孟子的道德修养论，是通过（）等修养方法，把有的人失去的善性再找回来。

题目

孟子的道德修养论，是通过（）等修养方法，把有的人失去的善性再找回来。

相似考题

1.简述王夫之提出的道德修养方法。

2.“慎独”既是一种道德修养的方法，又是一种道德修养中应达到的境界。（ ）

3.谈谈孟子在关于个人道德修养方面的看法。

4.在教师个人道德修养上，提出反省. 知耻. 改过等重要方法的思想家是A. 孟子 B. 荀子 C. 董仲舒 D. 韩愈

参考答案和解析
正确答案:反省、内求、存心、养气
更多“孟子的道德修养论，是通过（）等修养方法，把有的人失去的善性再找回来。”相关问题

  • 第1题：

    孟子的道德修养论，是通过（）等修养方法，把有的人失去的善性再找回来。

    • A、反省
    • B、养气
    • C、存心
    • D、内求

    正确答案:A,B,C,D

  • 第2题：

    孟子的道德修养方法是“（）”，是一种对自我的严格要求，这比孔子、曾参的自省具有更大的人格力量。


    正确答案:反求诸己

  • 第3题：

    加强道德修养的方法？


    正确答案: ①学思并重的方法，即通过虚心学习，积极思索，辨别善恶，学善戒恶，以涵养良好的德性；②省察克治的方法，即通过反省检验以发现和找出自己思想与行为中的不良倾向，不良念头，并加以及时的抑制和克服；③慎独自律的方法，即在无人知晓，没有外在监督的情况下，坚守自己的道德信念，自觉按道德要求行事，不因为无人监督而肆意妄为。④积善成德的方法，即通过积累善行或美德，使之巩固强化，以逐渐凝成优良品德。⑤知行统一的方法，即把提高道德认识与躬行道德实践统一起来，以促进道德要求内化为个人的道德品质，外化为实际的道德行为。

  • 第4题：

    教师职业道德修养的方法教师的职业实践是进行职业道德修养的根本途径，教师职业道德修养的方法有哪几种？


    正确答案: 一、坚持知行统一
    二、开展批评和自我批评
    三、努力做到“慎独”，慎独是教师职业道德修养的最高层次
    四、学习先进人物

  • 第5题：

    在教师个人道德修养上，提出反省、知耻、改过等重要方法的思想家是（）。 

    • A、孟子
    • B、荀子
    • C、董仲舒
    • D、韩愈

    正确答案:A

  • 第6题：

    首先将“言行一致”作为道德修养问题加以说明的是（）。

    • A、老子
    • B、庄子
    • C、孔子
    • D、孟子

    正确答案:C

  • 第7题：

    （）重视“信”的道德修养，把它作为道德修养的“四教”之一加以论述。

    • A、孟子
    • B、孔子
    • C、老子

    正确答案:B

  • 第8题：

    最根本的职业道德修养方法是（）.


    正确答案:理论结合实践

  • 第9题：

    问答题
    谈谈孟子在关于个人道德修养方面的看法。

    正确答案： 孟子的伦理道德思想有一套比较系统的理论，如道德的起源、作用、修养合人格要求等，在后世产生了很大的影响，
    孟子的道德起源论于性善论是同源的，认为人天生具有仁、义、礼、智四个“善端”，道德的完善还需要后天的教化和个人的努力。
    孟子多次提出教化对培养、完善人的道德的重要作用，就是兴办教育，同时也强调环境对个人思想品行形成的重要作用，还非常重视后天人的主观能动性对道德的形成和完善所起的完善作用。“四德”虽是人与生具有的，但只有主动追求才能得到。至于道德修养的方法，就是自我反省，“反求诸己”，这是对一种对自我的严格要求。孟子提倡一个人做一切事情如果没有达到预期效果，都应该反躬自责，这样就必然“身正”，“身正”才能道德完善，必然“天下归之”。孟子提倡的“反求诸己”将人的道德修养提高到了一个新的高度。而“万物皆备于我”是一种主客观的统一，是一种最高的道德修养，一种最高的精神境界。
    孟子还提倡专心致志和通过艰苦磨练来提高自己的道德修养。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    填空题
    孟子的道德修养论，是通过（）等修养方法，把有的人失去的善性再找回来。

    正确答案： 反省、内求、存心、养气
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    首先将“言行一致”作为道德修养问题加以说明的是（）。
    A

    老子

    B

    庄子

    C

    孔子

    D

    孟子


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    “慎独”是会计道德修养的一种方法，也是会计道德修养中一种更高的境界。（）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： "慎独"既是一种道德修养的传统方法，又是一种很高的道德境界。它是检验会计人员道德水平高低的试金石。会计人员常常会遇到这种情况，当领导管理不严时，当财务制度本身有漏洞时，有各种弄虚作假甚至贪污作弊的机会，这时一些意志薄弱者就容易走上犯罪道路。

  • 第13题：

    以下属于科研人员提高道德修养途径和方法的有（）。

    • A、科研创新实践是科研人员提高道德修养的根本途径，社会生产实践和阶级斗争实践及其他社会实践是提高道德修养的基础
    • B、理论与实际相结合、言行一致是道德修养的重要原则
    • C、科学地运用批评和自我批评这一武器，是培育和加强高尚道德修养的重要方法之一
    • D、避免和杜绝一切错误和失误是提高道德修养的重要手段之一

    正确答案:A,B,C

  • 第14题：

    生活中，我们经常看到这样一些现象：有的人掌握了高超的电脑技术却去充当“黑客”；有的人掌握了高超的化学技术，却去制造毒品。材料给我们的启示有（） ①思想道德修养比科学文化修养更重要 ②在提高科学文化修养的同时，也要注重思想道德修养 ③必须坚持科学文化修养与思想道德修养的统一 ④思想道德建设是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节

    • A、①④
    • B、②④
    • C、①③
    • D、②③

    正确答案:D

  • 第15题：

    知行统一的方法是提高道德修养的有效方法之一。


    正确答案:正确

  • 第16题：

    谈谈孟子的修养方法


    正确答案: 孟子指出对一般人的修养方法是制民之产，教之以人伦，而对于士，修养的方法主要有四种，寡欲，养气，配义与道，磨炼心志。
    1、为了使人的思想品德符合宗法伦理的要求，提出养心莫善于寡欲，要保存“四端“，少与外物接触，减少各种欲望。
    2、由于善端存在于心中，而欲又是人的一种本能，要培养一种由“义”的道德观念和行为集合起来的“浩然之气”。
    3、为发展善性提出存夜气的修养方法，保存因内省所发现的良心，一种纯洁善良的清明之气，是神秘的自我修养方法。
    4、配义之道，一方面对儒家之道的明确认识，另一方面要努力去实行仁义。
    5、在艰苦的环境中锻炼心志，只有经过磨炼才能担当起国家大任。
    6、反求诸己，根本问题在于主观反省，注意保存天赋的那四种“心”。
    7、求放心，如果有了违背封建道德的思想和行为，应该闭门思过，检查自己主观上是否放弃了那些天赋的“心”，找回来，恢复本性。

  • 第17题：

    在道德修养领域，批评与自我批评是促进个人发展进步的内在动力和外在推动力，是教师道德修养的主要方法。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    在道德修养方法上，提出“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从，，主张的是（）。

    • A、孟子
    • B、孔子
    • C、墨子
    • D、苟子

    正确答案:B

  • 第19题：

    孟子在道德修养途径中称之为“存心”、“求放心”是指（）

    • A、内省
    • B、慎独
    • C、学习
    • D、都不是

    正确答案:A

  • 第20题：

    填空题
    孟子的道德修养方法是“（）”，是一种对自我的严格要求，这比孔子、曾参的自省具有更大的人格力量。

    正确答案： 反求诸己
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    孟子的道德修养论，是通过（）等修养方法，把有的人失去的善性再找回来。
    A

    反省

    B

    养气

    C

    存心

    D

    内求


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    教师职业道德修养的方法教师的职业实践是进行职业道德修养的根本途径，教师职业道德修养的方法有哪几种？

    正确答案： 一、坚持知行统一
    二、开展批评和自我批评
    三、努力做到“慎独”，慎独是教师职业道德修养的最高层次
    四、学习先进人物
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    （）重视“信”的道德修养，把它作为道德修养的“四教”之一加以论述。
    A

    孟子

    B

    孔子

    C

    老子


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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