海德的二维归因理论认为,人的行为的原因可分为内部原因和外部原因。内因导致的行为是指那些被认为可以自己控制范围内的行为;外因导致的行为则是由外部原因引起的,而被迫行动导致的结果。
第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
第5题:
海德的二维归因理论认为,人的行为的原因可分为()。
第6题:
归因理论认为导致失败的外部原因包括()。
第7题:
在韦纳提出的动机归因理论中,他从()维度上把行为的归因划分为内部原因和外部原因。
第8题:
行为发生的原因与行为的预测有着密切的联系:如果行为是由()引起的,那么行为是否会再发生则很难确定;如果行为是由()引起的,那么就可以推测出该行为者的许多特点,并对该行为的再次出现进行预测
第9题:
美国心理学家海德(F.Heider)的()认为,行为的产生总有一定的原因,这些原因可分为内在状态和外部力量。
第10题:
能力高低
努力程度
任务难易
运气好坏
第11题:
长期原因和近期原因
内部原因和外部原因
知觉原因和错觉原因
刺激原因与反应原因
社会知觉原因和物理知觉原因
第12题:
内部原因
直接原因
外部原因
间接原因
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
下面哪一项属于海德的朴素心理学所认为的行为发生原因()。
第17题:
染色体理论认为染色体异常是导致社会越轨行为的主要生理原因。
第18题:
()是指导致行为或事件的行为者本身可以控制的因素,包括行为者的人格、品质、情绪、心境、能力、需要和努力程度等。
第19题:
行动者与观察者在归因时的区别是()
第20题:
维纳认为可以根据控制的位置把对成就行为的归因划分为()。
第21题:
对
错
第22题:
群体行为理论
认知理论
归因理论
刺激→反应理论(S→R理论)
第23题:
外部条件;内部条件
内部条件;外部条件
内部原因;外部原因
外部原因;内部原因