一个人是否具备某种技能（Skill）的标志是什么（）。A、他人评价高B、考试成绩好C、能讲出相关的知识D、能做出相应的成果

题目

一个人是否具备某种技能（Skill）的标志是什么（）。

  • A、他人评价高
  • B、考试成绩好
  • C、能讲出相关的知识
  • D、能做出相应的成果
相似考题

1.为了能胜任绩效咨询工作,绩效咨询顾问需要一套能够执行任务的技能和能力,主要包括业务知识、人力绩效技术知识、与他人合作的技能、咨询技能和()等方面的知识与技能:A.人力资源管理知识B.变革管理技能C.组织战略知识D.人际关系技能

2.维护应急照明和疏散指示标志具备以下哪些基本技能()。A.能核查灭火器是否有效B.能使用专用电话报警C.能对疏散指示标志外观进行清洁维护D.能对应急照明的灯具清洁维护

3.胜任能力指的是一个知识领域或一个人为完成其角色成果所必备的技能。 ()

4.衡量学生知识学习的好坏，主要以他是否能_________为标志。

参考答案和解析
正确答案:D
更多“一个人是否具备某种技能（Skill）的标志是什么（）。A、他人评价高B、考试成绩好C、能讲出相关的知识D、能做出相应的成果”相关问题

  • 第1题：

    教师专业技能考核是否参照基础知识考试成绩


    这个不清楚

  • 第2题：

    只有当我能够做出其他选择时，我对我的行为才负有道德责任。因为一个人若无力避免某行为，就不应被认为对该行为负有道德责任。

    A如果我对我的行为负有道德责任，那么我做出的行为时可以选择的
    B只要我能够做出其他选择，我就对我的行为负有道德责任
    C一个人如果能避免某种行为，那么，就应该认为他对该行为负有道德责任
    D一个人如果能做出行为选择，那么，某种行为就是他能避免的


    答案：A
    解析：
    第一步：翻译题干。利用充分条件。

    题干的话可翻译为：①我对我的行为负有道德责任?我能够做出其他选择②一个人无力避免某行为?不应被认为对该行为负有道德责任。②的逆否命题为：被认为对该行为负有道德责任?一个人可避免某行为。

    第二步：逐一翻译选项并判断选项的正误。

    A项，我对我的行为负有道德责任?我做出的行为是可以选择的，符合题干信息，A正确；

    B项，我能够做出其他选择?我对我的行为负有道德责任，属肯后，无法推出绝对化结论，B错误；

    C项，一个人可避免某行为?就应该认为他对该行为负有道德责任，属否前，无法推出绝对化表达的结论，C项错误；

    D项，一个人能做出行为选择?他能避免某种行为，无法从题干关系推得。

    故正确答案为A。

  • 第3题：

    在人际交往中，另一个人感知对方的某种情绪时，自己也能体验相应的情绪，这种现象是（）。


    正确答案:移情

  • 第4题：

    达夫尔提出，人力资源管理实践系统要能改善组织绩效，必须具备（）

    • A、员工必须具备相当的知识和技能
    • B、必须能让员工自主地帮助实现目标
    • C、人力资源管理实践活动必须能激励员工充分发挥他们的知识和技能
    • D、以上都是

    正确答案:D

  • 第5题：

    不符合录用条件、（）、不持证上岗的“三不”人员从事化工生产极易发生事故。

    • A、不具备相关知识
    • B、不具备相关技能
    • C、不具备相关学历和技能
    • D、不具备相关知识和技能

    正确答案:D

  • 第6题：

    当一个人感受到对方的某种情绪时，他自己也能体验到相应的情绪，心理学上称为移情。（）


    正确答案:正确

  • 第7题：

    下列能区别管理职位和非管理职位的是（）。

    • A、工资金额的多少
    • B、是否协调他人的工作
    • C、是否组织新的项目
    • D、是否拥有技术技能

    正确答案:B

  • 第8题：

    （）或专家权是由于人们拥有某种特殊的知识或技能而对他人所产生的影响力


    正确答案:专长权

  • 第9题：

    具备相应的知识和技能，经相关业务知识考试合格后，公安机关交通管理部门授权，可以从事考试工作。


    正确答案:错误

  • 第10题：

    能力是指人能顺利完成某种活动所必须具备并影响活动效率的心理特征。能力是工作行为的（）要素。

    • A、能力
    • B、科技
    • C、知识
    • D、核心

    正确答案:A

  • 第11题：

    单选题
    一个人是否具备某种技能（Skill）的标志是什么（）。
    A

    他人评价高

    B

    考试成绩好

    C

    能讲出相关的知识

    D

    能做出相应的成果


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    能力分解，技能（Skill）的特征是什么（）。
    A

    直接产生业绩成果

    B

    用动词描述的

    C

    是能够迁移的

    D

    利于找到工作


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    ()主要是通过可观察的实际行为表现来考查一个人掌握有关知识、技能或具备某种态度的程度。


    A.活动表现评价

    B.档案袋评价

    C.纸笔测验

    D.形成性评价

    答案：A
    解析：
    活动表现评价主要是通过可直接观察的实际行为表现来考查一个人掌握有关知识、技能或具备某种态度的程度。档案袋评价就是在教学过程中建立学生学习档案，收集有关学生学习情况的多种材料，这些材料能表现学生在较长时间内在课程的一个或多个领域中所做出的努力、获得的进步和学业成绩。纸笔测验评价作为一种重要的书面评价方式．主要是通过考查学生对认知任务的书面完成情况．来评价学生的知识掌握情况和认知能力，因此它主要用来评价学生认知学习结果。形成性评价又称过程评价，是在教学过程中进行的评价，是为引导教学过程正确、完善地前进而对学生学习结果和教师教学效果采取的评价。

  • 第14题：

    保安员具备高中以上学历，特殊岗位应具备相应的文化业务知识和技能。


    正确答案:错误

  • 第15题：

    能力分解，技能（Skill）的特征是什么（）。

    • A、直接产生业绩成果
    • B、用动词描述的
    • C、是能够迁移的
    • D、利于找到工作

    正确答案:C,D

  • 第16题：

    职工专业技能要求具备（）相关专业知识、掌握岗位相关知识。


    正确答案:煤矿安全生产

  • 第17题：

    《中国南方电网有限责任公司基建项目管理办法》规定，项目管理人员评估包括的三个主要要素，不包括（）。

    • A、是否具备相关项目经验
    • B、主要专业知识、责任心及相关技能的自评
    • C、直接领导或项目经理对申请人专业知识、责任心及相关技能的评价
    • D、3年及以上工作经验

    正确答案:D

  • 第18题：

    学生理解知识的标志是（）

    • A、知道“是什么”
    • B、知道“为什么”
    • C、能举例复述
    • D、融会贯通
    • E、触类旁通

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题：

    理论性研究是为了增加人类（）而进行的研究。它侧重于从理论上阐明某种心理或行为现象，而不着重研究成果是否能应用于实践和怎样应用于实践的问题。

    • A、知识
    • B、意志
    • C、兴趣
    • D、爱好

    正确答案:A

  • 第20题：

    下面关于知识、技能、能力的说法中正确的有（）。

    • A、能力包含的是已经具备的知识和技能水平
    • B、能力的形成与发展依赖于知识和技能的发展
    • C、能力的高低可以影响到掌握知识和技能的水平
    • D、从一个人的知识和技能的状况可以看出他的能力水平

    正确答案:B,C,D

  • 第21题：

    下面（）是电信申请人应当具备与民用航空通信导航监视服务保障工作相关的技能。

    • A、能熟练安装调试设备
    • B、掌握设备常见故障维修能力
    • C、能排除设备大故障
    • D、能熟练地判断设备的工作状态

    正确答案:D

  • 第22题：

    知识产权的范围，即某种智力成果能否取得相应的知识产权，必须由法律的直接规定来确定。


    正确答案:正确

  • 第23题：

    填空题
    衡量学生知识学习的好坏，主要以他是否能____为标志。

    正确答案： 准确快速的解题
    解析： 暂无解析

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