请修改研究题目“探讨健康教育对糖尿病患者血糖控制的效果”，使之具有创新性。

题目

请修改研究题目“探讨健康教育对糖尿病患者血糖控制的效果”，使之具有创新性。

相似考题

1.在“同伴教育对糖尿病患者血糖控制效果”的研究中，自变量是A．血糖值B．同伴教育C．患者的年龄D．患者服药情况E．患者饮食情况

2.某社区拟针对辖区内糖尿病患者开展健康教育干预活动，制定了用药、饮食、运动、血糖监测一系列计划。 糖尿病患者教育过程中记录了参与健康教育活动的情况，这属于A.过程评价 B.效果评价 C.总结评价 D.结局评价 E.效应评价

3.某研究者计划研究“社区健康教育干预对糖尿病患者运动方式的影响”，将采用实验前后对照设计进行研究。请陈述实验前后对照设计的定义，并为此研究者设计具体研究方案。

4.某社区拟针对辖区内糖尿病患者开展健康教育干预活动，制定了用药、饮食、运动、血糖检测一系列计划。 糖尿病患者教育过程中，记录了参与健康教育活动的出勤情况，这属于A.效应评价 B.结局评价 C.效果评价 D.总结评价 E.过程评价

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  • 第1题：

    对研究题目“探讨为老年人提供健康”进行修改，使选题明确可行。


    答案：
    解析：
    (1)要求从以下两方面改,需指出具体内容:①"为老年人":应指出具体样本的条件。(3分)(如患什么病的老年人或指出年龄范围或是住院、居家等需明确)②"提供健康":要具体说明措施或提供的内容。(3 分)(如健康教育或护理措施等需明确)(2)最后列出修改后题目,要求通顺合理且字数在20字内。(4分)

  • 第2题：

    糖尿病患者的发现渠道为（）。

    • A、机会性筛查：通过问诊、检测血糖，在就诊者中发现或诊断糖尿病患者
    • B、高危人群筛查：对符合高危人群条件的对象进行血糖筛查
    • C、建立健康档案：通过以往建立的人群健康档案，收集糖尿病患者
    • D、健康体检：通过从业人员健康体检、职工健康检查检出糖尿病患者
    • E、主动检测：通过健康教育，促使居民主动检测血糖，发现糖尿病患者
    • F、收集社区确诊患者信息：利用家庭访视等机会，收集不在社区确诊的糖尿病患者

    正确答案:A,B,C,D,E,F

  • 第3题：

    对研究题目“探讨为老年人提供健康教育”进行修改，使该选题明确可行。


    正确答案: （1）要求有以下两方面修改，主要能指出具体研究内容：
    ①研究对象（样本）为老年人，需具体提出样本的条件（如患什么病，年龄范围，是否住院、照顾者等等）。
    ②提供健康教育的内容，要有具体目的或措施（如健康教育效果或指导饮食效果等）。
    （2）修改后的题目要求通顺合理且字数在20字内为宜。

  • 第4题：

    下列关于糖尿病患者健康管理的说法，正确的是（）

    • A、糖尿病患者每年可前往辖区社区卫生服务中心或乡镇卫生院免费享受4次空腹血糖检测
    • B、血糖控制良好的二型糖尿病患者每周监测血糖1-2天
    • C、血糖控制不好的二型糖尿病患者应每日监测血糖，直至血糖得到控制
    • D、糖尿病患者在剧烈运动前不需要增加监测次数

    正确答案:A,B,C

  • 第5题：

    研究“健康教育对糖尿病患者依从性的效果”，因变量是：（）

    • A、健康教育
    • B、依从性
    • C、效果
    • D、并发症
    • E、血糖水平

    正确答案:B

  • 第6题：

    在“同伴教育对糖尿病患者血糖控制效果”的研究中，自变量是（）。

    • A、血糖值
    • B、同伴教育
    • C、患者的年龄
    • D、患者服药情况
    • E、患者饮食情况

    正确答案:B

  • 第7题：

    问答题
    请修改研究题目“冠心病患者的护理”使其具有很好的针对性。

    正确答案： 应修改为：“冠心病患者睡眠中心律失常的护理观察”。
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    研究某降血糖药物对Ⅱ型糖尿病患者的降血糖效果，其实验因素为（　　）。
    A

    治疗前血糖值

    B

    治疗后血糖值

    C

    某降血糖药物

    D

    Ⅱ型糖尿病患者

    E

    血糖的变化值


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    问答题
    对研究题目“探讨为老年人提供健康教育”进行修改，使该选题明确可行。

    正确答案： （1）要求有以下两方面修改，主要能指出具体研究内容：
    ①研究对象（样本）为老年人，需具体提出样本的条件（如患什么病，年龄范围，是否住院、照顾者等等）。
    ②提供健康教育的内容，要有具体目的或措施（如健康教育效果或指导饮食效果等）。
    （2）修改后的题目要求通顺合理且字数在20字内为宜。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    在“同伴教育对糖尿病患者血糖控制的影响”的研究中，自变量是什么？因变量是什么？可能的外变量有哪些？

    正确答案： （1）自变量：同伴教育；
    （2）因变量：血糖；
    （3）外变量：服药、运动、情绪、病程、疾病严重度、有无并发症、年龄、性别、文化程度等。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    糖尿病患者控制血糖的方法包括（）。
    A

    糖尿病教育

    B

    血糖监测

    C

    医学营养治疗

    D

    运动治疗

    E

    降血糖药物治疗


    正确答案： E,C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    妊娠合并糖尿病患者的健康教育内容不包括（）。
    A

    妊娠合并糖尿病特点

    B

    饮食指导

    C

    血糖控制

    D

    皮肤护理

    E

    胰岛素的注射方法


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    衡量糖尿病患者健康教育效果，哪项是客观指标？（）

    A血糖水平

    B生活质量

    C主观症状

    D问卷测量遵医行为

    E心理健康状况


    A
    略

  • 第14题：

    请修改研究题目“冠心病患者的护理”使其具有很好的针对性。


    正确答案:应修改为：“冠心病患者睡眠中心律失常的护理观察”。

  • 第15题：

    妊娠合并糖尿病患者的健康教育内容不包括（）。

    • A、妊娠合并糖尿病特点
    • B、饮食指导
    • C、血糖控制
    • D、皮肤护理
    • E、胰岛素的注射方法

    正确答案:C

  • 第16题：

    在“同伴教育对糖尿病患者血糖控制的影响”的研究中，自变量是什么？因变量是什么？可能的外变量有哪些？


    正确答案: （1）自变量：同伴教育；
    （2）因变量：血糖；
    （3）外变量：服药、运动、情绪、病程、疾病严重度、有无并发症、年龄、性别、文化程度等。

  • 第17题：

    糖尿病患者控制血糖的方法包括（）。

    • A、糖尿病教育
    • B、血糖监测
    • C、医学营养治疗
    • D、运动治疗
    • E、降血糖药物治疗

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第18题：

    问答题
    对研究题目“压疮问题的探讨”进行修改，使选题明确具体。

    正确答案：
    解析：

  • 第19题：

    单选题
    研究“健康教育对糖尿病患者依从性的效果”，因变量是：（）
    A

    健康教育

    B

    依从性

    C

    效果

    D

    并发症

    E

    血糖水平


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    判断题
    Riddle的研究均显示：接受OAD治疗血糖控制不佳的2型糖尿病患者，基础高血糖相对贡献达3/4
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    衡量糖尿病患者健康教育效果，哪项是客观指标？（）
    A

    血糖水平

    B

    生活质量

    C

    主观症状

    D

    问卷测量遵医行为

    E

    心理健康状况


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    在“同伴教育对糖尿病患者血糖控制效果”的研究中，自变量是（）。
    A

    血糖值

    B

    同伴教育

    C

    患者的年龄

    D

    患者服药情况

    E

    患者饮食情况


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    请修改研究题目“探讨健康教育对糖尿病患者血糖控制的效果”，使之具有创新性。

    正确答案：
    解析：

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