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  • 第1题:

    有效的激励机制要正确处理好()的关系。

    A.刺激变量

    B.促进变量

    C.反应变量

    D.抑制变量

    E.机体变量


    参考答案:ACE

  • 第2题:

    ()是指对个体反应发生影响的刺激条件,其中包括引起个体动机的自然和社会的环境剌激及作为奖惩的物质或精神的激励手段。

    A.自变量

    B.主体变量

    C.刺激变量

    D.客体变量


    参考答案:C

  • 第3题:

    下列说法中符合刺激一反应模式的理论观点的是( )。
    (A)可以用公式R = f(S)来表示
    (B)可以用公式R = f (S、A)来表示
    (C)不必考虑刺激与反应之间的中间过程
    (D)刺激变量和反应变量之间存在中介变量


    答案:A,C
    解析:

  • 第4题:

    各种可以操纵量和质的变化的刺激,一般称为()

    A课题变量

    B环境变量

    C被试变量

    D暂时的被试变量


    A

  • 第5题:

    因变量又叫()

    • A、反应变量
    • B、原因变量
    • C、条件变量
    • D、刺激变量

    正确答案:A

  • 第6题:

    激励的过程是()之间相互作用的过程。

    • A、应激变量
    • B、刺激变量
    • C、机体变量
    • D、反应变量

    正确答案:B,C,D

  • 第7题:

    由被试对实验者安排的刺激情境或实验情境引起的反应是()

    • A、自变量
    • B、因变量
    • C、无关变量
    • D、控制变量

    正确答案:B

  • 第8题:

    心理学研究的变量是各种各样的,按变量本身的性质划分的是()。

    • A、刺激变量
    • B、属性变量
    • C、反应变量
    • D、自变量
    • E、中介变量

    正确答案:A,B,C

  • 第9题:

    有效的激励机制要正确处理好()的关系。

    • A、刺激变量
    • B、机体变量
    • C、反应变量
    • D、抑制变量

    正确答案:A,B,C

  • 第10题:

    多选题
    有效的激励机制要正确处理好()的关系。
    A

    刺激变量

    B

    机体变量

    C

    反应变量

    D

    抑制变量


    正确答案: B,A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    激励的过程是()之间相互作用的过程。
    A

    应激变量

    B

    刺激变量

    C

    机体变量

    D

    反应变量


    正确答案: D,C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    名词解释题
    刺激变量

    正确答案: 已知对机体的反应发生影响的刺激条件。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    反应变量是指()和机体变量在行为上引起的变化。

    A.刺激变量

    B.自变量

    C.主体变量

    D.客体变量


    参考答案:A

  • 第14题:

    在刺激—反应模式的公式R=(S,A)中,R代表( )。

    A.刺激

    B.反应

    C.中介变量

    D.第三变量


    正确答案:B

  • 第15题:

    结果变量又称为()

    A自变量

    B因变量

    C原因变量

    D实验刺激


    B

  • 第16题:

    实验刺激属于()

    • A、自变量
    • B、因变量
    • C、控制变量
    • D、倚变量

    正确答案:A

  • 第17题:

    激励的过程是刺激变量、机体变量和反应变量三者之间相互作用的过程。


    正确答案:正确

  • 第18题:

    除自变量以外,其他一切对实验有干扰的变量称为()

    • A、自变量
    • B、无关变量
    • C、刺激变量
    • D、反应变量

    正确答案:B

  • 第19题:

    简述刺激变量、机体变量、额外变量、自变量之间的关系。


    正确答案: (1)刺激变量可分为两类,一类是研究者需要操作的自变量,另一类是研究者要控制,防止成为混淆变量的额外变量。
    (2)机体变量也可分为两类,一类是自变量,另一类是额外变量。
    (3)随着研究目的的变化,刺激变量或机体变量中的部分因素可能会由自变量变为额外变量,当然也可能由额外变量变为自变量。

  • 第20题:

    心理学研究的变量是各种各样的,按变量之间的关系划分的是()。

    • A、刺激变量
    • B、反应变量
    • C、自变量
    • D、因变量
    • E、控制变量

    正确答案:C,D

  • 第21题:

    刺激变量


    正确答案: 已知对机体的反应发生影响的刺激条件。

  • 第22题:

    多选题
    激励过程包含的三种基本变量是()
    A

    刺激变量

    B

    需求变量

    C

    机体变量

    D

    目标变量

    E

    行为反应变量


    正确答案: D,B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    结果变量又称为()
    A

    自变量

    B

    因变量

    C

    原因变量

    D

    实验刺激


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    实验刺激属于()
    A

    自变量

    B

    因变量

    C

    控制变量

    D

    倚变量


    正确答案: C
    解析: 暂无解析