每一个学生都应该成为考试公平、教育公平坚定的捍卫者，而非破坏者。

题目

每一个学生都应该成为考试公平、教育公平坚定的捍卫者，而非破坏者。

相似考题

1.健全社会公平正义法治保障制度,要坚持法治建设为了人民、依靠人民,引导全体人民做社会主义法治的()。A.自觉遵守者B.坚定捍卫者C.忠实崇尚者D.严格监督者

2.通过普法，力求人人都成为法治的()。A忠实崇尚者B自觉遵守者C坚定捍卫者D勇敢释法者

3.教育公平是指教育机会公平、教育过程公平与()公平。A.教育结果B.教育条件C.教育水平

4.人人都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者，尊法、信法、守法、用法、护法成为全体人民的共同追求，法治中国必定根深叶茂，黛色参天，法治文化也就博大精深。()

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  • 第1题：

    教育公平是社会公平的基础,而义务教育的公平是最基本的教育公平。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：正确

  • 第2题：

    吴老师在调整座位时让考试成绩好的学生优先挑选喜欢的座位，吴老师的做法(????)。

    A、利于激励学生
    B、便于班级管理
    C、有失教育公平
    D、有违因材施教

    答案：C
    解析：
    素质教育是面向全体的教育，要坚持面向全体学生。吴老师仅用成绩来评价学生，甚至根据成绩来调整座位，这种做法是错误的，有失教育公平。

  • 第3题：

    教育是民族振兴的基石，（）的重要基础。

    • A、教育权利是社会公平
    • B、教育公平是社会公平
    • C、教育保障是社会公平

    正确答案:B

  • 第4题：

    教育公平与社会公平是两个相互区别的概念，二者没有联系。


    正确答案:错误

  • 第5题：

    在社会领域促进公平正义，关键在于（）。

    • A、实现社会主义下的市场经济体系的自主运行，削弱国家的宏观调控机制
    • B、实现教育公平，因为它是社会公平的基础和起点，只有起点公平，机会公平，才能达到整个社会的公平
    • C、实现医疗公平，政府要为人民群众提供完备的医疗保障，使居住在中国的每一个人都有平等的机会享受医疗保障
    • D、实现教育公平和医疗公平

    正确答案:B,C,D

  • 第6题：

    国家为了真正使职业教育权利公平，成为人民的、大众的教育，出台了一系列政策，促进人们享受公平的职业教育权利。


    正确答案:正确

  • 第7题：

    弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，使各级党员领导干部都成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。


    正确答案:错误

  • 第8题：

    单选题
    以下不属于教育公平的是？（）
    A

    教育指标公平

    B

    人人受教育公平

    C

    教育资源投入公平

    D

    智商公平


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    教育是民族振兴的基石，（）的重要基础。
    A

    教育权利是社会公平

    B

    教育公平是社会公平

    C

    教育保障是社会公平


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    （）是指教师在教育和教学过程中，公平合理地对待和评价每一个学生。
    A

    教育责任

    B

    教育荣誉

    C

    教育良心

    D

    教育公正


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    教育公平的基本要求是保障公民依法享有受教育的权利，而教育公平关键是(    )
    A

    起点公平

    B

    机会公平

    C

    过程公平

    D

    结果公平


    正确答案： D
    解析：

  • 第12题：

    单选题
    素质教育的根本任务是（  ）
    A

    让每一个学生考上名牌大学

    B

    让每一个学生都成为智者

    C

    让每一个学生成为英才

    D

    为每一个学生今后的发展和成才奠定坚实而稳定的基础


    正确答案： B
    解析：

  • 第13题：

    新“大学无用论”的抬头折射了社会对公平与正义的渴求。在“再穷不能穷教育”
    的时代里，大量农村学生通过高考跃龙门，知识成为改变命运最可靠的保障。
    但在日益激烈的就业竞争中，“拼爹”、拼人脉的潜规则正挑战着社会的公平底线，
    也让“教育”和“成功”之间的路径变得日益复杂。只有竭力打造公平公正的社会环境，
    让活跃的社会流动成为可能，才能彻底铲除各种“读书无用论”滋生的土壤。
    这段文字主要强调了：

    A: “再穷不能穷教育”的时代更加公平和正义
    B: “拼爹”、拼人脉的潜规则造成了社会的不公平
    C: 社会公平的缺失导致“教育”与“成功”的脱节
    D: 杜绝“读书无用论”需打造公平公正的社会环境

    答案：D
    解析：
    文段首句即指出新“大学无用论”的抬头折射的是社会对公平正义的渴求，
    接着对此进行了阐释，最后进行总结：只有打造公平正义的社会环境，才能彻底铲除“
    读书无用论’’的滋生土壤。D项与此表述相符，为正确答案。

  • 第14题：

    吴老师在调整座位时让考试成绩好的学生优先挑选喜欢的座位，吴老师的做法（　　）。

    A 、 有利于激励学生
    B 、 便于班级管理
    C 、 有失教育公平
    D 、 有违因材施教

    答案：C
    解析：
    教师的人际行为规范，教师与学生之间如何相处。老师对待学生要不偏不倚，要做到公平。

  • 第15题：

    下列不属于生态环境补偿费的基本原则的是（）。

    • A、污染者负担原则
    • B、开发者保护、破坏者恢复原则
    • C、公平性原则
    • D、持续性原则

    正确答案:D

  • 第16题：

    以下不属于教育公平的是？（）

    • A、教育指标公平
    • B、人人受教育公平
    • C、教育资源投入公平
    • D、智商公平

    正确答案:D

  • 第17题：

    《国家中长期教育改革和发展规划要（2010-2020》提出，教育公平是社会公平的重要基础。教育公平的关键是（）。

    • A、机会公平
    • B、过程公平
    • C、结果公平
    • D、起点公平

    正确答案:A

  • 第18题：

    （）是指教师在教育和教学过程中，公平合理地对待和评价每一个学生。

    • A、教育责任
    • B、教育荣誉
    • C、教育良心
    • D、教育公正

    正确答案:D

  • 第19题：

    单选题
    我国教育改革和发展的核心理念是（）
    A

    办好每一所学校，教好每一个学生

    B

    办好每一所学校

    C

    以学生为本

    D

    教育公平发展


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    判断题
    每一个学生都应该成为考试公平、教育公平坚定的捍卫者，而非破坏者。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    教育公平的含义是(    )
    A

    公平对待每一个学生

    B

    公平对待每一个教师

    C

    合理分配教育经费

    D

    满足所有人基本学习需要


    正确答案： C
    解析：

  • 第22题：

    判断题
    国家为了真正使职业教育权利公平，成为人民的、大众的教育，出台了一系列政策，促进人们享受公平的职业教育权利。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    吴老师在调整座位时让考试成绩好的学生优先挑选喜欢的座位，吴老师的做法(　　)。
    A

    有利于激励学生

    B

    便于班级管理

    C

    有失教育公平

    D

    没有尊重学生人格


    正确答案： C
    解析：

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