大学专业的学习，应该更关注基本理论体系、结构的搭建。

题目

大学专业的学习，应该更关注基本理论体系、结构的搭建。

相似考题

1.若你进入的专业在你们学校开设的时间并不是很久,那么说明:()。A、主动研究本专业的体系与结构B、需要考虑本专业的基础性C、更认真投入地学习D、本专业有发展前景

2.高校组织大学生结合专业学习，到实际的生产和生活中接受基本技能训练的实践活动叫做（ ）。

3.刘平学习对外汉语专业，王娜学习汉语专业，学习对外汉语专业的都学习过汉语专业的课程，学习汉语专业的都学习过古汉语，国内综合大学都没有汉语专业。 由此我们知道( )。 A. 刘平可能没有学习过古汉语 B. 王娜学习过对外汉语专业 C. 刘平不在综合性大学 D. 王娜可能在综合性大学

4.新课程理念下的教学评价更关注度学生的学习过程的评价。()

更多“大学专业的学习，应该更关注基本理论体系、结构的搭建。”相关问题

  • 第1题：

    与讲授法相比，布鲁纳提倡的发现法更关注（）。
    A.学生是否参与学习
    B.学习结果
    C.学习过程
    D.对学习过程结果同等关注和重视


    答案：C
    解析：
    发现法教学是指学生通过自身的学习活动而发现有关概念或抽象原理的一种教学策略。一般来说，发现法要经过四个阶段：首先，创设问题情境，使学生在这种情景中产生矛盾，提出要求解决和必须解决的问题；其次，促使学生利用教师所提供的某些材料，所提出的问题，提出解答的假设；再次，从理论上或实践上检验自己的假设；最后，根据实验获得的一些材料或结果，在仔细评价的基础上引出结论。由此可见，与讲授法相比，发现法更关注学习的过程。本题选C。

  • 第2题：

    下面选项中对大学学习特点描述不正确的一项是（）。

    • A、大学学习是以教师为主体
    • B、大学学习有更强的自主性
    • C、大学学习有较强的专业性
    • D、大学学习具有研究性

    正确答案:A

  • 第3题：

    电子书包项目的实施阶段应该关注的领域有 规划、基础设施建设 、教师专业发展、将 教与学置于整体的数字化学习时空。


    正确答案:错误

  • 第4题：

    辩论式班会课的特点（）

    • A、更关注过程
    • B、更注重能力的培养
    • C、更注重学生研究式学习
    • D、更看重良好班风形式

    正确答案:A,B,D

  • 第5题：

    对于大学专业认识不正确的一项是（）。

    • A、自己所学专业冷门，以后毫无用武之地
    • B、自己的专业是热门专业，我应该更努力地学好专业知识
    • C、自己学的是冷门专业，更需要自己拓宽学习领域，加倍努力
    • D、专业“冷”“热”是相对的，关键是自己要努力

    正确答案:A

  • 第6题：

    大学教学论理论体系的建设，应该是围绕基本理论问题进行多样化的、开放性的积极构建，而不应是单一的、封闭性的、因袭性的移植与复制。


    正确答案:错误

  • 第7题：

    如果不喜欢自己所学的专业，需要怎么应对？（） 

    • A、没有改变的情况下把当前专业先学好
    • B、找到喜欢的专业，努力转专业
    • C、大学专业基本没用下，无所谓
    • D、努力学习就可以培养兴趣

    正确答案:A,B

  • 第8题：

    大学期间建构起专业的体系结构是重中之重，因为（） 

    • A、大学就是学知识的地方
    • B、大学缺乏能力成长机会
    • C、离开大学以后很难有系统学习机会
    • D、“象牙塔”里只能学知识

    正确答案:C

  • 第9题：

    单选题
    与讲授法相比，布鲁纳提倡的发现法更关注（　　）。
    A

    学生是否参与学习

    B

    学习结果

    C

    学习过程

    D

    对学习过程结果同等关注和重视


    正确答案： D
    解析：
    发现法为美国心理学家布鲁纳所倡导。布鲁纳认为，发现，并不限于寻求人类尚未知晓的事物，而应指人们用自己的头脑亲自获得知识的一切方法。从教学的角度看，如果教师只作引导，让学生自己主动地去学习，去概括出原理或法则，他们就会因自己发现地去学习，去概括出原理或法则，他们就会因自己发现所感到愉快和成就欲的满足而使学习具有强大的动力，所得知识也会深刻而不易遗忘，并能广泛应用于实际，有助于智力的发展。因此，他提倡的发现法更关注学习过程。

  • 第10题：

    单选题
    大学期间建构起专业的体系结构是重中之重，因为（）
    A

    大学就是学知识的地方

    B

    大学缺乏能力成长机会

    C

    离开大学以后很难有系统学习机会

    D

    “象牙塔”里只能学知识


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    如果本专业在学校开设时间不久，那么需要：（）
    A

    主动研究本专业的体系与结构

    B

    需要考虑本专业的基础性

    C

    更认真投入地学习

    D

    说明本专业有发展前景


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    认知结构学派理论强调学习应掌握（）。
    A

    专业知识

    B

    专业技能

    C

    基本结构

    D

    局部分析


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    现代教育评价理念提倡（ ），更关注学生的学习过程和个体差异。


    答案：发展性评价,
    解析：

  • 第14题：

    展位搭建指南是参展商手册中应该包括的基本内容。


    正确答案:正确

  • 第15题：

    编写大学教材应该注意适合大学生的心理状况、学习特点和学习需求。


    正确答案:正确

  • 第16题：

    认知结构学派理论强调学习应掌握（）。

    • A、专业知识
    • B、专业技能
    • C、基本结构
    • D、局部分析

    正确答案:C

  • 第17题：

    原型制作关注的是功能结构和场景搭建。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    如果本专业在学校开设时间不久，那么需要：（）

    • A、主动研究本专业的体系与结构
    • B、需要考虑本专业的基础性
    • C、更认真投入地学习
    • D、说明本专业有发展前景

    正确答案:A

  • 第19题：

    建立专业的体系与结构，应该采用的学习方法是（）。

    • A、严格按照学科设计认真学习
    • B、充分的专业实践与反思
    • C、需要记忆大量的基础知识
    • D、不特别关注每一个知识点的应用价值

    正确答案:A,B,C,D

  • 第20题：

    严羽《沧浪诗话》的基本结构（理论体系）。


    正确答案: （1）《沧浪诗话》在宋代诗话中体系性最强。全书共分诗辨、诗体、诗法、诗评、考证五部分，后附《答出继叔临安吴景仙书》
    （2）《诗辨》提出“别材别趣”、“妙悟”等诗论命题，为全书的核心；《诗体》主要论述了历代诗歌各种体制的流变和发展；《诗法》主要论述诗歌创作的法规和技巧；《诗评》主要评论了历代诗人的作品和风格；《考证》是对一些诗人和诗作的考证批评。
    （3）严羽的诗论是针对宋诗忽视诗歌审美特征的不良风气而发的，他对于诗歌的审美特征和诗歌创作的思维方式等理论问题提出了自己的看法，并构成了较为完整的理论体系。

  • 第21题：

    判断题
    编写大学教材应该注意适合大学生的心理状况、学习特点和学习需求。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    建立专业的体系与结构，应该采用的学习方法是（）。
    A

    严格按照学科设计认真学习

    B

    充分的专业实践与反思

    C

    需要记忆大量的基础知识

    D

    不特别关注每一个知识点的应用价值


    正确答案： A,B,C,D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    大学专业的学习，应该更关注基本理论体系、结构的搭建。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

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