因果链分析的关键步骤有哪些?()A、明确关键问题B、根据起始问题列出所有原因C、连接同级原因D、继续深挖原因

题目

因果链分析的关键步骤有哪些?()

  • A、明确关键问题
  • B、根据起始问题列出所有原因
  • C、连接同级原因
  • D、继续深挖原因

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  • 第1题:

    使用因果分析图法,首先画出因果分析图,逐层深入排查可能原因,然后确定其中(),进行有的放矢的处置和管理。

    A、直接原因
    B、次要原因
    C、所有原因
    D、最主要原因

    答案:D
    解析:
    因果分析图法,也称为质量特性要因分析法,其基本原理是对每一个质量特性或问题,逐层深入排查可能原因,然后确定其中最主要原因,进行有的放矢的处置和管理。

  • 第2题:

    利用逻辑推理法绘制因果图的步骤有( )。
    A.确定质量特性(结果),因果图中的“结果”可根据具体需要选择
    B.根据结果,从5M1E的角度分析可能导致该结果的主要原因
    C.将质量特性写在纸的右侧,从左至右画一箭头(主骨),将结果用方框框上;接下来,列出影响结果的主要原因作为大骨,也用方框框上
    D.列出影响大骨(主要原因)的原因,也就是第二层次原因,作为中骨;接着,用小骨列出影响中骨的第三层次的原因,如此类推
    E.根据对质量特性影响的重要程度,将认为对质量特性有显著影响的重要因素标出来,在因果图上记录必要的有关信息


    答案:C,D,E
    解析:
    利用逻辑推理法绘制因果图的步骤为:①确定质量特性(结果),因果图中的“结果”可根据具体需要选择;②将质量特性写在纸的右侧,从左至右画一箭头(主骨),将结果用方框框上,列出影响结果的主要原因作为大骨,也用方框框上;③列出影响大骨 (主要原因)的原因,也就是第二层次原因,作为中骨,再用小骨列出影响中骨的第三层次的原因,如此类推;④根据对质量特性影响的重要程度,将认为对质量特件有显著影响的重要因素标出来;⑤在因果图上记录必要的有关信息。

  • 第3题:

    因果链分析的过程中的关键点是()?

    • A、分析原因而不是目的
    • B、每一步都要遵循科学原理
    • C、保证不重复不遗漏
    • D、要找到关键问题

    正确答案:A,B

  • 第4题:

    当达到了以下哪几方面时,我们就说因果链分析的完善了()

    • A、完整反应了问题的本质
    • B、底层原因要么有解决方案,要么有矛盾问题
    • C、分析到员工素质问题
    • D、能明确说出关键问题

    正确答案:A,B,D

  • 第5题:

    ()适用于对原因与原因之间、原因与问题之间有互相缠绕、交叉影响的单一问题集多个问题进行原因分析。

    • A、因果图
    • B、系统图
    • C、控制图
    • D、关联图

    正确答案:D

  • 第6题:

    分析最差小区原因,必要的步骤有:()

    • A、明确最差小区引起的原因
    • B、获取继续分析所需要的数据
    • C、判断出问题时段的话务量繁忙程度
    • D、进行信令分析

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题:

    在分析六西格玛项目的相关过程时,经常会用到因果图分析和表达问题与原因之间的因果关系,下列使用原则或方法正确的是:()

    • A、制造类问题常用5M1E(人、机、料、法、环、测)分类法
    • B、服务与管理类问题常用4P(人、政策、程序、场所)分类法
    • C、只需列出关键的、直接的原因
    • D、绘制进程中需要项目团队成员的积极参与,列出所有可解的原因

    正确答案:A,B,D

  • 第8题:

    多选题
    绩效评价关键问题有以下哪些类型()。
    A

    描述型问题

    B

    规范型问题

    C

    因果型问题

    D

    抽样问题


    正确答案: C,B
    解析: 通常可用描述型问题、规范型问题和因果型问题来建立指标评价框架。

  • 第9题:

    多选题
    利用逻辑推理法绘制因果图的步骤有(  )。
    A

    确定质量特性(结果),因果图中的“结果”可根据具体需要选择

    B

    根据结果,从5M1E的角度分析可能导致该结果的主要原因

    C

    将质量特性写在纸的右侧,从左至右画一箭头(主骨),将结果用方框框上;接下来,列出影响结果的主要原因作为大骨,也用方框框上

    D

    列出影响大骨(主要原因)的原因,也就是第二层次原因,作为中骨;接着,用小骨列出影响中骨的第三层次的原因,如此类推

    E

    根据对质量特性影响的重要程度,将认为对质量特性有显著影响的重要因素标出来,在因果图上记录必要的有关信息


    正确答案: B,C
    解析: 利用逻辑推理法绘制因果图的步骤为:①确定质量特性(结果),因果图中的“结果”可根据具体需要选择;②将质量特性写在纸的右侧,从左至右画一箭头(主骨),将结果用方框框上,列出影响结果的主要原因作为大骨,也用方框框上;③列出影响大骨(主要原因)的原因,也就是第二层次原因,作为中骨,再用小骨列出影响中骨的第三层次的原因,如此类推;④根据对质量特性影响的重要程度,将认为对质量特性有显著影响的重要因素标出来;⑤在因果图上记录必要的有关信息。

  • 第10题:

    多选题
    因果链分析的关键步骤有哪些?()
    A

    明确关键问题

    B

    根据起始问题列出所有原因

    C

    连接同级原因

    D

    继续深挖原因


    正确答案: B,C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    当达到了以下哪几方面时,我们就说因果链分析的完善了()
    A

    完整反应了问题的本质

    B

    底层原因要么有解决方案,要么有矛盾问题

    C

    分析到员工素质问题

    D

    能明确说出关键问题


    正确答案: D,A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    因果链分析的过程中的关键点是()?
    A

    分析原因而不是目的

    B

    每一步都要遵循科学原理

    C

    保证不重复不遗漏

    D

    要找到关键问题


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    以下关于质量改进“分析问题原因”的描述中正确的有( )。[2007年真题]
    A.可以使用因果图整理提出的各种可能原因
    B.可以使用不合格原因调查表识别产生不合格的主要原因
    C.验证假说时可以重复使用建立假说时的数据
    D.对因果图上所有列出的原因都要收集数据进行验证
    E.可以使用相关系数检验因素间线性关系的密切程度


    答案:A,D
    解析:
    分析问题原因是一个设立假说,验证假说的过程。设立假说(选择可能的原因)包括搜集关于可能原因的全部信息;运用“掌握现状”阶段掌握的信息,消去已确认为无关的因素,重新整理剩下的因素。验证假说(从巳设定因素中找出主要原因)包括搜集新的数据或证据,制定计划来确认原因对问题的影响;综合全部调査到的信息,决定主要影响原因;如条件允许,可以将问题再现一次。

  • 第14题:

    发动机不能盘动或盘车转速过低的原因有哪些?请至少列出五种原因。


    正确答案: 1、电池充电不足。2、主开关断开。3、接线盒中的一个半自动保险管脱开。4、接触不良或线路断开。5、钥匙开关故障。6、启动断电器故障。7、启动马达故障。8、发动机有水。9、润滑油温度低。10、使用错误类型的润滑油。

  • 第15题:

    因果链分析的结束条件有()。

    • A、当不能继续找到下一层的原因时
    • B、当分析到自然现象时
    • C、当分析到人员管理上的问题时
    • D、当超出项目范畴时,如政策或法律规定等方面

    正确答案:A,B,D

  • 第16题:

    质量因果图的原因分析要详细到()为止,因为分析是为了明确因果关系,从而起到预防废品发生,改进产品质量的目的。

    • A、足够多
    • B、把所有的原因都罗列全
    • C、只罗列出主要原因
    • D、便于采取针对性措施

    正确答案:D

  • 第17题:

    对所有的犯罪现象和犯罪行为的发生都具有决定性作用,在犯罪原因系统中处于最高层次,是一种本原性犯罪原因,是犯罪因果链条的起始点的是()

    • A、犯罪类型
    • B、犯罪根源
    • C、犯罪原因
    • D、犯罪心理

    正确答案:B

  • 第18题:

    绩效评价关键问题有以下哪些类型()。

    • A、描述型问题
    • B、规范型问题
    • C、因果型问题
    • D、抽样问题

    正确答案:A,B,C

  • 第19题:

    分析质量问题原因时,验证假说是为了()。

    • A、找出导致问题的所有原因
    • B、找出影响质量问题的主要原因
    • C、证实提出的假说是否正确
    • D、再次确认是否列出所有原因

    正确答案:B

  • 第20题:

    单选题
    分析质量问题原因时,验证假说是为了()。
    A

    找出导致问题的所有原因

    B

    找出影响质量问题的主要原因

    C

    证实提出的假说是否正确

    D

    再次确认是否列出所有原因


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    ()适用于对原因与原因之间、原因与问题之间有互相缠绕、交叉影响的单一问题集多个问题进行原因分析。
    A

    因果图

    B

    系统图

    C

    控制图

    D

    关联图


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    在分析六西格玛项目的相关过程时,经常会用到因果图分析和表达问题与原因之间的因果关系,下列使用原则或方法正确的是:()
    A

    制造类问题常用5M1E(人、机、料、法、环、测)分类法

    B

    服务与管理类问题常用4P(人、政策、程序、场所)分类法

    C

    只需列出关键的、直接的原因

    D

    绘制进程中需要项目团队成员的积极参与,列出所有可解的原因


    正确答案: B,D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    因果链分析的结束条件有()。
    A

    当不能继续找到下一层的原因时

    B

    当分析到自然现象时

    C

    当分析到人员管理上的问题时

    D

    当超出项目范畴时,如政策或法律规定等方面


    正确答案: C,D
    解析: 暂无解析