《学记》中说到不同学年要有不同的境界,其中三年应达到的水平是()
第1题:
第2题:
王夫之的教育思想主要有()
第3题:
()是教学论学科诞生的重要标志
第4题:
教育学发展中形成了不同的理论派别,其中杜威倡导的是()。
第5题:
“学、思、习、行的过程”出自()
第6题:
芝加哥学派对犯罪学的研究形成的理论被称为:()
第7题:
科学形态的教育学标志是()
第8题:
《学记》指出,“独学而无友,则孤陋而寡闻”。这启示我们在教学中要注意运用()。
第9题:
博比特的《课程》
泰勒的《课程与教学基本原理》
《大教学论》
《学记》
第10题:
孔子
《中庸》
荀子
《学记》
第11题:
离经辨志
敬业乐群
辨文识字
论学取友
第12题:
论性与习
论学与思
论知与行
论教与学
第13题:
常记七学:学而习、学而思、学而用、学而传()
第14题:
“一年视离经辨志,三年视敬业乐群,五年视博习亲师,七年视论学取友。”对这句话理解不正确的是()。
第15题:
()是课程论作为独立学科诞生的标志
第16题:
外国最早的教育著作是()
第17题:
以下哪一组的关系不属于《学记》教育思想的辩证统一:()。
第18题:
根据《学记》的记载,先秦时期贵族君子的大学教育内容不包括()
第19题:
近代最早的一部教育学著作是()。
第20题:
对不同媒体和不同传播体制进行的整体研究属于理论新闻学中的()。
第21题:
离经辨志
博习亲师
敬业乐群
论学取友
第22题:
正课和课外
亲师和乐友
学习和休息
考试和官职
第23题:
由此可见敬业乐群是秦汉以前儒家对学生学习的一种具体要求
敬业是向师长学习相关志业,并对之尊敬且亲近
乐群是乐于同公司的同事和谐相处
敬业乐群就是入读三年后的一项考核标准:即能否心无旁骛、专注学业,能否和乐他人以共同探讨切磋