更多“我们喜欢给予我们奖励的人是因为()A、强化B、相互作用C、得失理论D、吸引”相关问题
  • 第1题:

    我们喜欢给予我们奖励的人是因为()

    A强化

    B相互作用

    C得失理论

    D吸引


    A

  • 第2题:

    我们喜欢让自己得到超过付出的人是因为()

    A强化

    B相互作用

    C得失理论

    D相等理论


    D

  • 第3题:

    我们更喜欢对我们表示越来越喜欢的人是因为()

    A强化

    B相互作用

    C得失理论

    D吸引


    B

  • 第4题:

    我们通常会倾向于喜欢那些与好的经历有关的人,而不喜欢与不好的经历有关的人。这属于人际吸引的哪一种原则?()

    • A、联结原则
    • B、强化原则
    • C、社会交换原则
    • D、相似性原则

    正确答案:A

  • 第5题:

    “我们喜欢那些喜欢我们的人”这种人际现象体现了人际吸引的()

    • A、相似性
    • B、外貌的吸引性
    • C、互补性
    • D、时空接近性

    正确答案:A

  • 第6题:

    我们对优秀学生进行奖励,不仅可以激励优秀学生也可以激励一般学生,是因为一般学生受到了()。

    • A、直接奖励
    • B、直接强化
    • C、替代性强化
    • D、替代性惩罚

    正确答案:C

  • 第7题:

    单选题
    我们喜欢给予我们奖励的人是因为()
    A

    强化

    B

    相互作用

    C

    得失理论

    D

    吸引


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    单选题
    我们更喜欢对我们表示越来越喜欢的人是因为()
    A

    强化

    B

    相互作用

    C

    得失理论

    D

    吸引


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    “我们喜欢那些喜欢我们的人”这种人际现象体现了人际吸引的()
    A

    相似性

    B

    外貌的吸引性

    C

    互补性

    D

    时空接近性


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    对人先贬后扬要比一成不变地讲好话更吸引人、讨人喜欢,这一观点来自()
    A

    强化理论

    B

    相等理论

    C

    得失理论

    D

    相互作用论


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    我们喜欢让自己得到超过付出的人是因为()
    A

    强化

    B

    相互作用

    C

    得失理论

    D

    相等理论


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    判断题
    我们喜欢与自己类似的人是因为强化。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    我们喜欢让我们感到情感满足,心情愉快的人是因为()

    A强化

    B相互作用

    C得失理论

    D吸引


    B

  • 第14题:

    对人先贬后扬要比一成不变地讲好话更吸引人、讨人喜欢,这一观点来自()

    A强化理论

    B相等理论

    C得失理论

    D相互作用论


    C

  • 第15题:

    我们喜欢与自己类似的人是因为强化。


    正确答案:错误

  • 第16题:

    在我们小时候,如果我们做了好事父母可能会给我们一个小奖励,这种行为矫正模式是()

    • A、正强化
    • B、惩罚
    • C、负强化
    • D、消退

    正确答案:A

  • 第17题:

    强化理论告诉我们奖励与惩罚都有激励作用,但应以()为主。

    • A、负强化
    • B、正强化
    • C、正负同时强化
    • D、反强化

    正确答案:B

  • 第18题:

    单选题
    我们对优秀学生进行奖励,不仅可以激励优秀学生也可以激励一般学生,是因为一般学生受到了()。
    A

    直接奖励

    B

    直接强化

    C

    替代性强化

    D

    替代性惩罚


    正确答案: D
    解析: 班杜拉认为强化可分为直接强化、替代性强化和自我强化,本题考查的是替代性强化。

  • 第19题:

    单选题
    强化理论告诉我们奖励与惩罚都有激励作用,但应以()为主。
    A

    负强化

    B

    正强化

    C

    正负同时强化

    D

    反强化


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    我们喜欢让我们感到情感满足,心情愉快的人是因为()
    A

    强化

    B

    相互作用

    C

    得失理论

    D

    吸引


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    我们倾向于喜欢那些与我们具有相同态度和价值观的人,并与之表现相互吸引,这符合人际吸引的条件中的()
    A

    相似性

    B

    熟悉性

    C

    互补性

    D

    接近性


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    一些刺激比另一些刺激更能满足我们的需要,更让我们喜欢,我们被这些刺激吸引,愿意接近这些刺激,这种解释吸引的理论叫()
    A

    距离观

    B

    纽科姆观

    C

    海德观

    D

    强化理论


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    我们通常会倾向于喜欢那些与好的经历有关的人,而不喜欢与不好的经历有关的人。这属于人际吸引的哪一种原则?()
    A

    联结原则

    B

    强化原则

    C

    社会交换原则

    D

    相似性原则


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    研究发现,报偿与喜欢之间存在着密切的关系,根据阿伦森的“增-减理论”,一般来说,我们最喜欢下列哪种人?(  )
    A

    一贯喜欢我们的人

    B

    一贯不喜欢我们的人

    C

    对我们喜欢程度逐渐增加的人

    D

    对我们不喜欢程度逐渐增加的人


    正确答案: C
    解析:
    阿伦森效应的实验是将被试分为4组,分别给予不同的评价,观察被试对他人评价的反应。对第一组被试的评价始终否定,对第二组的评价始终肯定,对第三组先褒后贬,对第四组先贬后褒。结果发现:第一组被试者对评价的反应为不满意;第二组的表现为满意;第三组对“先褒后贬”的评价最为不满;第四组对“先贬后褒”的评价最为满意。这表明,人们喜欢奖励和赞扬不断增加,而不喜欢不断减少。