大学阶段应该:()。
第1题:
大学里是否谈恋爱应该视情况而定。
第2题:
在做出品牌重新定位时应该考虑()因素。
第3题:
作为一个大学生,认为自己将来的工作与如果专业无关,那就是失败的。这是一种什么思维?()
第4题:
作为一个大学低年级的学生,保持对未来的开放态度是值得的,因为()。
第5题:
大学专业的学群与未来工作的关系是:()
第6题:
从Super的生涯发展阶段理论,大学阶段是什么阶段?()
第7题:
大学毕业找工作,这属于职业生涯发展阶段的()。
第8题:
资源的诅咒的表现
生涯执着
属于对专业路径依赖
对专业的超强认同度
第9题:
管理技能
技术技能
人际技能
概念技能
第10题:
转移成本
收益
认同风险
新定位的潜在消费者数量
第11题:
通过大量探索,做出认同的未来定位
广交朋友,为将来找工作做好铺垫
多学几门辅修专业
谈恋爱
第12题:
世界是变动的,要随时准备改变自己
这样可以促进人开拓更多可能性
这样能够促进人大学期间更好地职业探索
选项足够多时才能做出更明智的生涯定位
第13题:
在大学的企业管理专业中,学校要求学生多掌握几门其他专业的基本知识,如机械、电路、会计、统计等,这是为了提高学生的()。
第14题:
从生涯发展角度,对“如果经济条件允许,尽量别去被动打工”这句话的描述,错误的是:()
第15题:
与专业相关的素养提升,需要做的事是?()
第16题:
河南理工大学从那年开始开设辅修专业,都有哪些辅修专业,其目的、作法和效果如何?
第17题:
作为探索阶段的大学生涯,需要丰富的社会体验来探索、定位自己。
第18题:
建立专业的体系与结构的学习,就应该:()。
第19题:
成长期
探索期
惯性期
自我认同期
第20题:
自觉主动地反思
大量的专业知识积累
充分的职业探索了解专业要求
强化为专业发展的认同度
第21题:
作为探索期,这个阶段需要拓展选项
应该主动打工,做职业/场探索
通过主动实践来定位自己
因为大学生更多是廉价劳动力,所以挣钱少
第22题:
对
错
第23题:
当前阶段正是探索期,需要主动探索、尝试
要找专业人员去做个规划
大家都迷茫,所以无所谓的
车到山前必有路