参考答案和解析
正确答案: 1、事件传播策略
包括突发和媒介事件传播。
媒介事件分为三类:竞赛,如奥运会、总统竞选
征服,如宇航员登月
加冕,如皇室婚礼
突发事件:如地震、洪水、爆炸、交通肇事。
2、活动传播策略
媒介通过各种创新手段来策划、操办各种活动,进而提升其自身的影响力,增加公众的关注度,发挥“影响力经济”的最大效应。
新闻的发布者——→新闻的制造者
如:辽宁交通广播“司机交警一家亲,正月十五送元宵”
3、公关策略
策划各种具有广泛社会影响的公关活动,如参与公益活动和公益事业、赞助文化事业等,以此来提升广播品牌形象。如:musicradio我要上学助学行动
4、受众服务策略
开放广播媒介,让受众参与。如在媒介网站上公布邮箱、地址,开放论坛供受众自由发表意见。
5、广告策略
对广播媒介理念和媒介标志等的展示。
6、引入CIS对广播频率进行全方位包装
C.IS:CorporateIdentificationSystem,即企业识别系统。
更多“结合具体实例谈谈广播品牌形象如何塑造与推广?”相关问题
  • 第1题:

    结合实例谈谈园林形式构图中是如何运用对比与谐调的方法的?


    参考答案:形状对比:主要表现在构成园林景物的线、面、体的形状对比。如在圆形的广场中置圆形的花坛,因形状一致显得协调,而采用差异显著的形状时易取得对比,可突出变化的效果。
    体量对比:实际是大小的对比与谐调,并包括粗细与高低的内在因素。在园林布局中常常用若干较小体量的物体来衬托一个较大体量的物体,以突出主体,强调重点。如颐和园的佛香阁与周围的廊,廊的规格小,显得佛香阁更高大,更突出。
    方向对比:园林中常用垂直和水平方向的对比,以丰富园林景物的形象。如园林中常把山水互相配合在一起,使垂直方向上高耸的山体与横向平阔的水面互相衬托,避免了只有山或只有水的单调。
    开合对比:开合是指空间的类型表现,开敞空间与闭合空间可以形成对比效果。如果从开敞空间进入闭合空间,便有视线受阻,天地变小的压抑感;同样,从封闭空间进入开敞空间又有“豁然开朗”、“极目楚天舒”之感。
    明暗对比:也是光线上的对比,明暗与开合是相关的。一般情况是“合则暗,开则明”空间环境的明暗对人产生不同的心理感受。
    虚实对比:形式构图的虚实关系是以视线受阻程度为主要区分,又与景物的质地有关。虚实对比与开合对比、明暗对比有联系。
    色彩对比:运用色彩的色相、明度对比与谐调达到变化统一的目的。色相相邻的色彩可以达到谐调的效果。如“红”与“橙”,“蓝”与“绿”。
    在园林构图中,可用于对比谐调来达到统一变化的内容较多,除以上几种外,还有“质感”对比、“动静”对比、“疏密”对比、“简繁”对比、“多少”对比、“浓淡”对比等。

  • 第2题:

    如何认识数学的抽象性?在数学教学中如何处理抽象与具体之间的关系,请结合实例谈谈你的看法。


    答案:
    解析:
    本题主要考查实际数学教学中的常用教学方法。

    1.把握题干,将题目涉及相关理论进行完善并完整论述。

    2.举例阐述教学手段的具体内容。

  • 第3题:

    儿童的依恋的类型有哪些?并结合实例谈谈如何使孩子形成良好的依恋。


    答案:
    解析:
     儿童的依恋分为三种,分别是:(1)回避型,这类儿童母亲是否在场对其影响不大;(2)安全型,这类儿童与母亲在一起时安逸地玩弄玩具,对陌生人的反应比较积极并且不总是依偎在母亲身边,但母亲离开时探索行为受到影响,明显地表现出苦恼;(3)反抗型,这类儿童在母亲要离开时非常警惕,对母亲的离开表现出极端的反抗,与母亲在一起时又不能把母亲当成是安全探索的基地。  研究表明,安全型依恋儿童的母亲在教养过程中,在敏感性-不敏感性、接受-拒绝、合作-干扰、易接近-不理会等维度上得分高于中点。而另外两种儿童的母亲在几个维度上的得分都相对比较低。因此,为了让儿童形成良好的依恋,照料者应该:对儿童发出的各种信息能敏感及时地作出反应;与儿童相互作用时,尤其是指导儿童时,要充满热情,用温和的语言和其进行交流,给予其更多的支持和鼓励。

  • 第4题:

    建立网络品牌是宣传推广和塑造良好网络品牌形象的前提。


    正确答案:正确

  • 第5题:

    ()塑造和推广就是以品牌形象的总体策划、创意和设计为基础,设计和塑造品牌的相关系统形象,并通过相应的传播推广手段和途经,使之逐步的得到树立。

    • A、品牌设计
    • B、品牌形象
    • C、品牌效应
    • D、品牌创意

    正确答案:B

  • 第6题:

    试论述如何塑造旅游品牌形象


    正确答案: 旅游品牌塑造,旅游品营销战略管理

  • 第7题:

    结合具体实例谈谈文学语言组织的审美特征。


    正确答案:例黄河之水天上来,“天”违背了地理常识,但是突显了黄河的巨大气势和宏伟气象,这一描述成为黄河的千古绝响,在世人心中留下了真实的震撼体验,这就是审美特征。

  • 第8题:

    问答题
    结合具体实例比较公共关系和广告的特点,谈谈你的看法。

    正确答案: 公共关系:
    1.双向沟通是基础;
    2.树立形象是目标;
    3.互惠互利是关键;
    4.真实真诚是原则;
    5.长远观点是根本。
    广告的特点:
    1.广告明确的广告公开支付费用,这一点与一般的新闻报道不同;
    2.广告要通过诸如电视,广播,报纸,网络等实现,是一种非个人之间的信息传递;
    3.广告是一种有计划的信息传播,说服活动,有特定的受众,明确的主题与目标;
    4.广告也是艺术广告要想达到较好的信息传播效果,就必须通过艺术形式,使受众在自然而然的兴趣和愉悦中认知和结合搜广告的传播,从而达到诱惑和说服消费者的目的;公共关系更注重双方利益,而广告则是以自身利益为主,诱导顾客购买,各自的目标不一样。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    广播娱乐节目的形式和特点?并结合具体实例加以说明。

    正确答案: 1、游艺竞猜
    游艺竞猜节目在国外成为Gameshow,是指为了得到某种物质奖励或者奖金,在一定规则下,大多由普通百姓参与的竞猜节目。
    2、赛季
    广播娱乐节目中的赛季形式相对于电视较为有局限,通常会针对本台的受众群进行比赛内容的策划。如交通广播可能会组织“出租车司机歌手大赛”。
    3、真人秀
    4、资讯
    在广播中,娱乐资讯节目可以介绍有关娱乐的新闻,对娱乐界名人进行采访,对娱乐产品进行介绍等。
    5、演绎
    在广播节目中,带有演绎成分的不仅仅有广播剧,广告、新闻、笑话等等节目都可以将演绎元素夹杂其中,而被演绎的广播节目很容易产生娱乐效应。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    结合实例谈谈园林形式构图中是如何运用对比与谐调的方法的?

    正确答案: 形状对比:主要表现在构成园林景物的线、面、体的形状对比。如在圆形的广场中置圆形的花坛,因形状一致显得协调,而采用差异显著的形状时易取得对比,可突出变化的效果。
    体量对比:实际是大小的对比与谐调,并包括粗细与高低的内在因素。在园林布局中常常用若干较小体量的物体来衬托一个较大体量的物体,以突出主体,强调重点。如颐和园的佛香阁与周围的廊,廊的规格小,显得佛香阁更高大,更突出。
    方向对比:园林中常用垂直和水平方向的对比,以丰富园林景物的形象。如园林中常把山水互相配合在一起,使垂直方向上高耸的山体与横向平阔的水面互相衬托,避免了只有山或只有水的单调。
    开合对比:开合是指空间的类型表现,开敞空间与闭合空间可以形成对比效果。如果从开敞空间进入闭合空间,便有视线受阻,天地变小的压抑感;同样,从封闭空间进入开敞空间又有“豁然开朗”、“极目楚天舒”之感。
    明暗对比:也是光线上的对比,明暗与开合是相关的。一般情况是“合则暗,开则明”空间环境的明暗对人产生不同的心理感受。
    虚实对比:形式构图的虚实关系是以视线受阻程度为主要区分,又与景物的质地有关。虚实对比与开合对比、明暗对比有联系。
    色彩对比:运用色彩的色相、明度对比与谐调达到变化统一的目的。色相相邻的色彩可以达到谐调的效果。如“红”与“橙”,“蓝”与“绿”。
    在园林构图中,可用于对比谐调来达到统一变化的内容较多,除以上几种外,还有“质感”对比、“动静”对比、“疏密”对比、“简繁”对比、“多少”对比、“浓淡”对比等。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    请你结合实例谈谈自尊与失败的关系。

    正确答案: 低自尊者收到关于他们表现的消极反馈时,会变得泄气并失去前进的动力。而高自尊不会。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    试论述如何塑造旅游品牌形象

    正确答案: 旅游品牌塑造,旅游品营销战略管理
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    依恋的类型有哪些?并结合实例谈谈如何形成孩子良好的依恋。


    正确答案:
    爱因斯沃斯等人将婴儿在陌生环境中的表现作为依恋性质评定的方法,将儿童的依恋分为三种,分别是:(1)焦虑一回避型,这类儿童母亲是否在场对其影响不大;(2)安全型,这类儿童与母亲在一起时安逸地玩弄玩具,对陌生人的反应比较积极并且不总是依偎在母亲身边,但母亲离开时探索行为受到影响,明显地表现出苦恼;(3)焦虑一反抗型,这类儿童在母亲要离开时非常警惕,对母亲的离开表现出极端的反抗,与母亲在一起时又不能把母亲当成是安全探索的基地。
    研究表明,安全依恋儿童的母亲在教养过程中,在敏感性一不敏感性、接受一拒绝、合作一干扰、易接近一不理会等维度上得分高于中点。而另外两种儿童的母亲在几个维度上的得分都相对比较低。因此,为了让儿童形成良好的依恋,照料者应该:对儿童发出的各种信息能敏感及时地作出反应;与儿童相互作用时,尤其是指导儿童时,要充满热情、鼓励和温和。

  • 第14题:

    如何认识数学的抽象性(7分)?在数学教学中如何处理抽象与具体之间的关系,请结合实例谈谈你的看法。(8分).


    答案:
    解析:
    本题主要考查教学方法的选择。

    1、把握题干,将题目涉及相关理论进行完善并完整论述;

    2、举例阐述教学手段的具体内容。

  • 第15题:

    结合具体实例比较公共关系和广告的特点,谈谈你的看法。


    正确答案: 公共关系:
    1.双向沟通是基础;
    2.树立形象是目标;
    3.互惠互利是关键;
    4.真实真诚是原则;
    5.长远观点是根本。
    广告的特点:
    1.广告明确的广告公开支付费用,这一点与一般的新闻报道不同;
    2.广告要通过诸如电视,广播,报纸,网络等实现,是一种非个人之间的信息传递;
    3.广告是一种有计划的信息传播,说服活动,有特定的受众,明确的主题与目标;
    4.广告也是艺术广告要想达到较好的信息传播效果,就必须通过艺术形式,使受众在自然而然的兴趣和愉悦中认知和结合搜广告的传播,从而达到诱惑和说服消费者的目的;公共关系更注重双方利益,而广告则是以自身利益为主,诱导顾客购买,各自的目标不一样。

  • 第16题:

    请你结合企业培训工作实例,谈谈如何保证培训质量?


    正确答案: 培训质量的核心是达到培训前设定的目标。要实现这一目标必须对培训的所有参与因素、所有环节进行全员全过程的质量控制。
    根据PDCA循环理论,一般有四大环节需要重点监控:
    一是培训需求必须搞清、摸准。
    二是培训计划要尽量全面细致可行,不可太粗,更不能“摸着石头过河”、走到哪算哪。
    三是培训实施要精选培训师、教材和严格教学管理,不能走过场。四是培训评估与反馈要做到位。

  • 第17题:

    请你结合实例谈谈自尊与失败的关系。


    正确答案: 低自尊者收到关于他们表现的消极反馈时,会变得泄气并失去前进的动力。而高自尊不会。

  • 第18题:

    依恋的类型有哪些?结合实例谈谈如何形成孩子良好的依恋。


    正确答案: 依恋是婴儿寻求并企图保持与另一个人亲密的身体和情感联系的倾向。依恋的类型有:安全型依恋、回避型依恋和反抗型依恋。
    (1)安全型依恋。这类儿童在陌生情境中,把母亲作为"安全基地",去探究周围环境。母亲在场时,主动去探究;母亲离开时产生分离焦虑,探究活动明显减少。忧伤时易于被陌生人安慰,但母亲安慰更有效。母亲返回时,以积极的情感表达依恋并主动去寻求安慰。即使在忧伤时,婴儿也能通过与母亲的接触很快地平静下来,然后继续探究和游戏。
    (2)回避型依恋。这类儿童在陌生的情境中,母亲是否在场对他们的探究行为没有影响。母亲离开时,儿童不表现出明显的分离焦虑。母亲返回时,也不主动寻求接触,而且当母亲接近时反而转过身去,回避母亲的亲密行为。在忧伤时,陌生人的安慰效果与母亲差不多,不表现出明显的陌生焦虑。
    (3)反抗型依恋。这类儿童在陌生情境中,难以主动地去探究周围环境,而且探究活动很少,表现出明显的陌生焦虑。母亲离开时相当忧伤,但重逢时又难以安慰。实际上,这些儿童抗拒母亲的安慰和接触。他们的行为表现出一种愤怒的矛盾心理,对母亲缺乏信心,不能把母亲当做探究的"安全基地"。当母亲返回时,他们拒绝去探究,仍然表现出明显的焦虑不安。研究表明,安全型依恋儿童的母亲在教养过程中,在敏感性-不敏感性、接受-拒绝、合作-干扰、易接近-不理会等维度上得分较高。而另外两种儿童的母亲在几个维度上的得分都相对比较低。因此,为了让儿童形成良好的依恋,照料者应该:对儿童发出的各种信息能敏感及时地作出反应。

  • 第19题:

    结合具体实例谈谈广播品牌形象如何塑造与推广?


    正确答案:1、事件传播策略
    包括突发和媒介事件传播。
    媒介事件分为三类:竞赛,如奥运会、总统竞选
    征服,如宇航员登月
    加冕,如皇室婚礼
    突发事件:如地震、洪水、爆炸、交通肇事。
    2、活动传播策略
    媒介通过各种创新手段来策划、操办各种活动,进而提升其自身的影响力,增加公众的关注度,发挥“影响力经济”的最大效应。
    新闻的发布者——→新闻的制造者
    如:辽宁交通广播“司机交警一家亲,正月十五送元宵”
    3、公关策略
    策划各种具有广泛社会影响的公关活动,如参与公益活动和公益事业、赞助文化事业等,以此来提升广播品牌形象。如:musicradio我要上学助学行动
    4、受众服务策略
    开放广播媒介,让受众参与。如在媒介网站上公布邮箱、地址,开放论坛供受众自由发表意见。
    5、广告策略
    对广播媒介理念和媒介标志等的展示。
    6、引入CIS对广播频率进行全方位包装
    C.IS:CorporateIdentificationSystem,即企业识别系统。

  • 第20题:

    问答题
    如何打造广播节目的核心竞争力?请结合具体实例说明。

    正确答案: 1、找到节目的核心听众
    2、独特的个性
    首先,主持人应该要全程全方位地参与到节目的筹备中。要和编导一起从节目的构思、组织、内容、细节各方面一起共同完成节目的策划。
    其次,应该培养主持人独立的个性化写作能力。
    再次,充分挖掘听觉中可利用元素。主持人要不断地接触、收集新鲜的音效,通过音效和对声音技术的处理,让受众产生联想。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    结合实例谈谈如何将养成教育渗透于一日活动中?

    正确答案: 幼儿的生活即教育,很多生活活动克纳入教育活动,如穿衣、进餐、洗手等,在整个养成教育的过程中,保育员既要和蔼可亲又要严格要求,对不能遵守常规的幼儿要有一些耐性,让幼儿一点点的去的进步,但对于幼儿应该做到的步骤和规则,则要严格执行。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    结合微软的实例,谈谈如何塑造一个高绩效的团队。

    正确答案:
    塑造一个高绩效的团队可以从以下几个方面入手:
    (1)明确团队使命和目标
    要想成为一个成功的团队,那么作为团队成员信念基础盼团队使命与目标必须是清晰的。而且,还应该让团队的成员清晰地理解团队的使命与目标,这样才有利于建立共同的信念与承诺。微软就是以产品任务为其工作目标的。
    (2)选择合适的团队成员
    一方面,要注意选择具备团队日标所需要技能的团队成员;另一方面,也娶注意选择那些愿意参加团队工作的人加入团队。团队成员应该是多元化的,一方面,在技能上各有专长,形成互补;另一方面,在个性特点上具备团队中不同角色的特点。例如,要有善于完成工作的人,也要有善于沟通协调的人。微软也善于招聘和运用合适的员工。
    (3)设置合理的奖酬体系
    将团队成员的报酬与团队绩效联系起来。另外,对于为团队做出重大贡献的行为,必须予以重奖。
    (4)要有清晰的行为规则
    团队必须建立起一套清晰的行为准则,让团队成员知道在团队中应该做什么,不应该做什么。微软就是通过平常的种种做法告诉一个新来的员工微软的企业文化是什么,工作团队是怎么运作的。
    (5)培养团队精神和外部支持
    一个成功的团队首先要有必胜的信念,团队成员必须相信靠自己的力量能够完成目标。在团队成员的相互支持中,团队会受到鼓舞。另外,团队还应该赢得外部环境包括管理层的支持,这样有利于取得必要的资源。微软的工作团队就很强调这种合作精神,相互间以奉献为主。
    (6)创造良好的团队氛围
    首先应该提倡的是成员之间的相互信任,只有相互信任,才能关心共同的利益与目标。还应该促进团队成员的沟通与合作,鼓励团队成员参与团队活动,特别是一些重要的决策。微软的工作团队就创造了互信互助的风气。
    (7)保持团队的开放和创新
    一个良好的团队不是封闭的,它必须要不断接受新的信息和经验.与团队周围的环境进行信息交流,它也必须不断产生新的观念和想法。微软的工作团队强调学习,强调知识共享。团队也可以大胆尝试,允许团队成员去试错。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    结合具体实例谈谈广播品牌形象如何塑造与推广?

    正确答案: 1、事件传播策略
    包括突发和媒介事件传播。
    媒介事件分为三类:竞赛,如奥运会、总统竞选
    征服,如宇航员登月
    加冕,如皇室婚礼
    突发事件:如地震、洪水、爆炸、交通肇事。
    2、活动传播策略
    媒介通过各种创新手段来策划、操办各种活动,进而提升其自身的影响力,增加公众的关注度,发挥“影响力经济”的最大效应。
    新闻的发布者——→新闻的制造者
    如:辽宁交通广播“司机交警一家亲,正月十五送元宵”
    3、公关策略
    策划各种具有广泛社会影响的公关活动,如参与公益活动和公益事业、赞助文化事业等,以此来提升广播品牌形象。如:musicradio我要上学助学行动
    4、受众服务策略
    开放广播媒介,让受众参与。如在媒介网站上公布邮箱、地址,开放论坛供受众自由发表意见。
    5、广告策略
    对广播媒介理念和媒介标志等的展示。
    6、引入CIS对广播频率进行全方位包装
    C.IS:CorporateIdentificationSystem,即企业识别系统。
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    问答题
    依恋的类型有哪些?结合实例谈谈如何形成孩子良好的依恋。

    正确答案: 依恋是婴儿寻求并企图保持与另一个人亲密的身体和情感联系的倾向。依恋的类型有:安全型依恋、回避型依恋和反抗型依恋。(1)安全型依恋。这类儿童在陌生情境中,把母亲作为"安全基地",去探究周围环境。母亲在场时,主动去探究;母亲离开时产生分离焦虑,探究活动明显减少。忧伤时易于被陌生人安慰,但母亲安慰更有效。母亲返回时,以积极的情感表达依恋并主动去寻求安慰。即使在忧伤时,婴儿也能通过与母亲的接触很快地平静下来,然后继续探究和游戏。(2)回避型依恋。这类儿童在陌生的情境中,母亲是否在场对他们的探究行为没有影响。母亲离开时,儿童不表现出明显的分离焦虑。母亲返回时,也不主动寻求接触,而且当母亲接近时反而转过身去,回避母亲的亲密行为。在忧伤时,陌生人的安慰效果与母亲差不多,不表现出明显的陌生焦虑。(3)反抗型依恋。这类儿童在陌生情境中,难以主动地去探究周围环境,而且探究活动很少,表现出明显的陌生焦虑。母亲离开时相当忧伤,但重逢时又难以安慰。实际上,这些儿童抗拒母亲的安慰和接触。他们的行为表现出一种愤怒的矛盾心理,对母亲缺乏信心,不能把母亲当做探究的"安全基地"。当母亲返回时,他们拒绝去探究,仍然表现出明显的焦虑不安。研究表明,安全型依恋儿童的母亲在教养过程中,在敏感性-不敏感性、接受-拒绝、合作-干扰、易接近-不理会等维度上得分较高。而另外两种儿童的母亲在几个维度上的得分都相对比较低。因此,为了让儿童形成良好的依恋,照料者应该:对儿童发出的各种信息能敏感及时地作出反应。
    解析: 暂无解析