兴趣在职业生涯规划中的理解与日常理解的区别（）。A、职业兴趣专门指向专业B、日常理解的兴趣更灵活C、前者指内在稳定倾向，后者则更强调具体事D、没有本质区别

题目

兴趣在职业生涯规划中的理解与日常理解的区别（）。

  • A、职业兴趣专门指向专业
  • B、日常理解的兴趣更灵活
  • C、前者指内在稳定倾向，后者则更强调具体事
  • D、没有本质区别
相似考题

1.培养职业兴趣的方法包括()。A、培养广泛的兴趣B、努力形成核心的兴趣C、保持稳定的职业兴趣D、培养切实的职业兴趣

2.不同的人，运动兴趣的指向和内容不同，运动兴趣的（　　）品质直接影响运动兴趣的性质。A.倾向性 B.广泛性 C.稳定性 D.效能性

3.兴趣的中心（兴趣的倾向性），即兴趣的（ ），指对某个特定领域的事物形成更浓厚、更强烈的 兴趣。

4.职业兴趣在职业选择中,起着重要的作用,职业兴趣往往会发展成为活动的内在动机,对职业生涯产生持续的作用。()此题为判断题(对，错)。

更多“兴趣在职业生涯规划中的理解与日常理解的区别（）。A、职业兴趣专门指向专业B、日常理解的兴趣更灵活C、前者指内在稳定倾向，后者则更强调具体事D、没有本质区别”相关问题

  • 第1题：

    罗杰斯的“有意义学习”与奥苏伯尔的“有意义学习”的区别在于（　　）

    A.前者强调的是新旧知识要有联系，后者强调学习者对知识的兴趣
    B.前者强调知识与个人经验、兴趣的关系，后者强调新旧知识存在的联系
    C.前者强调新旧知识的联系，后者不关注这种联系
    D.前者强调个人兴趣，后者强调学习者主动学习

    答案：B
    解析：
    罗杰斯的有意义学习和奥苏伯尔的有意义学习的区别。前者关注的是学习内容与个人之间的关系；而后者则强调新旧知识之间的联系，它只涉及理智，而不涉及个人意义。

  • 第2题：

    运动兴趣的倾向性是指运动兴趣总是指向一定的体育目标或体育事件。


    正确答案:正确

  • 第3题：

    “人以类聚，物以群分”在职业兴趣上的理解是（）。

    • A、人是会被社会地位自动分类的
    • B、人是社会性动物，会自然聚集
    • C、相似兴趣的人会被相似的职业吸引
    • D、家庭背景相同的人会自动吸引到一起

    正确答案:C

  • 第4题：

    只要幼儿能够理解的事物，他们就会感兴趣。


    正确答案:错误

  • 第5题：

    信息视觉化的过程中要以（）为基本准则.

    • A、感性、兴趣、记忆、印象
    • B、简洁、醒目、生动、特色
    • C、感染、兴趣、记忆、理解
    • D、兴趣、印象、生动、理解

    正确答案:C

  • 第6题：

    （）是指运动兴趣总是指向一定的体育项目或体育事件。

    • A、运动兴趣的倾向性
    • B、运动兴趣的广泛性
    • C、运动兴趣的稳定性
    • D、运动兴趣的效能

    正确答案:A

  • 第7题：

    如何理解员工培训在职业生涯规划开发中的作用？


    正确答案: ①通过培训给员工传输职业生涯的基本知识；
    ②通过培训引导员工树立正确的职业观；
    ③通过培训帮助员工掌握相关技能；
    ④通过培训增强员工的归属感。

  • 第8题：

    判断题
    运动兴趣的倾向性是指运动兴趣总是指向一定的体育目标或体育事件。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    不同的人运动兴趣的指向和内容不同，运动兴趣的（）品质直接影响运动兴趣的性质。
    A

    倾向性

    B

    广泛性

    C

    稳定性

    D

    效能性


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    在兴趣的品质中，形成其他兴趣品质的前提是（）
    A

    兴趣的倾向性

    B

    兴趣的广度

    C

    兴趣的稳定性

    D

    兴趣的效能


    正确答案： D
    解析： 兴趣倾向性指兴趣对着什么内容而发生的，它是形成其他兴趣品质的前提。

  • 第11题：

    单选题
    兴趣在职业生涯规划中的理解与日常理解的区别（）。
    A

    职业兴趣专门指向专业

    B

    日常理解的兴趣更灵活

    C

    前者指内在稳定倾向，后者则更强调具体事

    D

    没有本质区别


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    “人以类聚，物以群分”在职业兴趣上的理解是（）。
    A

    人是会被社会地位自动分类的

    B

    人是社会性动物，会自然聚集

    C

    相似兴趣的人会被相似的职业吸引

    D

    家庭背景相同的人会自动吸引到一起


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    在兴趣的品质中，形成其他兴趣品质的前提是（）

    A兴趣的倾向性

    B兴趣的广度

    C兴趣的稳定性

    D兴趣的效能


    A
    兴趣倾向性指兴趣对着什么内容而发生的，它是形成其他兴趣品质的前提。

  • 第14题：

    在职业生涯规划中，除了职业兴趣是需要重视的探讨范畴外，探索个人的（）与（）也是同样重要和不可忽视的。


    正确答案:价值观；能力

  • 第15题：

    运动兴趣的稳定性是指运动兴趣指向对象范围的大小。


    正确答案:错误

  • 第16题：

    游戏教学方法的优点是（）。

    • A、学员的学习兴趣容易被调动；
    • B、能够改善学员之间的人际关系；
    • C、学员学习的知识更容易记；
    • D、学员的理解更为深刻。

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题：

    兴趣按包含的内容分为（）

    • A、物质兴趣、精神兴趣和活动兴趣
    • B、物质兴趣、精神兴趣和职业兴趣
    • C、物质兴趣、精神兴趣
    • D、短暂兴趣和稳定兴趣

    正确答案:A

  • 第18题：

    兴趣是推动活动的力量，是指兴趣品质中的（）。

    • A、效能性
    • B、倾向性
    • C、稳定性
    • D、广阔性

    正确答案:A

  • 第19题：

    不同的人运动兴趣的指向和内容不同，运动兴趣的（）品质直接影响运动兴趣的性质。

    • A、倾向性
    • B、广泛性
    • C、稳定性
    • D、效能性

    正确答案:A

  • 第20题：

    填空题
    在职业生涯规划中，除了职业兴趣是需要重视的探讨范畴外，探索个人的（）与（）也是同样重要和不可忽视的。

    正确答案： 价值观,能力
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    问答题
    如何理解员工培训在职业生涯规划开发中的作用？

    正确答案： ①通过培训给员工传输职业生涯的基本知识；
    ②通过培训引导员工树立正确的职业观；
    ③通过培训帮助员工掌握相关技能；
    ④通过培训增强员工的归属感。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    （）是指运动兴趣总是指向一定的体育项目或体育事件。
    A

    运动兴趣的倾向性

    B

    运动兴趣的广泛性

    C

    运动兴趣的稳定性

    D

    运动兴趣的效能


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    运动兴趣的稳定性是指运动兴趣指向对象范围的大小。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

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