • D、把自己的行为归因于内在因素,而把他人的行为归因于外在原因

    正确答案:C

  • 第20题:

    维纳认为可以根据控制的位置把对成就行为的归因划分为()。

    • A、内部原因
    • B、直接原因
    • C、外部原因
    • D、间接原因

    正确答案:A,C

  • 第21题:

    判断题
    海德的二维归因理论认为,人的行为的原因可分为内部原因和外部原因。内因导致的行为是指那些被认为可以自己控制范围内的行为;外因导致的行为则是由外部原因引起的,而被迫行动导致的结果。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    美国心理学家海德(F.Heider)的()认为,行为的产生总有一定的原因,这些原因可分为内在状态和外部力量。
    A

    群体行为理论

    B

    认知理论

    C

    归因理论

    D

    刺激→反应理论(S→R理论)


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    行为发生的原因与行为的预测有着密切的联系:如果行为是由()引起的,那么行为是否会再发生则很难确定;如果行为是由()引起的,那么就可以推测出该行为者的许多特点,并对该行为的再次出现进行预测
    A

    外部条件;内部条件

    B

    内部条件;外部条件

    C

    内部原因;外部原因

    D

    外部原因;内部原因


    正确答案: A
    解析: 暂无解析