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  • 第1题:

    在自然状态下,对所要观察事物的存在条件不加控制或改变的观察方法是()

    • A、自然观察法
    • B、实验观察法
    • C、直接观察法
    • D、间接观察法

    正确答案:A

  • 第2题:

    在自然情境中,对人的心理进行直接观察称为自然观察法。


    正确答案:正确

  • 第3题:

    多元智能提出人的智能包括()等8个方面。

    • A、音乐、自然、体育、数学逻辑、语言、人际关系、自我认识、自然观察
    • B、音乐、自然、舞蹈、数学逻辑、语言、人际关系、自我认识、自然观察
    • C、音乐、智能、形体、数学逻辑、语言、自理能力、自我认识、自然观察
    • D、音乐、智能、运动、数学逻辑、语言、人际关系、自我认识、自然观察

    正确答案:D

  • 第4题:

    幼儿社会性发展评价中搜集评价信息的方法主要是客观观察法,包括()。

    • A、自然观察和内容观察
    • B、情景观察和内容观察
    • C、内容观察和社会观察
    • D、自然观察和情景观察

    正确答案:D

  • 第5题:

    自然观察法从观察的内容上划分,可以分为全面观察和()

    • A、个别观察
    • B、重点观察
    • C、对比观察
    • D、细致观察

    正确答案:B

  • 第6题:

    行为观察法包括()。

    • A、自然观察
    • B、设计观察
    • C、领导观察
    • D、下属观察
    • E、自我观察

    正确答案:A,B,E

  • 第7题:

    观察者在自然真实的情景下观察他人的行为,被观察者不知道自己处于被观察的状况下的观察叫()。

    • A、参与观察法
    • B、自然观察法
    • C、控制观察法
    • D、被动观察法

    正确答案:B

  • 第8题:

    多选题
    自然观察法从观察时间来分,可以分为()。
    A

    直接观察

    B

    间接观察

    C

    长期观察

    D

    定期观察


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    多元智能提出人的智能包括()等8个方面。
    A

    音乐、自然、体育、数学逻辑、语言、人际关系、自我认识、自然观察

    B

    音乐、自然、舞蹈、数学逻辑、语言、人际关系、自我认识、自然观察

    C

    音乐、智能、形体、数学逻辑、语言、自理能力、自我认识、自然观察

    D

    音乐、智能、运动、数学逻辑、语言、人际关系、自我认识、自然观察


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    观察者在自然真实的情景下观察他人的行为,被观察者不知道自己处于被观察的状况下的观察叫()。
    A

    参与观察法

    B

    自然观察法

    C

    控制观察法

    D

    被动观察法


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    按照观察法研究中研究者所处的位置和充当的角色,可以将观察分为()
    A

    实验观察和实地观察

    B

    局外观察和参与观察

    C

    主观观察和客观观察

    D

    结构式观察和无结构观察

    E

    自然观察和非自然观察


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    名词解释题
    观察法又叫自然观察法

    正确答案: 它是在自然条件下,对心理现象和行为进行有目的、有计划的考察、记录和分析的一种方法。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    带领幼儿观察雨后彩虹,最好的方式是()。

    • A、自然观察
    • B、控制观察
    • C、系统观察
    • D、随机观察

    正确答案:D

  • 第14题:

    自然观察法从观察时间来分,可以分为()。

    • A、直接观察
    • B、间接观察
    • C、长期观察
    • D、定期观察

    正确答案:C,D

  • 第15题:

    观察法又叫自然观察法


    正确答案:它是在自然条件下,对心理现象和行为进行有目的、有计划的考察、记录和分析的一种方法。

  • 第16题:

    调查者对学前儿童在日常生活中、自然状态下的行为进行观察及评价的方式是()。

    • A、情景观察
    • B、自然观察
    • C、自然评价
    • D、情景评价

    正确答案:B

  • 第17题:

    观察研究种类很多,按观察情境可分为自然观察研究和()。


    正确答案:实验观察

  • 第18题:

    自然观察


    正确答案:自然观察是心理学研究中常见的研究类型,它通过对自然发生的活动的系统观察或调查,分析和研究有关的心理特征、心理过程以及主要的影响因素。自然观察有两个显著的特点:一是研究的对象是在自然发生与发展中的现象,并非人为地创设情景;二是对研究对象不施加任何干预或操纵某些因素,使所进行的观察尽可能不引导人注意而影响正常活动。

  • 第19题:

    填空题
    自然观察法是在()进行观察。

    正确答案: 非控制状态中
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    填空题
    观察研究种类很多,按观察情境可分为自然观察研究和()。

    正确答案: 实验观察
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    带领幼儿观察雨后彩虹,最好的方式是()。
    A

    自然观察

    B

    控制观察

    C

    系统观察

    D

    随机观察


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    调查者对学前儿童在日常生活中、自然状态下的行为进行观察及评价的方式是()。
    A

    情景观察

    B

    自然观察

    C

    自然评价

    D

    情景评价


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    什么是自然观察法?自然观察法包括哪些具体的评价方法?运用自然观察法应注意什么?

    正确答案:
    解析:

  • 第24题:

    单选题
    在自然状态下,对所要观察事物的存在条件不加控制或改变的观察方法是()
    A

    自然观察法

    B

    实验观察法

    C

    直接观察法

    D

    间接观察法


    正确答案: B
    解析: 暂无解析