更多“康德论崇高的一个基本观点是()。A、崇高具有进步力量B、崇高具有观念的力量C、崇高是伟大心灵的回声D、崇高一般都是庞然大物”相关问题
  • 第1题:

    康德把崇高分为()。

    A、数学的崇高

    B、力学的崇高

    C、体积大

    D、威力大

    E、逻辑的崇高


    参考答案:AB

  • 第2题:

    如何理解《论崇高》中的“崇高”?


    参考答案:《论崇高》是罗马时代除了《诗艺》之外对后世影响最大、最广泛的一部文艺理论著作。在《论崇高》里,作者显然不是讨论一般意义上的崇高,而是把崇高置于诗文这样一个具体语境中来加以界定的,所以他所关注的是崇高的风格。在朗吉弩斯看来,所谓诗文的崇高,就是在“措辞的高妙之中”展现一种“高尚的思想”所构成的“专横的,不可抗拒的”威力。朗吉弩斯坚信崇高的东西将会“使仅仅合情合理的东西安然失色”。这就是说,崇高的诗文在朗吉弩斯的心中也是崇高的。

  • 第3题:

    康德分析崇高,认为其特征是“无形式”的着作是()

    A《判断力批判》

    B《美学》

    C《论崇高》

    D《谈美书简》


    A

  • 第4题:

    康德认为,崇高的事物往往是巨大的,巨大表现在()

    A数学的崇高

    B力学的崇高

    C数学的崇高和力学的崇高

    D艺术的崇高


    C

  • 第5题:

    康德论崇高


    正确答案: 纯粹鉴赏判断除了美以外,还有一种形式是崇高,崇高在于想象力不能达成协调,转而向更高处攀升导致与理性协调,崇高首先使人不愉快,甚至感到痛苦,但随后由于上升到理性的无限,从而更大规模的解放了想象产生出更高层次的愉快,崇高总是与无限联系在一起的。但是康德认为崇高是人类一定文明程度的产物和标志,所以即使原则上能够普遍传达,也还需要一个文化发展过程才能现实的传达出来。崇高还是审美判断力三个最重要主题之一。

  • 第6题:

    康德是从哪两个方面讨论“崇高”的“无形式”特性()

    • A、“数学的崇高”
    • B、“力学的崇高”
    • C、“体积的崇高”
    • D、“精神的崇高”

    正确答案:A,B

  • 第7题:

    多选题
    以下哪几项是康德的理论:()
    A

    崇高的特征是“无形式”,即对象的形式无规律、无限制或无限大。

    B

    而美的形式是有规律、有限制的。

    C

    崇高分为两种,一种是数学的崇高,一种是力学的崇高。

    D

    崇高是人对自己伦理道德的力量、尊严的胜利的喜悦,是与理性观念直接相联系的。

    E

    必须有众多的“理性观念”和一定的文化修养,才能对崇高进行欣赏。欣赏崇高需要有更多的主观条件,因此,崇高比美更具有主观性。


    正确答案: C,D
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    多选题
    康德把崇高分为()。
    A

    数学的崇高

    B

    力学的崇高

    C

    体积大

    D

    威力大


    正确答案: D,C
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    认为崇高是“伟大心灵的回声”的美学家是()
    A

    柏拉图

    B

    朗吉弩斯

    C

    康德

    D

    博克


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    康德分析崇高,认为其特征是“无形式”的着作是()
    A

    《判断力批判》

    B

    《美学》

    C

    《论崇高》

    D

    《谈美书简》


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    西方美学理论中关于崇高的具有代表性的观点有:()
    A

    古罗马时期的朗加纳斯在《论崇高》中最早使用了“崇高”这一范畴。

    B

    18世纪英国经验主义者博克,详尽研究了崇高与美的不同特点。

    C

    康德对崇高问题做了深入细致的研究,他认为崇高的特征是“无形式”,即对象的形式无规律、无限制或无限大。

    D

    黑格尔从客观唯心主义出发认为崇高就是绝对理念大于感性形式。

    E

    车尔尼雪夫斯基关于崇高的定义,强调了崇高在客观事物本身,而不是观念或“无限“引起的。


    正确答案: E,B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    康德论崇高的一个基本观点是()。
    A

    崇高具有进步力量

    B

    崇高具有观念的力量

    C

    崇高是伟大心灵的回声

    D

    崇高一般都是庞然大物


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    黑格尔认为()。

    A、崇高只能在心灵的想象中去把握

    B、崇高是表现在作为“艺术前的艺术”的古代的象征型艺术中的

    C、崇高的特征就是内容的表现,同时也就是对表现的否定

    D、理念是崇高的本质

    E、形式是崇高的本质


    参考答案:BCD

  • 第14题:

    在西方美学史上,提出“崇高是伟大心灵的回声”的美学家是()。

    A毕达哥拉斯

    B朗吉诺斯

    C博克

    D康德


    B

  • 第15题:

    认为崇高是“伟大心灵的回声”的美学家是()

    A柏拉图

    B朗吉弩斯

    C康德

    D博克


    B

  • 第16题:

    应该如何理解《论崇高》中的“崇高”?
    首先,崇高是一种伟大的事物和景观。它一方面存在于生活中,宇宙万物中。另一方面,它也是一种植根于我们心灵中的热情与渴望。热爱崇高是人类的天性。当我们培养了崇高的感情,对崇高充满渴望,我们的思想就会超越客观存在的界限,就会用想象力、创造力去发现万物的丰富、雄伟和美丽。欣赏崇高,领悟崇高,发现崇高,创造崇高,这才是人生的目的。 郎吉努斯所谓的崇高,主要指文章风格的审美特质。其本质是美学上的阳刚之美。崇高的风格代表着高洁、深沉、不同凡响的意味,激昂、磅礴、如火如荼的热情,旷达、豪放、宛如浩海的气概,刚劲、雄健、炮击弩发的劲势,以及高超、绝妙、光芒四射的文采。总之,崇高既是自然界的客观存在,又是作用于我们主观的热情与渴望。崇高激励我们超越周围的界限,去发现,去创造。从根本上讲,崇高是一种宏大的境界。

  • 第17题:

    康德把崇高分为()。

    • A、数学的崇高
    • B、力学的崇高
    • C、体积大
    • D、威力大

    正确答案:A,B

  • 第18题:

    问答题
    康德是如何论崇高的?

    正确答案: 1)美与崇高都能引起我们的快感,但崇高的对象,它的形式不仅无边,而且变化多端,不但我们的理解力把握不了,而且我们的想象力也把握不了,我们只能凭借超感官的理性,在心灵的想象中来把握。
    2)康德把崇高分为数学的崇高和力学的崇高。数学的崇高主要指体积的大,这种体积的大,只能通过目测,从单纯的直观中把握对象的整体。对象在心灵中唤起无限大的观念,才是崇高。力学上的崇高,主要指威力。强大的自然威力使我们的抗拒力量相形见绌,但是只要我们在安全之境,那么,它们的面目愈是狰狞可怕,就越对我们有吸引力。
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    多选题
    康德是从哪两个方面讨论“崇高”的“无形式”特性()
    A

    “数学的崇高”

    B

    “力学的崇高”

    C

    “体积的崇高”

    D

    “精神的崇高”


    正确答案: C,B
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    多选题
    康德把崇高分为()。
    A

    A数学的崇高

    B

    B力学的崇高

    C

    C体积大

    D

    D威力大

    E

    E逻辑的崇高


    正确答案: C,A
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    名词解释题
    康德论崇高

    正确答案: 纯粹鉴赏判断除了美以外,还有一种形式是崇高,崇高在于想象力不能达成协调,转而向更高处攀升导致与理性协调,崇高首先使人不愉快,甚至感到痛苦,但随后由于上升到理性的无限,从而更大规模的解放了想象产生出更高层次的愉快,崇高总是与无限联系在一起的。但是康德认为崇高是人类一定文明程度的产物和标志,所以即使原则上能够普遍传达,也还需要一个文化发展过程才能现实的传达出来。崇高还是审美判断力三个最重要主题之一。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    在西方美学史上,提出“崇高是伟大心灵的回声”的美学家是()。
    A

    毕达哥拉斯

    B

    朗吉诺斯

    C

    博克

    D

    康德


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    康德认为,崇高的事物往往是巨大的,巨大表现在()
    A

    数学的崇高

    B

    力学的崇高

    C

    数学的崇高和力学的崇高

    D

    艺术的崇高


    正确答案: A
    解析: 暂无解析