校园工匠精神教育的特点具体体现在以下三个方面()A、做人更正直B、正视知识的应用 价值:从认知走 向实践C、兼顾职业的综合 需求:从专业型 走向复合型D、强调个人的主体 地位:从工具性 走向主体性

题目

校园工匠精神教育的特点具体体现在以下三个方面()

  • A、做人更正直
  • B、正视知识的应用 价值:从认知走 向实践
  • C、兼顾职业的综合 需求:从专业型 走向复合型
  • D、强调个人的主体 地位:从工具性 走向主体性

相似考题
参考答案和解析
正确答案:B,C,D