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  • 第1题:

    迪尔凯姆提出的两种社会类型()

    • A、封建社会
    • B、机械关联
    • C、有机关联
    • D、资本主义社会
    • E、社会主义社会

    正确答案:B

  • 第2题:

    在对分工的分析中提出机械团结和有机团结这两个重要概念的社会学家是()

    • A、齐美尔
    • B、滕尼斯
    • C、涂尔干
    • D、卢梭

    正确答案:C

  • 第3题:

    论述涂尔干的德育思想。


    正确答案:(1)个体品德社会化和道德内化过程。他认为教育对促进人的社会化有特殊的作用。他认为德性由纪律精神、牺牲精神、意志自由三要素组成。道德内化就是由道德价值观、道德规范转化为道德行为习惯,这是从“纪律”发展到“自主”的过程,即由他律到自律的过程。
    (2)道德教育的原则和方法。首先是要根据儿童习惯性和暗示接受性的心理特征进行教育;其次是启发自觉,要求适当,切忌苛求和压制;再次是奖惩结合,切忌体罚;最后是学校教育力量要协调统一。

  • 第4题:

    简述涂尔干用宗教社会学的观点看宗教。


    正确答案: A.注重社会对宗教的决定作用:宗教是社会的投射。宗教满足建立社会关系的原则的需求,塑造人的社会意识。宗教是社会的产物,并非源自幻觉以及对死亡的恐惧。在他看来,神和社会不过是一回事。
    B.所有宗教都将事物分为对立的两类,即凡俗与神圣。任何宗教都是一个与神圣事物相关的信念与实践的统一体。

  • 第5题:

    简述涂尔干的常态分工与变态分工。


    正确答案: 涂尔干认为,现代社会秩序之所以肯能的原因是常态的社会分工,分工是高度发达的社会特征,也是有机团结的基础,分工的发展推动了社会结构从机械团结向有机团结的转变,分工也有种种变态,研究变态分工有助于我们研究常态分工的存在条件,涂尔干具体分析等了三中变态分工:速度过快的分工,不平等的分工和不协调的分工,他将社会分工视为一种社会事实,坚持一种社会现象的原因必须从先于它的社会事实中区寻找的方法论原则,认为造成分工的原因是人口的增加,后者决定着社会的集约化程度。

  • 第6题:

    简述关联的概念和建立关联的方法。


    正确答案: 关联就是使不同工作区的记录指针临时建立起一种联动关系,使一个表的指针移动时另一个表的指针能随之移动。可在"数据工作期"窗口中建立关联,也可使用SETRELATION命令建立关联,此外还可在"数据库设计器"中建立关联。

  • 第7题:

    问答题
    论述涂尔干的德育思想。

    正确答案: (1)个体品德社会化和道德内化过程。
    他认为教育对促进人的社会化有特殊的作用。他认为德性由纪律精神、牺牲精神、意志自由三要素组成。道德内化就是由道德价值观、道德规范转化为道德行为习惯,这是从“纪律”发展到“自主”的过程,即由他律到自律的过程。
    (2)道德教育的原则和方法。
    首先是要根据儿童习惯性和暗示接受性的心理特征进行教育;其次是启发自觉,要求适当,切忌苛求和压制;再次是奖惩结合,切忌体罚;最后是学校教育力量要协调统一。
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  • 第8题:

    单选题
    在对分工的分析中提出机械团结和有机团结这两个重要概念的社会学家是()
    A

    齐美尔

    B

    滕尼斯

    C

    涂尔干

    D

    卢梭


    正确答案: C
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  • 第9题:

    单选题
    是谁说人类的照明和人类的思想之间有一种微妙的关联?()
    A

    康德

    B

    黑格尔

    C

    尼采

    D

    雨果


    正确答案: A
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  • 第10题:

    问答题
    简述涂尔干的有机团结概念。

    正确答案: 一种建立在社会成员异质性和相互依赖基础上的社会联结纽带。现代工业化和城市化社会是其典型。这是建立在社会分工高度发达基础上的社会联结纽带。这两种社会团结类型在任何时代都可能同时存在,只是主导地位不同而已。在古代社会,机械团结占主导地位,在现代社会,则是有机团结占主导地位。
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  • 第11题:

    问答题
    简述关联的概念和建立关联的方法。

    正确答案: 关联就是使不同工作区的记录指针临时建立起一种联动关系,使一个表的指针移动时另一个表的指针能随之移动。可在"数据工作期"窗口中建立关联,也可使用SETRELATION命令建立关联,此外还可在"数据库设计器"中建立关联。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    简述涂尔干用宗教社会学的观点看宗教。

    正确答案: A.注重社会对宗教的决定作用:宗教是社会的投射。宗教满足建立社会关系的原则的需求,塑造人的社会意识。宗教是社会的产物,并非源自幻觉以及对死亡的恐惧。在他看来,神和社会不过是一回事。
    B.所有宗教都将事物分为对立的两类,即凡俗与神圣。任何宗教都是一个与神圣事物相关的信念与实践的统一体。
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  • 第13题:

    简述涂尔干的有机团结概念。


    正确答案:一种建立在社会成员异质性和相互依赖基础上的社会联结纽带。现代工业化和城市化社会是其典型。这是建立在社会分工高度发达基础上的社会联结纽带。这两种社会团结类型在任何时代都可能同时存在,只是主导地位不同而已。在古代社会,机械团结占主导地位,在现代社会,则是有机团结占主导地位。

  • 第14题:

    是谁说人类的照明和人类的思想之间有一种微妙的关联?()

    • A、康德
    • B、黑格尔
    • C、尼采
    • D、雨果

    正确答案:B

  • 第15题:

    涂尔干社会团结的类型是()和有机团结。


    正确答案:机械团结

  • 第16题:

    简述迪尔凯姆关于机械整合与有机整合的理论。


    正确答案: 机械整合规模小,社会分工和角色分化较少,家庭是社会最重要的单元,个人之间的或具有感情色彩的初级关系占统治地位,人的行为主要受习俗以及传统所控制,社会的同质性很强,变化缓慢,社会成员被一种具有强大约束力的带有社圣性的集体意识联系起来,社会运用约束性法律惩罚一切越轨行为。
    有机整合规模大,有大量而复杂的劳动分工,社会角色高度分化,经济的,政治的,教育的等社会组织取代了家庭的核心地位,在人际交往中占统治地位的非个人的、不具感情色彩的次级关系,社会异质性强,社会成员之间在分工基础上产生了相互依赖的关系,原有的集体意识被削弱,个性、个人意识发展起来,社会用恢复性法律调整人与人的关系。

  • 第17题:

    简述性灵派与明代公安派的思想关联。


    正确答案: (1)袁枚在文学上接过公安派“独抒性灵”的口号,认为写诗要抒发人的真性情。从强调个人性情出发,在文学史观上他则主张文学进化论,认为每个时代应当有自己的文学。
    (2)袁枚的文学主张是晚明公安派思想的重振和延续,但在创作实践方面却取得了比公安派更大的成就。公安派的创作实绩主要体现在小品散文方面,而以袁枚为首的性灵派的成就却主要为诗歌。他的近体诗成就较高,其中七绝和七律尤佳。他的诗构思新颖,笔调轻灵,变化多姿,如《春日杂诗》。

  • 第18题:

    简述关联和依赖的区别。


    正确答案: 关联是类之间的“静态”关系,只有通过这个关系的导航,一个对象才能找到另一个对象。它就象我们手中的通信录,取得其他对象的联系方法。除了这个职责之外,关联没有进一步的意义了。这时有人可能会问,我们总该用关联(通信录)为程序做点什么呀!不好意思,关联除了能找到对方之外,别的什么都不懂了。因此,一般来说,关联是用语言机制中的指针来实现,可以在程序初始或运行是建立。当然,也可以用任何标识对象,并能在运行中定位对象的机制来实现。
    依赖关系,简单地来说就是“动态”的关系,提供者可能要求或指示依赖关系中客户的变化,依赖者为了达成要求被依赖对象行动的目的,依赖首先要取得对方的引用,以便于实施这个依赖操作,对方对象的引用可以通过二种方法获得,一种是依赖对象之间也存在关联关系,所以它可以直接通过自己的关联找到对方对象的引用,第二种是依赖对象之间不存在直接关联关系,程序设计者有责任设计通过第三方对象的关联,经过一次或多次的关联导航获得目标对象的引用。最后,依赖对象通过这二种的任一种方法获得目标对象引用后,就可以向目标对象施加相应的依赖关系行为。

  • 第19题:

    单选题
    迪尔凯姆提出的两种社会类型()
    A

    封建社会

    B

    机械关联

    C

    有机关联

    D

    资本主义社会

    E

    社会主义社会


    正确答案: A
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  • 第20题:

    填空题
    涂尔干社会团结的类型是()和有机团结。

    正确答案: 机械团结
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  • 第21题:

    问答题
    简述性灵派与明代公安派的思想关联。

    正确答案: (1)袁枚在文学上接过公安派“独抒性灵”的口号,认为写诗要抒发人的真性情。从强调个人性情出发,在文学史观上他则主张文学进化论,认为每个时代应当有自己的文学。
    (2)袁枚的文学主张是晚明公安派思想的重振和延续,但在创作实践方面却取得了比公安派更大的成就。公安派的创作实绩主要体现在小品散文方面,而以袁枚为首的性灵派的成就却主要为诗歌。他的近体诗成就较高,其中七绝和七律尤佳。他的诗构思新颖,笔调轻灵,变化多姿,如《春日杂诗》。
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  • 第22题:

    问答题
    简述涂尔干的机械关联和有机关联思想。

    正确答案: 工业社会的整合区分为“机械关联”和“有机关联”两种。所谓“机械关联”是一种由于彼此相似而形成的关联。当这种形式的关联主宰社会时,个人之间的差异并不大。
    “有机关联”则是指个人不再彼此相似,而是彼此有别,正是由于不相同,“协调一致”才以某种方式得以实现。
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  • 第23题:

    填空题
    涂尔干的德育思想主要体现在()一书中。

    正确答案: 《道德教育论》
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