外在激励就是给予谈判人员成功感、荣誉感和挑战感,满足他们自我价值实现的需要。
第1题:
所谓目标管理,就是指首先就管理的任务制定目标,并经过自我管理和自我控制等管理方式,建立各级人员的责任心和荣誉感,最终实现组织绩效的一套管理系统。()
第2题:
A、认同感
B、责任心
C、责任感
D、荣誉感
第3题:
第4题:
热爱本职工作就是对自己的职业有强烈的()和荣誉感。
A责任感
B自豪感
C亲切感
D归属感
第5题:
经常给予能干的下级以关心和肯定,可以给他们带来一种极大的荣誉感和自豪感。
第6题:
职业道德情感的修养包括()的自我激励和培养。
第7题:
有效的组织文化,能够使成员在满足于物质激励的同时获得工作的满足感、成就感和荣誉感,从而产生深刻持久的激励作用。组织文化发挥的这种作用是()
第8题:
正义感
责任感
良心感
荣誉感
第9题:
导向功能
凝聚功能
激励功能
辐射功能
第10题:
义务感
责任感
荣誉感
正义感
第11题:
自我价值感
需要的满足
自己的兴趣
适当的归因
第12题:
静心反思
努力尝试
分析学习
自我激励
预防为主
第13题:
保教人员对孩子的态度会影响孩子的自我价值感,为了提高他们的自我价值感,维护他们的自尊,保教人员应该关心、热情对待每个孩子。()
第14题:
第15题:
第16题:
企业文化建设取得成功、在社会上产生影响时,企业职工会产生强烈的荣誉感和自豪感,他们会加倍努力,用自己的实际行动去维护企业的荣誉和形象,这体现了企业文化的()
第17题:
销售谈判过程中,当面临顾客异议时,追求成功的销售人员挑战失败的程序包括()
第18题:
下列属于外在激励因素的是()
第19题:
责任感
胜任感
表扬
荣誉感
第20题:
追求归属需要的员工
追求安全和保险需要的员工
追求自我实现的员工
追求自尊的员工
第21题:
对
错
第22题:
给予督导者从事专业的满足感和价值感
有利于机构目标的实现
给予关怀和支持
支持与持续反思
促进自我完善
第23题:
行为导向
行为激励
行为协调
社会辐射