能够写出优美旋律的作曲家，往往被人们称之为天才。

题目

能够写出优美旋律的作曲家，往往被人们称之为天才。

相似考题

1.文章主题应该与时代的旋律相共鸣,能够触摸社会的脉搏,拨动人们的心弦。()此题为判断题(对，错)。

2.优美典雅的姿态造型往往能满足所有被摄对象的造型需要。( )此题为判断题(对，错)。

3.法国作曲家柏辽兹写作的第一部标题交响曲是《（）》，作品共有五个乐章，每一乐章都有作曲家亲自写作的（），他用一个固定的旋律来代表曲中的女主角，这一旋律他称为“（）”，在每一乐章以不同面貌出现。

4.创作一首成功的（甚至伟大的）作品不必采用很强的旋律，但是动听的、容易哼唱的旋律，总会给予普通的外行听众更多的欢乐。许多没有研究或分析过音乐的人，很容易被擅长旋律的作曲家所吸引。将巴洛克时期的作曲家和20世纪的一些作曲家相比，古典作曲家和浪漫作曲家都使自己的旋律更容易上口，长旋律比短促的旋律更容易掌握。根据这段话，理解正确的是（）。A. 优秀的作曲家就是擅长掌握听众耳朵的作曲家B. 与现代作曲家相比，古典作曲家更能使自己的旋律容易上口C. 浪漫作曲家在作曲过程中特别擅长对短旋律的运用D. 社会主义制度下的音乐创作应当以大众口味为导向

更多“能够写出优美旋律的作曲家，往往被人们称之为天才。”相关问题

  • 第1题：

    （）是作曲家吕远创作于20世纪50年代的一首歌曲，这首歌曲旋律优美，民族风格浓厚，从一个侧面反映出我国摘掉贫油帽子的喜庆局面，很多人也是因这首歌了解了克拉玛依市。


    参考答案：《克拉玛依之歌》

  • 第2题：

    创作一道成功的（甚至伟大的）作品不必采用很强的旋律，但是动听的、容易哼唱的旋律，总会给予普通的外行听从更多的欢乐。许多没有研究或分析过音乐的人，很容易被擅长旋律的作曲家所吸引。将巴洛克时期的作曲家和20世纪的一些作曲家相比；古典作曲家和浪漫作曲家都使自己的旋律更容易上口，长旋律短促的旋律容易掌握。根据这段话，理解正确的是（ ）


    A. 优秀的作曲家就是擅长掌握听众耳朵的作曲家
    B. 与现代作曲家相比，古典作曲家更能使自己的旋律容易上口
    C. 浪漫作曲家在作曲过程中特别擅长对短旋律的运用
    D. 社会主义制度下的音乐创作应当以大众的口味为导向

    答案：B
    解析：
    解题指导： 由“将巴洛克时期的作曲家和20世纪的一些作曲家相比，古典作曲家和浪漫作曲家都是自己的旋律更容易上口”可知B是对的。A过于绝对；C中浪漫作曲家在作曲过程中擅长的是对长旋律的运用；D与本文无关。故答案为B。

  • 第3题：

    分析歌曲《同一首歌》。

    要求：
    (1)写出调式调性。
    (2)写出曲式结构。
    (3)写出旋律特点。


    答案：
    解析：
    (1)歌曲为F大调，4/4拍。
    (2)歌曲结构为两段体(带再现的二部曲式)。
    (3)A段由四个乐句构成，第一、二乐句(第1～8小节)音乐流畅、平和，主题深沉、亲切、凝重，第三乐句(第9～12小节)是这个乐段的小高潮，接着连接第四乐句结束。A段音乐抒发人们对美好、幸福生活的憧憬和向往。B段也由四个乐句构成，第一乐句(第17～20小节)以下属和弦的分解形式，从高音开始，造成柔和的色彩和热烈的气氛，力度逐渐加强的处理，形成全曲高潮，抒发了人们激动、兴奋的心情，并与A乐段形成对比。第二乐句(第21～24小节)是第一乐句的变化重复，并由“#4”音的出现，形成暂时的离调，力度逐渐减弱的处理，使感情进一步深化，体现发自内心的倾诉。第三乐句(第25～28小节)是A段音乐主题的变化再现，第四乐句中的九度大跳，再次抒发出人们兴高采烈的喜悦心情。歌曲最后的结束句是一个典型的由下属功能转到主功能的补充终止形式，使歌曲在祥和、喜庆的气氛中结束。B段音乐揭示了歌曲的主题思想——我们向着建设社会主义现代化的伟大目标，唱着“同一首歌”去迎接新的辉煌。

  • 第4题：

    分析歌曲《小鸟，小鸟》。

    要求：
    (1)写出调式调性。
    (2)写出歌曲结构名称。
    (3)写出旋律特点。


    答案：
    解析：
    (1)《小鸟，小鸟》为F大调。
    (2)歌曲为二段体结构，每乐段由两个变化重复的乐句构成。
    (3)歌曲A段的旋律多为级进式的平稳进行，给人以轻松、活泼的感觉。第一乐句是由情绪略有不同的两个分句构成，第一分句带有休止符的旋律，节奏明快，富有跳跃感，而第二乐句没有休止符,节奏略舒展,前后两个分句形成对比。并且“34|5”这个主要乐汇以先上行模进，后下行模进贯穿于第一乐段，给人以明亮、轻快的感觉。B段第一乐句起始的六度大跳与A段形成了强烈的对比，把歌曲推向了高潮，第二乐句也是两个乐句构成，也同样形成了前后对比。

  • 第5题：

    分析下列单声部旋律，并回答问题。

    (1)写出该旋律的调式名称。(2分)
    (2)写出该旋律的主音音名。(2分)
    (3)用简谱写出该旋律的调式音阶。(2分)

    (4)写出该旋律的调式名称。(2分)
    (5)写出该旋律的主音音名。(2分)
    (6)用简谱写出该旋律的调式音阶。(2分)


    答案：
    解析：

  • 第6题：

    (4分)分析下列各旋律的调式调性，写出其调名。
    (1)下列旋律的调名是__________。

    (2)下列旋律的调名是__________。


    答案：
    解析：
    (1)D和声大调。 (2)F宫五声民族调式。

  • 第7题：

    服装设计的旋律与音乐旋律不同，它是一种可见的旋律，能使人派生出一种优美的旋律感，典型式主要有（）。

    • A、形状旋律
    • B、色彩旋律
    • C、结构旋律
    • D、材料旋律

    正确答案:A

  • 第8题：

    健美操音乐的特点是节奏强劲有力、旋律优美，具有烘托气氛、激发人们热情的效应。


    正确答案:正确

  • 第9题：

    填空题
    （）是第一位采用世俗旋律作为弥撒曲的定旋律的作曲家。

    正确答案： 迪费
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    《四分三十三秒》因钢琴优美的旋律受到众人赞扬。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    （）是作曲家吕远创作于20世纪50年代的一首歌曲，这首歌曲旋律优美，民族风格浓厚，从一个侧面反映出我国摘掉贫油帽子的喜庆局面，很多人也是因这首歌了解了克拉玛依市。

    正确答案： 《克拉玛依之歌》
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    健美操音乐的特点是节奏强劲有力、旋律优美，具有烘托气氛、激发人们热情的效应。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    （）是第一位采用世俗旋律作为弥撒曲的定旋律的作曲家。


    参考答案：迪费

  • 第14题：

    分析下列旋律。

    要求：
    (1)写出调式调性。
    (2)画出曲式结构图示。
    (3)分析说明乐曲旋律发展特点。


    答案：
    解析：
    (1)此旋律为bE自然大调。 (2)此旋律曲式结构为五乐句乐段。图示结构如下：

    (3)该乐曲旋律是在四乐句乐段的结构上扩充而成，在谱曲时，将开头的一局歌词谱写成两个乐句，从而成为五乐句乐段。乐曲旋律总体上也是采用“起一承一转一合”的发展方式，在c乐句中达到高潮，表现了人们勤劳勇敢的美好品质。

  • 第15题：

    下面谱例中的旋律是出自哪位作曲家的作品( )



    A．莫扎特
    B．贝多芬
    C．海顿
    D．舒伯特


    答案：A
    解析：
    此旋律片段为莫扎特的《第四十号交响曲》。

  • 第16题：

    对“古典芭蕾”做出杰出贡献的天才作曲家柴可夫斯基是法国人。( )


    答案：错
    解析：
    应为俄罗斯人。

  • 第17题：

    小号是( )乐器，音色燎亮辉煌，善于表现雄壮有力的音乐情绪，还能吹奏优美如歌的旋律。


    答案：
    解析：
    西洋铜管

  • 第18题：

    江南丝竹是流行于（）、（）的民族器乐小合奏形式，旋律流畅、清新优美，富有江南色彩。如：（）。


    正确答案:江苏；浙江；《紫竹调》

  • 第19题：

    《再别康桥》历来受到无数人的喜爱，其优美首先在于何处。（）

    • A、工整的句式
    • B、新奇的比喻
    • C、艳丽的辞藻
    • D、优美的旋律

    正确答案:D

  • 第20题：

    “锣鼓乐”有节奏强烈、旋律优美和音色丰富的表现特点。


    正确答案:错误

  • 第21题：

    填空题
    法国作曲家柏辽兹写作的第一部标题交响曲是《（）》，作品共有五个乐章，每一乐章都有作曲家亲自写作的（），他用一个固定的旋律来代表曲中的女主角，这一旋律他称为“（）”，在每一乐章以不同面貌出现。

    正确答案： 幻想交响曲,标题／文字说明,固定乐思
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    《再别康桥》历来受到无数人的喜爱，其优美首先在于何处。（）
    A

    工整的句式

    B

    新奇的比喻

    C

    艳丽的辞藻

    D

    优美的旋律


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    能够写出优美旋律的作曲家，往往被人们称之为天才。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

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