对于初级水平的运动员不宜采用过多的比赛训练法。
第1题:
为提高400米跑运动员的无氧糖酵解能力采用()
第2题:
初级水平的排球队在比赛中常常采用中一二进攻战术。
第3题:
比赛时双方运动员的水平越高,心理左右在比赛中的作用越大。
第4题:
训练短跑运动员的速度训练时,应采用()
第5题:
比赛前,跳远的完整技术训练常采用()
第6题:
为培养运动员在比赛中的战术能力,应更多的采用()
第7题:
对于竞技体育比赛的运动成绩,在许多情况下,比赛名次的意义要超过运动员所表现出来的竞技水平的价值。
第8题:
意念训练法
诱导训练法
模拟训练法
比赛训练法
第9题:
对
错
第10题:
持续训练法
间歇训练法
重复训练法
循环训练法
第11题:
第12题:
高强性间歇训练法
强化性间歇训练法
发展性间歇训练法
重复训练法
第13题:
对于初级水平的运动员不宜采用过多的比赛训练法。
第14题:
对于月经初潮不久的女子运动员月经期参加体育比赛,可采用“人工月经周期”来调整月经期,使其错开比赛期。
第15题:
在运动员战术训练初始阶段宜采用的战术训练方法是()
第16题:
运动员常用的心理训练方法有()
第17题:
训练中长跑运动员时,一般采用()
第18题:
发展运动员的最大速度,常常采用的训练法为()
第19题:
第20题:
持续训练法
间歇训练法
重复训练法
循环训练法
第21题:
持续训练法
重复训练法
循环训练法
分解训练法
第22题:
持续训练法
间歇训练法
重复训练法
循环训练法
第23题:
对
错
第24题:
实战训练法
完整训练法
加难训练法
模拟训练法