上策

题目

上策

相似考题

1.药品促销的两个基本策略是()A、推动策略B、向上策略C、向下策略D、拉引策略

2.上策均衡

3.三十六计,什麼为上策

4.上策均衡和纳什均衡的关系是()A. 上策均衡包含纳什均衡B. 纳什均衡包含上策均衡C. 上策均衡优于纳什均衡D. 上策均衡不劣于纳什均衡

参考答案和解析
正确答案:上策：不管其它博弈方选择什么策略，一博弈方的某个策略给他带来的得益始终高于其它的策略，至少不低于其他策略的策略
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  • 第1题：

    江苏省的现代产业体系，包括高效现代农业的升级是（）

    • A、下策学新加坡
    • B、中策学韩国
    • C、上策学德国
    • D、上策学美国

    正确答案:A,B,C

  • 第2题：

    纳什均衡一定是上策均衡，上策均衡一定是纳什均衡。


    正确答案:错误

  • 第3题：

    《孙子兵法》谋攻篇讲的是攻城，认为攻城是最上策。


    正确答案:错误

  • 第4题：

    面点色泽运用中的上策是（）。

    • A、坚持本色
    • B、略加润色
    • C、控制加色
    • D、适当配色

    正确答案:A

  • 第5题：

    “三十六计，走为上策”，这属于控制愤怒的（）法。


    正确答案:情境转移

  • 第6题：

    上策均衡和纳什均衡的关系是（）

    • A、上策均衡包含纳什均衡
    • B、纳什均衡包含上策均衡
    • C、上策均衡优于纳什均衡
    • D、上策均衡不劣于纳什均衡

    正确答案:B

  • 第7题：

    商务谈判中一点一点把信息透露给对方，同时又不断套出对方的情报才是上策。


    正确答案:正确

  • 第8题：

    解决冲突的上上策是（）。

    • A、积累正能量，化解冲突
    • B、超越冲突
    • C、忍耐退让
    • D、主动攻击

    正确答案:B

  • 第9题：

    多选题
    课程与教学变革策略是指课程与教学变革的产生可采用的方式方法，则基本变革策略有（）
    A

    自中而上策略

    B

    自上而下策略

    C

    自中而下策略

    D

    自下而上策略


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    填空题
    解决冲突的上上策是（）。

    正确答案： 超越冲突
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    当碰到顾客抱怨时，应（）的处理才是上策。
    A

    积极

    B

    消极

    C

    敷衍

    D

    情绪


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    三十六计,什麼为上策

    正确答案： 走
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    以力服人者，非心服也，力不赡也。以德服人者，中心悦而诚服也。 使学生改变态度，按要求行事，有三种办法：以力服人，以理服人，以德服人。以力服人，系权宜之计，不得已而为之；以理服人，才是上策；以德服人，则是上上策。评论上列言论


    正确答案:“以力服人，非心服也，力不赡也。”(《孟子·公孙丑上》)靠强力迫使学生屈从，这种服从是表面的、短暂的，不是心服。怎么才能使学生心服?以理服人。靠讲道理说服人，自然强于压服。然而言辞的力量并非万能，漂亮话并不总能服人。“仁言，不如仁声之入人深也。”(《孟子·尽心上》)道德言论固然重要，但仁德的行为所赢得的声誉(“仁声”)则会不胫而走，深入人心。不依靠言辞，也不仰仗武力，而凭借自身的道德表率感化学生，这是道德教育的最高境界。“以德服人，中心悦而诚服也。”(《孟子·公孙丑上》)其教育效果牢固而持久。

  • 第14题：

    自我保护的上策是什么？


    正确答案: 修好“三妙行”和“四念处”，保持一颗明觉心，清楚知道自己的一举一动，避免冲突，减少恶缘。

  • 第15题：

    课程与教学变革策略是指课程与教学变革的产生可采用的方式方法，则基本变革策略有（）

    • A、自中而上策略
    • B、自上而下策略
    • C、自中而下策略
    • D、自下而上策略

    正确答案:A,B,D

  • 第16题：

    当碰到顾客抱怨时，应（）的处理才是上策。

    • A、积极
    • B、消极
    • C、敷衍
    • D、情绪

    正确答案:A

  • 第17题：

    开发管理信息系统的策略有不含（）。

    • A、自下而上策略
    • B、自下而上策略
    • C、面向对象策略
    • D、自下而上策略、自上而下策略

    正确答案:C

  • 第18题：

    动态博弈的核心问题是（）

    • A、谁先行动
    • B、承诺的置信性
    • C、是否存在上策均衡
    • D、以上都是

    正确答案:B

  • 第19题：

    家政服务员与主人交谈的上策（）

    • A、多听多说
    • B、多说少听
    • C、多听少说
    • D、不听不说

    正确答案:C

  • 第20题：

    判断题
    《孙子兵法》谋攻篇讲的是攻城，认为攻城是最上策。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    问答题
    以力服人者，非心服也，力不赡也。以德服人者，中心悦而诚服也。 使学生改变态度，按要求行事，有三种办法：以力服人，以理服人，以德服人。以力服人，系权宜之计，不得已而为之；以理服人，才是上策；以德服人，则是上上策。评论上列言论

    正确答案： “以力服人，非心服也，力不赡也。”(《孟子·公孙丑上》)靠强力迫使学生屈从，这种服从是表面的、短暂的，不是心服。怎么才能使学生心服?以理服人。靠讲道理说服人，自然强于压服。然而言辞的力量并非万能，漂亮话并不总能服人。“仁言，不如仁声之入人深也。”(《孟子·尽心上》)道德言论固然重要，但仁德的行为所赢得的声誉(“仁声”)则会不胫而走，深入人心。不依靠言辞，也不仰仗武力，而凭借自身的道德表率感化学生，这是道德教育的最高境界。“以德服人，中心悦而诚服也。”(《孟子·公孙丑上》)其教育效果牢固而持久。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    开发管理信息系统的策略有不含（）。
    A

    自下而上策略

    B

    自下而上策略

    C

    面向对象策略

    D

    自下而上策略、自上而下策略


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    “三十六计，走为上策”，这属于控制愤怒的（）法。

    正确答案： 情境转移
    解析： 暂无解析

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