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  • 第1题:

    试述历史学本体论、方法论和认识论的关系,并解释本体论决定方法论和认识论的原理。


    参考答案:

    历史学本体论、方法论和认识论共同构成了历史学的理论体系。这三个部分互相联系,构成一个整体,其中以社会历史观为核心的史学本体论在整个体系中处于主导地位,研究者持有什么样的本体论,就会相应持有什么样的方法论和认识论。历史学本体论直接主导着方法论。我们这里说的方法论,不是指史料考证或统计分析之类的纯粹技术性的方法,而是指研究者选择研究方法的基本原则,特别是选择导向性方法的原则。
    历史学本体论直接主导着方法论。我们这里说的方法论,不是指史料考证或统计分析之类的纯粹技术性的方法,而是指研究者选择研究方法的基本原则,特别是选择导向性方法的原则。如哲学上讲人们的世界观和方法论的关系,指出人们的世界观决定着人们观察世界的指导原则或思维方式;同样,人们的社会历史观决定着人们观察社会历史现象的指导原则或思维方式。也就是说,社会历史观直接转化为研究历史的指导原则。我们常说,马克思主义不是教条,而是行动的指南;或者说,唯物史观不是教条,而是研究历史的指南,都是说的同一个意思。
    历史学的本体论还直接主导着史学认识论。这是因为史学认识论像一般哲学认识论一样,首先需要回答“认识的产生、发展、演变是否来源于生活实践以及是否有规律?”的问题。你如果相信“生活决定意识”是真理,你就会对上述问题做出肯定的回答,否则就会做出否定的回答。史学认识论面临的另一个根本性问题就是历史研究是否能揭示科学真理,或者,用什么标准来检验历史研究的结论是不是科学真理。你如果在本体论上相信历史现象和过程是客观存在的,而且是有其客观规律的,你在史学认识论上就会认为历史研究能够揭示科学真理,而且历史研究的结论——涉及历史现象和过程中的因果关系的结论,而不是单项史料或史事的真伪是非的考证性结论——是不是科学真理,也能以历史和现实中呈现出来的类似的因果关系的事实来加以对照和检验。相反,你如果在本体论上根本不相信历史现象和过程具有客观真实性,更不相信客观上存在着历史发展规律,你在史学认识论上就必然会认为历史研究不可能揭示科学真理,更不可能承认有检验历史研究结论的是非标准。


  • 第2题:

    试述法国社会学家涂尔干的社会学研究的方法论准则


    正确答案:(1)关于观察社会事实的准则——把社会事实作为“物”来考察:
    ①必须始终如一地摆脱一切预断。因为预断观念是“摆在我们与物之间的隔膜”,妨碍我们客观地观察社会现象,所以必须除掉它。
    ②对研究对象进行操作定义。要想使操作定义符合客观准确的要求,“只应取一组预先根据一些共同的外部特征而定义的现象作为研究对象,并把符合这个定义的全部现象收在同一研究中”。
    ③由于感觉容易是主观的,因此,在科学研究中,为避免使用夹杂观察者个人主观成见的感性材料,应当尽量采用具有客观性的感性材料。
    (2)关于区分正常现象和病态现象的准则:普遍性是区分正常现象(存在于所有个体和大部分个体中的现象)和病态现象(不仅只存在于少数的个体中,而且在这少数的个体中也不会永存的现象)的重要标志。在他看来,只有弄清常态现象产生的原因、存在的条件才能更清楚地认识病态现象。
    (3)关于划分社会类型的准则:涂尔干认为,判断一种社会现象是正常的还是病态的,必须将它放入在一定的社会类型里进行考察。涂尔干的社会分类标准是社会结构的简单或复杂程度,他提出的分类标准是:“首先,以最简单的社会或单环节社会为基础,根据社会表现出的融合程度对社会进行分类;其次,再在各类社会的内部根据最初的多环节是否完全融为一体区分出各类变种。”
    (4)关于解释社会事实的准则:第一个原则是,某一社会事实的存在必须根据别的社会事实来解释;第二个原则是,对某一社会事实的完整解释只能从其它社会事实中去寻找,而不是到个人的意志中去探求,通过对社会内部环境的分析来解释社会事实的原因和功能。

  • 第3题:

    Box-Jenkins方法()

    • A、是一种理论较为完善的统计预测方法
    • B、为实际工作者提供了对时间序列进行分析、预测,以及对ARMA模型识别、估计和诊断的系统方法
    • C、使ARMA模型的建立有了一套完整、正规、结构化的建模方法,
    • D、具有统计上的完善性和牢固的理论基础。
    • E、其应用前提是时间序列是平稳的

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第4题:

    试述社会科学方法论的特点。


    正确答案: 社会科学方法与自然科学方法相比有其自身的特点。其一,对社会现象的研究不仅要研究波普尔所说的世界一,还要研究世界二、世界三。
    其二,对社会的研究不仅要说明,而且要诠释;而诠释就是理解,就是评价;而理解和评价就是活动和改造。在这里,主观和客观、说明和理解、真理和价值是交融的,很难分开。正像王阳明先生所说:“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成。”(《传习录上》)
    但是,在现代条件下,自然科学和社会科学、自然科学方法论和社会科学方法论呈现出相互交叉、相互借鉴和彼此融合的趋势。

  • 第5题:

    试述企业中质量检验的作用。


    正确答案: 企业质量检验是企业对内外质量保证的重要手段,是企业质量体系要素之一,主要起以下4个方面作用。
    (1)评价作用企业质量检验根据有关法规和技术标准进行检验,并将检测结果与标准对比,作出合格或不合格的判断,或对产品质量水平进行评价,以指导生产、商品交换和企业经济活动。
    (2)把关作用检验人员通过对原材料、半成品、成品的检验,鉴别、分选、剔除不合格品,并决定该产品是否接收放行,严格把住每一个环节的质量关,做到:不合格的产品不出厂、销售;假冒、次劣产品不进入市场销售。同时,通过检验,对合格品签发产品合格证,也是对内(原材料和半成品)和对外(成品)的一种质量保证。
    (3)预防作用通过入厂检验、首件检验、巡回检验和抽样检验,及早发现并排除原材料、外购件、外协件、半成品中不合格品,以预防不合格品流入下道工序,造成更大的损失。同时,通过对生产过程中质量检验,掌握质量动态,为质量控制提供依据,及时发现质量问题,以预防和减少不合格品的产生,防止大批产品报废的质量事故。
    (4)信息反馈作用通过质量检验,搜集数据,发现不符合标准的质量问题与现场质量波动情况,及时做好记录,进行统计、分析和评价并及时报告企业管理者,反馈给生产、工艺、设计等职能部门,以便采取相应措施,改进和提高产品质量。

  • 第6题:

    试述普遍联系观点的方法论意义


    正确答案:唯物辩证法认为,联系具有普遍性,任何事物都不可能孤立地存在,总是与其他事物处于相互制约、相互影响、相互作用之中。
    这个观点的方法论意义主要有二:一是有助于我们树立条件论的思想。联系是普遍的,而具体事物的联系都是有条件的。随着条件的改变,联系的方式也要发生变化。“一切以时间、地点和条件为转移。”马克思主义者是条件论者。但又不唯条件,因为人的实践活动本身又在创造条件和改变条件。二是有助于我们树立整体性的思想。和系统论一样,唯物辩证法认为,从功能上看,整体常常大于部分之和。因此我们在工作中要有全局观念。局部利益要服从整体利益。

  • 第7题:

    问答题
    试述人文地理学研究的哲学方法论及内容

    正确答案: 一、经验主义方法论:一是观察是重点,通过调查及实地研究进行经验判断与评论,得出结论;另一方面强调综合和归纳的作用。
    二、实证主义方法论:建立科学的理论描述世界万物间的逻辑,并通过观察进行证实。
    三、人本主义方法论:强调以人为本,把研究的主题对象放在主观的经验世界上
    四、结构主义方法论(系统的方法):系统方法,是将研究对象放在系统的形式中加以考察的一种方法。
    任何一个系统由四个要素组成:元素、结构、功能、环境。结构概念与系统、功能、元素等概念相联系在一起,是某一系统中各要素的相互关系和相互联系的方式。
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    问答题
    试述社会科学方法论的特点。

    正确答案: 社会科学方法与自然科学方法相比有其自身的特点。其一,对社会现象的研究不仅要研究波普尔所说的世界一,还要研究世界二、世界三。
    其二,对社会的研究不仅要说明,而且要诠释;而诠释就是理解,就是评价;而理解和评价就是活动和改造。在这里,主观和客观、说明和理解、真理和价值是交融的,很难分开。正像王阳明先生所说:“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成。”(《传习录上》)
    但是,在现代条件下,自然科学和社会科学、自然科学方法论和社会科学方法论呈现出相互交叉、相互借鉴和彼此融合的趋势。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    试述Box—Jenkins方法论中的诊断检验?

    正确答案: Box—Jenkins方法论中的诊断检验通常分为两步。
    首先,将模拟序列(估计模型生成的序列)的自相关函数与原序列的样本自相关函数进行比较,如果两个函数看上去非常不一样,就应怀疑模型的有效性,因而必须对模型重新确认;如果两个自相关函数看不出有什么显著的差异,就应该分析模型的残差,所以,
    第二步是对残差的白噪声检验,如果模型确认正确的话,残差εT应该代表一个白噪声序列,特别的,我们期望残差序列几乎不相关,因而残差序列样本自相关函数对于k≥1应接近于0。这可用如前的残差自相关函数的显著性检验或Q统计量检验。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    试述海船建造检验中对防止生活污水污染检验要求。

    正确答案: 1)查阅生活污水处理装置及粉碎消毒设备的船用产品证书,并核对实物钢印。
    2)确认生活污水处理装置及粉碎消毒设备的安装符合批准的图纸。
    3)确认集污舱柜的容积及布置符合批准的图纸。
    4)确认生活污水的所有管路、附件及排放接头的尺寸及其设置符合规定。
    5)对生活污水处理装置或粉碎消毒设备、集污舱柜等应作模拟试验。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    试述方法论论及田野工作方面的贡献。

    正确答案: 马林诺夫斯基在《科学的文化理论》中指出:
    在研究方法上,马林诺夫斯基主张全面地、科学地考察文化,反对进化论者和传播者的那种历史观,反对为构造历史而忘却历史。他提出了一套与他以前的人类学者完全不同的研究方法——整体性的田野工作法。他主张,人类学不应是老式的博物志和民俗学,而应当是深入、具体考察文化制度现实功能的一门学问。
    具体来说,他的田野调查法贡献在于:
    (1)通过长时间的工作,尽可能参与他们的活动,遵从他们的习惯,学会他们的语言,钻入他们的心中,形成了真正的参与式观察的经验;
    (2)对田野工作的理论提出三个原则,一是部落的组织和部落的文化结构,必须用明确、清楚的提纲形式记录;二是要细微细认真地观察、收集生活细节和行为的材料,用日记形式记载下来;三是要把描述土著人精神生活的文献内容记载下来。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    试述现代系统论思想的内涵与方法论意义。

    正确答案:
    (1)现代系统论思想之内涵
    ①系统与系统方法之含义
    系统是在一定环境条件下由相互作用着的若干要素所构成的有特定功能的整体;而系统方法,就是把研究对象放在系统的形式中加以考察的方法。
    ②系统论之内涵与特点
    系统论是指从系统的观点出发,始终着重从整体与部分之间、整体与外部环境之间的相互联系、相互作用、相互制约的关系中综合地、精确地考察对象,从而达到最佳化地处理问题的一种思维方法。它的显著特点是整体性、综合性、最佳化。
    (2)系统论思想的方法论意义
    ①系统方法是研究复杂系统的有效工具
    当代科学研究对象规模之大,数量之多、结构之复杂前所未有。通常要求把整个工农业生产、国防、科学研究、交通运输、经济计划管理和生态系统等作为一个大系统来研究。这不仅突破了自然科学各门学科的界限,而且也突破了自然科学与社会科学的界限,因为这个大系统不是静态的而是动态的;不仅要研究现状,还要预测将会发生事件的影响。然而,系统论却为复杂系统的分析、设计、研制、管理和控制的最优化提供了有效手段,而且系统越复杂,其研究效果越加明显。
    ②系统方法为现代科学研究和科学理论整体化提供了新思路
    a.系统方法摆脱了把对象先分割成各部分然后再综合的传统方法的束缚。
    b.系统方法从整体出发,从部分与整体的联系中,揭示整个系统的运动规律。
    c.通过运用系统方法将科学作为研究对象,并从总体上研究其组成、结构体系以及各部分之间的关系,认识各学科的产生和发展、分化和渗透,认识整个科学体系的运动变化规律和发展趋势。
    综上可见,系统方法能做到纵观全局,及时抓住新思想并提出新学科或带头学科,并有助于研究者及时采取措施,组织力量,突破重点,带动全局。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    试述海船建造检验中对防止生活污水污染检验要求。


    正确答案: 1)查阅生活污水处理装置及粉碎消毒设备的船用产品证书,并核对实物钢印。
    2)确认生活污水处理装置及粉碎消毒设备的安装符合批准的图纸。
    3)确认集污舱柜的容积及布置符合批准的图纸。
    4)确认生活污水的所有管路、附件及排放接头的尺寸及其设置符合规定。
    5)对生活污水处理装置或粉碎消毒设备、集污舱柜等应作模拟试验。

  • 第14题:

    简述时序建模的Box—Jenkins方法论的步骤?


    正确答案: 第一,平稳化。这可利用差分变换、对数变换或者两者同时使用,以使其自相关函数呈现出指数衰减的特征。
    第二,识别并估计模型。如前述,识别是在ACF和PACF的形状的指导下,确定ARMA的p,q值。模型估计,一般会用到非线性最小二乘法。
    第三,诊断。检验被估模型的参差序列是否为白噪声。若是,说明模型准确的刻画了时间序列过程,否则,回到第二步,重新估计模型,并估计新的模型。
    第四、预测。对通过诊断检验的模型便可用于预测目的,应用建模的实践证明,这种模型往往具有比传统的结构计量模型更好的预测效果。

  • 第15题:

    试述方法论论及田野工作方面的贡献。


    正确答案: 马林诺夫斯基在《科学的文化理论》中指出:
    在研究方法上,马林诺夫斯基主张全面地、科学地考察文化,反对进化论者和传播者的那种历史观,反对为构造历史而忘却历史。他提出了一套与他以前的人类学者完全不同的研究方法——整体性的田野工作法。他主张,人类学不应是老式的博物志和民俗学,而应当是深入、具体考察文化制度现实功能的一门学问。
    具体来说,他的田野调查法贡献在于:
    (1)通过长时间的工作,尽可能参与他们的活动,遵从他们的习惯,学会他们的语言,钻入他们的心中,形成了真正的参与式观察的经验;
    (2)对田野工作的理论提出三个原则,一是部落的组织和部落的文化结构,必须用明确、清楚的提纲形式记录;二是要细微细认真地观察、收集生活细节和行为的材料,用日记形式记载下来;三是要把描述土著人精神生活的文献内容记载下来。

  • 第16题:

    下面哪项对根源分析是最没有帮助的()

    • A、box-jenkins模型
    • B、凯普纳-特雷高分析
    • C、六个西格码分析
    • D、SWOT分析

    正确答案:A

  • 第17题:

    试述人文地理学研究的哲学方法论及内容 


    正确答案: 一、经验主义方法论:一是观察是重点,通过调查及实地研究进行经验判断与评论,得出结论;另一方面强调综合和归纳的作用。
    二、实证主义方法论:建立科学的理论描述世界万物间的逻辑,并通过观察进行证实。
    三、人本主义方法论:强调以人为本,把研究的主题对象放在主观的经验世界上
    四、结构主义方法论(系统的方法):系统方法,是将研究对象放在系统的形式中加以考察的一种方法。
    任何一个系统由四个要素组成:元素、结构、功能、环境。结构概念与系统、功能、元素等概念相联系在一起,是某一系统中各要素的相互关系和相互联系的方式。

  • 第18题:

    试述抽样检验中的两类错误。


    正确答案: 实际抽样检验方案中也都存在两类判断错误。即可能犯第一类错误,将合格批判为不合格批,错误地拒收;也可能犯第二类错误,将不合格批判为合格批,错误地接收。
    第一类错误是当p=p0时,以高概率L(p)=1-接受检验批,以为拒收概率将合格批判为不合格。由于对合格品的错判将给生产者带来损失,所以关于合格质量水平p0的概率,又称供应方风险、生产方风险等。
    第二类错误是当p=p1时,以高概率(1-β)拒绝检验批,以β为接收概率将不合格批判为合格。这种错判是将不合格品漏判从而给消费者带来损失,所以关于极限不合格质量水平p1的概率β,又称使用方风险、消费者风险等。

  • 第19题:

    单选题
    唾液斑可进行何种检验进行个人识别()。
    A

    MN血型

    B

    OX型

    C

    ABO血型

    D

    D、


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    问答题
    试述普遍联系观点的方法论意义

    正确答案: 唯物辩证法认为,联系具有普遍性,任何事物都不可能孤立地存在,总是与其他事物处于相互制约、相互影响、相互作用之中。
    这个观点的方法论意义主要有二:一是有助于我们树立条件论的思想。联系是普遍的,而具体事物的联系都是有条件的。随着条件的改变,联系的方式也要发生变化。“一切以时间、地点和条件为转移。”马克思主义者是条件论者。但又不唯条件,因为人的实践活动本身又在创造条件和改变条件。二是有助于我们树立整体性的思想。和系统论一样,唯物辩证法认为,从功能上看,整体常常大于部分之和。因此我们在工作中要有全局观念。局部利益要服从整体利益。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    多选题
    Box-Jenkins方法()
    A

    是一种理论较为完善的统计预测方法

    B

    为实际工作者提供了对时间序列进行分析、预测,以及对ARMA模型识别、估计和诊断的系统方法

    C

    使ARMA模型的建立有了一套完整、正规、结构化的建模方法,

    D

    具有统计上的完善性和牢固的理论基础。

    E

    其应用前提是时间序列是平稳的


    正确答案: C,D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    简述时序建模的Box—Jenkins方法论的步骤?

    正确答案: 第一,平稳化。这可利用差分变换、对数变换或者两者同时使用,以使其自相关函数呈现出指数衰减的特征。
    第二,识别并估计模型。如前述,识别是在ACF和PACF的形状的指导下,确定ARMA的p,q值。模型估计,一般会用到非线性最小二乘法。
    第三,诊断。检验被估模型的参差序列是否为白噪声。若是,说明模型准确的刻画了时间序列过程,否则,回到第二步,重新估计模型,并估计新的模型。
    第四、预测。对通过诊断检验的模型便可用于预测目的,应用建模的实践证明,这种模型往往具有比传统的结构计量模型更好的预测效果。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    试述历史学本体论、方法论和认识论的关系,并解释本体论决定方法论和认识论的原理。

    正确答案: 历史学本体论、方法论和认识论共同构成了历史学的理论体系。这三个部分互相联系,构成一个整体,其中以社会历史观为核心的史学本体论在整个体系中处于主导地位,研究者持有什么样的本体论,就会相应持有什么样的方法论和认识论。历史学本体论直接主导着方法论。我们这里说的方法论,不是指史料考证或统计分析之类的纯粹技术性的方法,而是指研究者选择研究方法的基本原则,特别是选择导向性方法的原则。
    历史学本体论直接主导着方法论。我们这里说的方法论,不是指史料考证或统计分析之类的纯粹技术性的方法,而是指研究者选择研究方法的基本原则,特别是选择导向性方法的原则。如哲学上讲人们的世界观和方法论的关系,指出人们的世界观决定着人们观察世界的指导原则或思维方式;同样,人们的社会历史观决定着人们观察社会历史现象的指导原则或思维方式。也就是说,社会历史观直接转化为研究历史的指导原则。我们常说,马克思主义不是教条,而是行动的指南;或者说,唯物史观不是教条,而是研究历史的指南,都是说的同一个意思。
    历史学的本体论还直接主导着史学认识论。这是因为史学认识论像一般哲学认识论一样,首先需要回答“认识的产生、发展、演变是否来源于生活实践以及是否有规律?”的问题。你如果相信“生活决定意识”是真理,你就会对上述问题做出肯定的回答,否则就会做出否定的回答。史学认识论面临的另一个根本性问题就是历史研究是否能揭示科学真理,或者,用什么标准来检验历史研究的结论是不是科学真理。你如果在本体论上相信历史现象和过程是客观存在的,而且是有其客观规律的,你在史学认识论上就会认为历史研究能够揭示科学真理,而且历史研究的结论——涉及历史现象和过程中的因果关系的结论,而不是单项史料或史事的真伪是非的考证性结论——是不是科学真理,也能以历史和现实中呈现出来的类似的因果关系的事实来加以对照和检验。相反,你如果在本体论上根本不相信历史现象和过程具有客观真实性,更不相信客观上存在着历史发展规律,你在史学认识论上就必然会认为历史研究不可能揭示科学真理,更不可能承认有检验历史研究结论的是非标准。
    解析: 暂无解析