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  • 第1题:

    血中激素含量甚微,但其生理作用显著,这是因为

    A:激素的高效能生物放大作用
    B:激素的允许作用
    C:激素的拮抗作用
    D:激素的特异性很高
    E:激素的协同作用

    答案:A
    解析:

  • 第2题:

    激素的特征(  )


    A.特异性

    B.高效性

    C.激素间的竞争作用

    D.激素间的拮抗作用

    E.激素间的允许作用

    答案:A,B,C,D,E
    解析:

  • 第3题:

    试述激素作用的一般特性。


    正确答案: 激素作用的一般特性有:
    (1)信息传递作用:激素能在细胞与细胞之间进行信息传递,但激素既不能添加成分,也不能提供能量,只能影响体内原有的生理生化过程,仅起“信使”的作用。
    (2)相对特异性:激素释放进入血液,被运输到全身各个部位,虽然它们与各处的组织细胞有广泛的接触,但只选择地作用于某些器官、组织和细胞。激素作用的特异性与靶细胞上存在能与该激素发生特异性结合的受体有关。
    (3)高效能生物放大作用:激素与受体结合后,在细胞内发生一系列酶促放大作用,逐级放大,形成一个效能极高的生物放大系统。
    (4)激素间的相互作用:包括协同作用、拮抗作用和允许作用。

  • 第4题:

    何谓胃肠激素?其作用方式和生理作用有哪些?


    正确答案:由消化道内分泌细胞合成和释放的激素,统称为胃肠激素。
    作用方式:
    ①多数胃肠激素(胃泌素、促胰液素、缩胆囊素、抑胃肽)经血液循环途径而起作用;
    ②有些则通过旁分泌(生长抑素)、神经分泌(血管活性肠肽、娃皮素、P物质)而产生效应;
    ③有些(胃泌素、胰多肽)可直接分泌如胃肠腔内而发挥作用,叫腔分泌;
    ④还有些分泌到细胞外,扩散到细胞间隙,再反过来作用于本身,叫自分泌。
    生理作用:调节消化器官的功能
    ①调节消化腺的分泌和消化道的运动;
    ②营养作用;
    ③调节其他激素的释放。

  • 第5题:

    螺内酯治疗原发性醛固酮增多症()

    • A、阻碍分泌过多的激素合成
    • B、对抗激素对组织器官的作用
    • C、利用激素之间生理效应的拮抗作用
    • D、利用靶腺激素对促激素的负反馈作用
    • E、利用激素之间的允许作用

    正确答案:B

  • 第6题:

    关于激素作用的特征,下列叙述正确的是() 

    • A、具有激素-受体特异性
    • B、具有信号放大作用
    • C、一种激素可以有多种作用
    • D、激素之间有协同作用
    • E、激素之间有允许作用

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第7题:

    单选题
    体内激素含量甚微但作用显著的原因是(  )。
    A

    激素的相对特异性

    B

    激素的高效能生物放大作用

    C

    激素间的协同作用

    D

    激素的允许作用

    E

    激素的信息传递作用


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    单选题
    血中激素含量甚微,但其生理作用显著,这是因为(  )。
    A

    激素的高效能生物放大作用

    B

    激素的允许作用

    C

    激素的拮抗作用

    D

    激素的特异性很高

    E

    激素的协同作用


    正确答案: A
    解析:
    激素在血液中浓度都很低,激素与受体结合后,引起一系列酶促放大作用,产生瀑布式级联放大效应,形成一个效能极高的生物放大系统。

  • 第9题:

    问答题
    试述激素作用的一般特性。

    正确答案: 激素作用的一般特性有:
    (1)信息传递作用:激素能在细胞与细胞之间进行信息传递,但激素既不能添加成分,也不能提供能量,只能影响体内原有的生理生化过程,仅起“信使”的作用。
    (2)相对特异性:激素释放进入血液,被运输到全身各个部位,虽然它们与各处的组织细胞有广泛的接触,但只选择地作用于某些器官、组织和细胞。激素作用的特异性与靶细胞上存在能与该激素发生特异性结合的受体有关。
    (3)高效能生物放大作用:激素与受体结合后,在细胞内发生一系列酶促放大作用,逐级放大,形成一个效能极高的生物放大系统。
    (4)激素间的相互作用:包括协同作用、拮抗作用和允许作用。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    何谓胃肠激素?其作用方式和生理作用有哪些?

    正确答案: 由消化道内分泌细胞合成和释放的激素,统称为胃肠激素。
    作用方式:
    ①多数胃肠激素(胃泌素、促胰液素、缩胆囊素、抑胃肽)经血液循环途径而起作用;
    ②有些则通过旁分泌(生长抑素)、神经分泌(血管活性肠肽、娃皮素、P物质)而产生效应;
    ③有些(胃泌素、胰多肽)可直接分泌如胃肠腔内而发挥作用,叫腔分泌;
    ④还有些分泌到细胞外,扩散到细胞间隙,再反过来作用于本身,叫自分泌。
    生理作用:调节消化器官的功能
    ①调节消化腺的分泌和消化道的运动;
    ②营养作用;
    ③调节其他激素的释放。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    关于激素的允许作用正确的有
    A.糖皮质激素对儿茶酚胺有允许作用 B.甲状腺激素对儿茶酚胺有允许作用
    C.醛固酮对儿茶酚胺有允许作用 D.雌激素对催产素有允许作用


    答案:A,B,C,D
    解析:
    项都是生理学上讲到的激素允许作用的例子,归纳成试题,以便记忆。

  • 第12题:

    激素的一般特性包括( )。

    A.特异性
    B.信息传递作用
    C.高效能生物放大作用
    D.允许作用

    答案:A,B,C,D
    解析:

  • 第13题:

    什么是激素?激素在信息传递上的特点?激素作用的一般特性?


    正确答案: 激素内分泌腺或者散在的内分泌细胞分泌的、能传递信息的、高效能的有机化学物质。
    特点:通过血液循环送至全身,作用特定器官或组织。含量小,作用大。一般特性相对特异性、信息传递或生物效能放大、作用的多重性、激素的相互作用、作用的持续性或节律性、脉冲式释放、与环境的相互作用、对行为影响的或然性。

  • 第14题:

    激素的允许作用


    正确答案:某些激素本身并不能对某器官、组织或细胞直接发生作用,但它的存在却是另一种激素能够产生效应的必要条件,这种现象称为激素的允许作用。如糖皮质激素本身并不能引起血管平滑肌收缩,但在它的存在下,去甲肾上腺素才能发挥收缩血管的作用。

  • 第15题:

    体内激素含量甚微但作用显著的原因是().

    • A、激素的相对特异性
    • B、激素的高效能生物放大作用
    • C、激素间的协同作用
    • D、激素的允许作用
    • E、激素的信息传递作用

    正确答案:B

  • 第16题:

    多选题
    激素的一般特性包括(  )。
    A

    特异性

    B

    信息传递作用

    C

    高效能生物放大作用

    D

    允许作用


    正确答案: B,D
    解析: 暂无解析

  • 第17题:

    问答题
    什么是激素?激素在信息传递上的特点?激素作用的一般特性?

    正确答案: 激素内分泌腺或者散在的内分泌细胞分泌的、能传递信息的、高效能的有机化学物质。
    特点:通过血液循环送至全身,作用特定器官或组织。含量小,作用大。一般特性相对特异性、信息传递或生物效能放大、作用的多重性、激素的相互作用、作用的持续性或节律性、脉冲式释放、与环境的相互作用、对行为影响的或然性。
    解析: 暂无解析

  • 第18题:

    问答题
    何谓激素的允许作用?激素作用的一般特性如何?

    正确答案: 允许作用:有的激素本身对某一生理反应并不直接作用,但在它存在的条件下,可使另一种激素的作用明显增强,即对另一种激素的效应起支持作用。
    ①信使作用
    ②高效能生物放大作用
    ③激素作用的相对特异性
    ④激素间的相互作用(协同作用、竞争作用、拮抗作用、允许作用)
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    多选题
    关于激素作用的特征,下列叙述正确的是()
    A

    具有激素-受体特异性

    B

    具有信号放大作用

    C

    一种激素可以有多种作用

    D

    激素之间有协同作用

    E

    激素之间有允许作用


    正确答案: E,D
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    问答题
    何谓激素?简述激素的作用。

    正确答案: 激素是指由内分泌腺、分散的内分泌细胞和某些神经细胞所分泌的高效能生物活性物质。激素的作用为:①与神经系统配合,调节机体各种功能;②影响中枢神经系统与自主神经系统的发育与活动,与学习、记忆行为有关;③调节物质代谢与水盐代谢,维持稳态;④促进细胞的分裂、分化、发育、成熟、衰老;⑤促进生殖器官的发育、成熟,调节妊娠、泌乳等生殖过程。
    解析: 暂无解析