人具有灵活性，随不同情境会有不同行为。因此兴趣探索需要（）。A、总结在多种情境下的自发表现B、要充分征求当事人的看法C、要使用严谨科学的测评工具D、排除这些情境因素来做出分析

题目

人具有灵活性，随不同情境会有不同行为。因此兴趣探索需要（）。

  • A、总结在多种情境下的自发表现
  • B、要充分征求当事人的看法
  • C、要使用严谨科学的测评工具
  • D、排除这些情境因素来做出分析
相似考题

1.情境模拟与教授系列规则和程序模拟不同，情境模拟通常允许学生探索一个情境中采取不同方式行为的结果，或在其中扮演不同的角色，在所有的情境模拟中，学生都是情境的一个组成部分。()A.完全正确B.完全错误C.无错误，但不完备D.部分错误

2.根据社会互动情境的不同划分方法，宴会属于()。A、二人关系B、多人关系C、熟悉情境D、工作情境E、社交情境F、情感关系G、工具关系H、混合关系

3.根据社会互动情境的不同划分方法，商品交易属于()。A、熟悉情境B、工作情境C、工具关系D、混合关系

4.情境模拟是研究处于不同情境下人们的()，而不是纯技能性操作。与教授系列规则和程序模拟不同，情境模拟通常允许学生探索一个情境中采取不同方式行为的结果，或在其中扮演不同的角色，在所有的情境模拟中，学生都是情境的一个组成部分。A.态度或动机B.态度或行为C.行为或能力D.行为或意志

参考答案和解析
正确答案:A
更多“人具有灵活性，随不同情境会有不同行为。因此兴趣探索需要（）。A、总结在多种情境下的自发表现B、要充分征求当事人的看法C、要使用严谨科学的测评工具D、排除这些情境因素来做出分析”相关问题

  • 第1题：

    行为情境理论关于行为与环境的观点认为,在相同的情境中,不同个体所必须的行为模式具有()性。

    A不同

    B相似

    C相同

    D一致


    参考答案：B

  • 第2题：

    假设多种风险因子同时发生特定变化的不同情景，计算这些特定情境下的可能结果，分析正常情况下金融机构所承受的市场风险这就是情景分析。（）



    答案：对
    解析：
    情景分析是指假设多种风险因子同时发生特定变化的不同情景，计算这些特定情境下的可能结果，分析正常情况下金融机构所承受的市场风险。

  • 第3题：

    兴趣评估可以使用的方法有：（）。

    • A、标准化的兴趣测评
    • B、兴趣分类卡
    • C、多种情境下喜欢的事情总结
    • D、喜欢的职业归纳

    正确答案:A,B,C,D

  • 第4题：

    不同情境下人会有不同喜好表现，但兴趣具有稳定性


    正确答案:正确

  • 第5题：

    ADHD儿童还有其他的诊断条件，这些症状一定要出现在儿童（）之前，并且要排除情境因素。


    正确答案:12岁

  • 第6题：

    个性是个体在多种情境下所表现出来的具有一致性的反应倾向，是个体对外界环境所做出的习惯性行为。


    正确答案:正确

  • 第7题：

    能使我们对不同的情境做出不同的恰当反应，从而避免盲目行为的是（）。

    • A、获得
    • B、消退
    • C、泛化
    • D、分化

    正确答案:D

  • 第8题：

    针对多种敏感情境，系统脱敏法的处理方法恳（）。

    • A、同时治疗
    • B、放弃治疗
    • C、针对不同情境使用最恰当的放松训练方法
    • D、针对不同情境建立几个不同的焦虑等级表

    正确答案:D

  • 第9题：

    根据梅罗维茨的媒介情境论，下列哪项是错误的（）.

    • A、社会对媒介的运用情况制约着情境的分离和结合形式。每一种独特的行为需要一种独特的情境。
    • B、不同情境的分离使不同行为的分离成为可能，而不同情境的重叠或混淆则会引起行为的错乱。
    • C、电子媒介能促成原来不同情境的合并。
    • D、由媒介所造成的信息环境比通常没有意义上的物质场所重要。

    正确答案:D

  • 第10题：

    多选题
    兴趣评估可以使用的方法有：（）。
    A

    标准化的兴趣测评

    B

    兴趣分类卡

    C

    多种情境下喜欢的事情总结

    D

    喜欢的职业归纳


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    由于小组工作与其他工作方法相比较有更大的不稳定性和情境性，因此要求小组工作计划要具有（）。
    A

    灵活性

    B

    稳定性

    C

    情境性

    D

    变化性


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    （）强调行为受情境制约，同一个体在不同情境中会有很不同的行为表现。
    A

    精神分析理论

    B

    认知发展理论

    C

    社会学习理论

    D

    生物进化论


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    化学教学中使用情境素材时不宜选择的策略是（　　）。

    A、情境素材要真实
    B、教学中用到的情境素材越多越好
    C、选用情境素材时要考虑科技发展前沿和社会生活现状
    D、选用情境素材时要考虑学生的生活背景和学习基础与能力

    答案：B
    解析：
    选用情境素材时，要根据学生的认知特点、教学内容等因素而定，而不是越多越好。故本题选B．

  • 第14题：

    （）强调行为受情境制约，同一个体在不同情境中会有很不同的行为表现。

    A精神分析理论

    B认知发展理论

    C社会学习理论

    D生物进化论


    C
    略

  • 第15题：

    人具有灵活性，随不同情境会有不同行为。因此兴趣探索需要（）。

    • A、总结在多种情境下的自发表现
    • B、要充分征求当事人的看法
    • C、要使用严谨科学的测评工具
    • D、排除这些情境因素来做出分析

    正确答案:A

  • 第16题：

    由于小组工作与其他工作方法相比较有更大的不稳定性和情境性，因此要求小组工作计划要具有（）。

    • A、灵活性
    • B、稳定性
    • C、情境性
    • D、变化性

    正确答案:A

  • 第17题：

    情境模拟是研究处于不同情境下人们的（），而不是纯技能性操作。与教授系列规则和程序模拟不同，情境模拟通常允许学生探索一个情境中采取不同方式行为的结果，或在其中扮演不同的角色，在所有的情境模拟中，学生都是情境的一个组成部分。

    • A、态度或动机
    • B、态度或行为
    • C、行为或能力
    • D、行为或意志

    正确答案:B

  • 第18题：

    根据消费者行为过程的不同阶段，消费者情境可分为（）

    • A、传播情境
    • B、购买情境
    • C、使用情境
    • D、处置情境
    • E、评价情境

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题：

    人在不同情境下的行为方式会发生变化。


    正确答案:正确

  • 第20题：

    下列关于危机决策的表述，不正确的是（）。

    • A、危机决策往往是在时间不充裕的情境下做出的
    • B、危机决策往往是在信息不对称的情境下做出的
    • C、危机决策往往是在条件充分的情境下做出的
    • D、危机决策往往是在后果不确定的情境下做出的

    正确答案:C

  • 第21题：

    多选题
    根据消费者行为过程的不同阶段，消费者情境可分为（）
    A

    传播情境

    B

    购买情境

    C

    使用情境

    D

    处置情境

    E

    评价情境


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    不同情境下人会有不同喜好表现，但兴趣具有稳定性
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    针对多种敏感情境，系统脱敏法的处理方法恳（）。
    A

    同时治疗

    B

    放弃治疗

    C

    针对不同情境使用最恰当的放松训练方法

    D

    针对不同情境建立几个不同的焦虑等级表


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    人具有灵活性，随不同情境会有不同行为。因此兴趣探索需要（）。
    A

    总结在多种情境下的自发表现

    B

    要充分征求当事人的看法

    C

    要使用严谨科学的测评工具

    D

    排除这些情境因素来做出分析


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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