液体培养基稀释培养测数法,取定量稀释菌液,经培养找出临界级数,可以间接测定样品活菌数。
第1题:
下列关于稀释法药敏试验描述错误的是
A.体外定量测定抗菌药物抑制待测菌生长活性的方法
B.抗菌药物可在固体或液体培养基中稀释
C.既可测定MIC,也可测定MBC
D.肉汤稀释法是细菌药敏试验的金标准
E.分为肉汤稀释法和琼脂稀释法
第2题:
在细菌与真菌杀灭试验中所用除药方法的鉴定,至少应平行进行以下哪组试验( )
A.第一组中和剂+菌悬液→培养
B.第2组(消毒剂+中和剂)+菌液→培养
C.第3组稀释液+菌悬液→培养
D.第4组稀释液+中和剂+培养基→培养
第3题:
第4题:
第5题:
下列()可以将病原菌与杂菌分离开。
第6题:
测微生物活菌数通常采用:()
第7题:
稀释分离时,为何要将融化的培养基冷却到50℃左右,才倒入装有菌液的培养皿内?为什么要将培养皿倒置培养?
第8题:
稀释平板测数法可进行细菌总数的测定。
第9题:
测微生物活菌数通常采用()。
第10题:
测空气中微生物的方法通常是()
第11题:
对
错
第12题:
第13题:
平皿稀释法测定活菌数时,下列操作不正确的是( )。
A.将吸有溶液的吸管插入稀释液
B.稀释液一般是蒸馏水
C.所有稀释都用同一支吸管
D.每次稀释后,应将样品充分摇匀
E.稀释液按10倍递增
第14题:
CLSI推荐的酵母菌微量肉汤稀释法药敏试验所使用的培养基是
A、MH培养基
B、沙保弱培养基
C、MH美蓝培养基
D、RPMI 1640培养基
E、土豆培养基
第15题:
第16题:
第17题:
稀释分析法先用稀释液混合、振摇,制成定量稀释的菌悬液,再用稀释液()稀释,然后定量进行平板培养。
第18题:
设五个中方格中总菌数A,菌液稀释倍数B,如果是25个中方格的计数板,则1ml菌液中的总菌数=()。
第19题:
测空气中微生物数量的方法通常采用()
第20题:
常用来进行微生物的分离、鉴定、活菌计数及菌种保藏的是()培养基.
第21题:
以测苏云金杆菌工业菌粉中的活菌数为例,试述稀释平板计数的基本方法。
第22题:
第23题:
可用于饮水中细菌数的测定
标本要适当稀释、定量加入
所用平皿和培养基都是无菌的
培养基溶化后马上与标本混匀,凝固后培养
根据菌落数和稀释倍数,计算标本的细菌数