关于精英教育的认识，正确的是（）。A、是培养精英的教育B、关注学生的技能培养C、以通识教育为基础D、以基础能力和技能教育为主

题目

关于精英教育的认识，正确的是（）。

  • A、是培养精英的教育
  • B、关注学生的技能培养
  • C、以通识教育为基础
  • D、以基础能力和技能教育为主
相似考题

1.基础教育课程改革的基本理念是()A.以学生发展为本B.培养环境意识C.以创新精神和实践能力培养为目标D.减轻学生负担

2.小学教育是基础教育，不是精英教育和__________教育。

3.为适应二十一世纪经济、文化、政治发展的需要，各国都在进行基础教育培养目标的改革。改革的共同特征是（）。A.强调培养学生的基础知识，基本技能B.教育目标综合化，培养全面发展的人C.强调培养学生的个性D.重视道德教育

4.在大学教学过程中,大学生在()的基础上掌握一定的专业知识和技能。A、人文教育B、生活教育C、通识教育D、爱国教育

更多“关于精英教育的认识，正确的是（）。A、是培养精英的教育B、关注学生的技能培养C、以通识教育为基础D、以基础能力和技能教育为主”相关问题

  • 第1题：

    下列是关于学校生活技能与学校生活技能教育的描述，不正确的是

    A.生活技能的学习以实践为基础，学生是教育活动的主体
    B.生活技能并非泛指日常生活能力，而专指人的心理社会能力
    C.生活技能教育以提供知识为核心，促进青少年心理健康
    D.生活技能教育是连接健康知识、态度、价值观和行为的桥梁
    E.生活技能是心理健康的重要标志

    答案：C
    解析：

  • 第2题：

    艺术设计教育的核心是（）。

    A培养基础绘画能力

    B培养计算机操作能力

    C传授设计的技能技法

    D培养创造性能力


    D
    略

  • 第3题：

    我国985、211高校的教育特点是（）。

    • A、偏向于精英教育
    • B、进行通识教育
    • C、办学淡化专业、拓宽专业面
    • D、以上都对

    正确答案:D

  • 第4题：

    基础教育阶段英语课程的目标是以学生语言技能、（）、（）、（）和（）的发展为基础，培养学生英语综合语言运用能力。


    正确答案:语言知识；情感态度；学习策略；文化意识

  • 第5题：

    《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》提出教育要以培养学生的（）

    • A、知识和技能为重点
    • B、创造精神和实践能力为重点
    • C、情商和智商为重点
    • D、基础知识和实践能力为重点

    正确答案:B

  • 第6题：

    以全面提高学生的思想品德、科学文化和身体、心理、操作技能等素质，培养能力、发展个性为目的的基础教育也叫（）教育。


    正确答案:素质

  • 第7题：

    19世纪，美国大学教学的重点是放在（）

    • A、通识教育的基础上
    • B、精英教育上
    • C、大众教育上
    • D、学识上

    正确答案:A

  • 第8题：

    单选题
    关于精英教育的认识，正确的是（）。
    A

    是培养精英的教育

    B

    关注学生的技能培养

    C

    以通识教育为基础

    D

    以基础能力和技能教育为主


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    填空题
    以全面提高学生的思想品德、科学文化和身体、心理、操作技能等素质，培养能力、发展个性为目的的基础教育也叫（）教育。

    正确答案： 素质
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    填空题
    朱熹认为小学教育是打基础阶段，所以小学教育的任务是培养“圣贤坯璞”，教育内容以“（）”为主，大学教育的内容以“（）”为主。

    正确答案： 教事,明理
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    培养学生良好思想品德能力是学校德育不可忽视的一项任务。学生思想品德能力具体包括哪些内容？（）
    A

    以道德思维为基础的思想品德认识能力

    B

    以正确是非观为基础的思想品德鉴别能力和评价能力

    C

    思想品德实践能力

    D

    自我教育能力


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    孙中山主张对青年学生进行（），为农工商各业培养应用型人才。
    A

    专门教育

    B

    通识教育

    C

    职业技能教育


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    朱熹认为小学教育是打基础阶段，所以小学教育的任务是培养“圣贤坯璞”，教育内容以“（）”为主，大学教育的内容以“（）”为主。
    教事；明理
    略

  • 第14题：

    下列是关于学校生活技能与学校生活技能教育的描述，不正确的是（）

    • A、生活技能并非泛指日常生活能力，而专指人的心理社会能力
    • B、生活技能是心理健康的重要标志
    • C、生活技能教育是连接健康知识、态度、价值观和行为的桥梁
    • D、生活技能教育以提供知识为核心，促进青少年心理健康
    • E、生活技能的学习以实践为基础，学生是教育活动的主体

    正确答案:D

  • 第15题：

    以培养从事某种专门职业为目的的教育的是（）

    • A、自由教育理念
    • B、通识教育理念
    • C、专业教育理念
    • D、职业教育理念

    正确答案:C

  • 第16题：

    培养学生良好思想品德能力是学校德育不可忽视的一项任务。学生思想品德能力具体包括哪些内容？（）

    • A、以道德思维为基础的思想品德认识能力
    • B、以正确是非观为基础的思想品德鉴别能力和评价能力
    • C、思想品德实践能力
    • D、自我教育能力

    正确答案:A,B,C

  • 第17题：

    孙中山主张对青年学生进行（），为农工商各业培养应用型人才。

    • A、专门教育
    • B、通识教育
    • C、职业技能教育

    正确答案:C

  • 第18题：

    基础教育的核心内容是

    • A、发展学生的智力教师资格考试
    • B、培养学生的能力
    • C、传授基础知识和基本技能
    • D、形成学生科学世界观和道德品质

    正确答案:C

  • 第19题：

    为适应二十一世纪经济、文化、政治发展的需要，各国都在进行基础教育培养目标的改革。改革的共同特征是（）。

    • A、强调培养学生的基础知识，基本技能
    • B、教育目标综合化，培养全面发展的人
    • C、强调培养学生的个性
    • D、重视道德教育

    正确答案:A,B,C,D

  • 第20题：

    单选题
    在大学教学过程中，大学生在（）的基础上掌握一定的专业知识和技能。
    A

    人文教育

    B

    生活教育

    C

    通识教育

    D

    爱国教育


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    填空题
    基础教育阶段英语课程的目标是以学生语言技能、（）、（）、（）和（）的发展为基础，培养学生英语综合语言运用能力。

    正确答案： 语言知识,情感态度,学习策略,文化意识
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》提出教育要以培养学生的（）
    A

    知识和技能为重点

    B

    创造精神和实践能力为重点

    C

    情商和智商为重点

    D

    基础知识和实践能力为重点


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    19世纪，美国大学教学的重点是放在（）
    A

    通识教育的基础上

    B

    精英教育上

    C

    大众教育上

    D

    学识上


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

相关内容