简述创新思维与自然语言的关系。
题目
简述创新思维与自然语言的关系。
相似考题
更多“简述创新思维与自然语言的关系。”相关问题
-
第1题：
简述科学语言与创新思维的关系。
（1）创新思维促进了科学语言的产生。
（2）科学术语，科学公式和科学图表的形成是创新思维的结果。
略 -
第2题：
创新思维与公共关系活动的关系是什么？
（1）公共关系活动以创新思维理论为基础，是创新思维的具体应用。
（2）创新思维贯穿公共关系活动的全过程和各种类型。
（3）创新思维涉及公共关系策划的各要素。
略 -
第3题：
简述辩证思维方法与现代科学思维方法的关系。
正确答案: 辩证思维方法是唯物辩证法在思维过程中的运用，包括分析与综合、归纳与演绎、从抽象到具体、逻辑与历史一致。现代科学思维方法是一个适应现代实践活动和现代科学发展而建立起来的方法群。主要包括控制方法、信息方法、系统方法、结构方法、模型化方法和理想方法等。同时，还有一些适应于人文社会科学研究的发生学方法、解释学方法、符号学方法、传播学方法等等。
辩证思维方法与现代科学思维方法属于不同层次的方法系列，二者功能和角度不同。辩证思维方法从普遍联系和永恒发展的角度来揭示事物，侧重于整体把握。现代科学思维方法在确认客观世界的存在及其普遍联系和永恒发展的前提下，从某些方面研究世界。
辩证思维方法与现代科学思维方法又是统一的。一方面，辩证思维方法是现代科学的思维方法的方法论前提，辩证思维的基本精神和原则贯穿于现代科学思维之中。另一方面，现代科学思维方法又丰富和深化了辩证思维方法。现代科学思维方法使辩证思维方法能更精确地确定事物相互关系的范围、层次、性质和存在方式，从而能更深刻、更具体地把握事物的本质和规律。 -
第4题：
简述创造性思维与聚合思维、发散思维的关系。
正确答案:创造思维与发散、聚合这两种思维方式在思维活动中是互相联系、互相依赖、相辅相成、辩证统一的。发散和聚合思维是方向相反的思维活动，都是创造性思维的组成部分，尤其是发散思维是创造性思维的主要成分。没有发散思维就不能提出全新的假设和答案，就不会有创造性思维；但有了聚合思维，人们才能在众多的方案中选择出最佳的解决方案。两者的结合才能结成创造之果。 -
第5题：
简述创新思维中问题与论题的关系。
正确答案: 区别：
（1）概念的着重点不同。
（2）处理方式不同。
关系：
（1）所有的论题本质上都属于问题。
（2）问题和论题互相渗透。 -
第6题：
简述想象与思维的关系。
正确答案:想象是人们对头脑中已有的表象进行加工、改造而产生新形象的心理过程。思维是指人脑对客观现实的间接的、概括的反映。它反映的是事物的本质和内存的规律性。
想象接近于思维。它同思维一样，在一定的问题情境中产生，在探索新的解决办法中存在，并受人的需要所推动。想象和思维都依赖于经验的改组，也只有经过改组，才能使人们有可能认识事物的新的联系和新的方面。想象总有一定程度的间接性和概括性，在这方面想象也类似于思维。想象的间接性还表现在它的超现实性和预见性，这一点又同思维一样。
但想象又不同于思维，思维的范围比想象广阔，它不仅有形象思维的形式，而且有逻辑思维的形式，想象则主要处理形象信息。由于想象和思维所处的问题情境不同，因此，解决问题的程序也不一样。从想象的特点可以看出，想象是一种特殊的思维形式。 -
第7题：
发散思维与收敛思维在思维创新中的作用与关系是怎样的？
正确答案: 发散思维和收敛思维是美国心理学家吉尔福特定义的一组互逆的思维形式。发散思维是一种多向性和开放性的思维活动，其过程是从某一点出发，任意发散，通过联想、想像、灵感和直觉，产生创造性的设想。发散思维是创新思维中最基本、最普遍的方式方法，是人类思维创新的原动力。发散思维广泛地存在于人的创新活动中，它承认事物的复杂性、多样性和生动性，在联系和发展中把握事物，有助于开拓思维视野、扩展创新视角，在人的思维创新活动中起着至关重要的作用。发散思维拓展了思维视角，而要进行思维创新，还必须集中有价值的东西，设定明确的目标，这就是收敛思维。收敛思维，也称聚合思维，是在已有的众多信息中寻找最佳的解决问题方法的思维过程。收敛思维在创新活动中具有重要的作用。
发散思维与收敛思维是思维创新最基本的方法。创新思维的特征，决定了人们的思维必须突破传统的知识界面和思维定势，超越事物现有的发展状态和已知层面。因而，在创新的开始阶段，首先要开拓思维的自由度，采取发散思维；而在最终确定创新方案时，则需要以创新目标为核心进行收敛思维。发散思维是扩散性的思维活动，收敛思维则是集中性的思维活动；发散思维以最大限度地扩展思维视角为特点，收敛思维则确定了思维关注的方向，明确了创新目标。任何思维创新都是发散思维与收敛思维的对立统一。在思维活动中，发散思维和收敛思维相互联系、相辅相成，并在对立中相互转化。 -
第8题：
单选题创新思维表达的主要工具是（）A科学语言
B自然语言
C符号
D图像
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题简述科学语言与创新思维的关系。正确答案： （1）创新思维促进了科学语言的产生。
（2）科学术语，科学公式和科学图表的形成是创新思维的结果。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题简述创新思维中问题与论题的关系。正确答案： 区别：
（1）概念的着重点不同。
（2）处理方式不同。
关系：
（1）所有的论题本质上都属于问题。
（2）问题和论题互相渗透。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题简述发散思维与收敛思维在思维创新中的作用与关系。正确答案： 从作用看，发散思维在思维创新中拓展了思维主见角；而在创新思维中又必须集中于有价值的东西，设定明确的目标，这就是收敛思维的作用。二者的关系表现在：在创新的开始阶段，领导者首先要开拓思维的自由度，采取发散思维；而在最终确定创新方案时，则需要以创新目标为核心进行收敛思维。发散思维是扩散性思维活动，收敛思维则确定了思维关注的方向，明确了创新的目标。任何思维创新都是发散思维与收敛思维的对立统一。在思维活动中，发散思维和收敛思维相互联系，相辅相成，并在对立中相互转化。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题理论创新的要素、条件，以及与思维的关系？正确答案： 要想造就世界一流科学家，至少要求我们的教育要注重如下十大要件的建造和培养：
（1）解放思想，实事求是。科学创新的重要前提就是解放思想，不唯书，不唯上，不唯权，不拘泥传统，不畏惧权威；勇于尝试，敢于冒险，长于创新。
（2）长于怀疑，勇于批判。怀疑是人类理智能动性的突出表现。它是发现问题的起点，也是科技创新的源泉。
（3）坚定信念，砥砺意志。
（4）洋溢激情，丰富情感。
（5）提高想象力，锤炼创造性：特别是创造性想象是人类从事科学发现的重要思维工具。它是一种创造性的综合；它不依据现成的描述，就可以独立地把经过加工改造的各种要素纳入新体系，建立新形象。解析： 暂无解析 -
第13题：
创新思维与公共关系活动之间的关系是（）
A公共关系活动本质上是一种创新思维活动
B创新思维是公共关系活动的理论基础
C创新思维贯穿公共关系活动的全过程
D公共关系活动是创新思维的具体应用
E创新思维涉及公共关系策划的各要素
A,B,C,D,E
略 -
第14题：
简述创新品德与创新核心特征的关系。
（1）具有创新品格是掌握创新核心技能的基础。
（2）在掌握创新核心技能的过程中，会不断地提升自己的创新品格。
略 -
第15题：
理论创新的要素、条件，以及与思维的关系？
正确答案: 要想造就世界一流科学家，至少要求我们的教育要注重如下十大要件的建造和培养：
（1）解放思想，实事求是。科学创新的重要前提就是解放思想，不唯书，不唯上，不唯权，不拘泥传统，不畏惧权威；勇于尝试，敢于冒险，长于创新。
（2）长于怀疑，勇于批判。怀疑是人类理智能动性的突出表现。它是发现问题的起点，也是科技创新的源泉。
（3）坚定信念，砥砺意志。
（4）洋溢激情，丰富情感。
（5）提高想象力，锤炼创造性：特别是创造性想象是人类从事科学发现的重要思维工具。它是一种创造性的综合；它不依据现成的描述，就可以独立地把经过加工改造的各种要素纳入新体系，建立新形象。 -
第16题：
创新思维与实践能力存在什么关系？
正确答案: （1）实践能力和思想能力。
（2）思想能力和实践能力中都具有创新思维。
创新思维是在思想能力和实践能力当中，都能体现出来的思维类型。 -
第17题：
创新思维表达的主要工具是（）
- A、科学语言
- B、自然语言
- C、符号
- D、图像
正确答案:B -
第18题：
简述创新与维持的关系。
正确答案:维持与创新对系统的生存发展都是非常重要的，它们是相互联系、不可或缺的。创新是维持基础上的发展，而维持则是创新的逻辑延续；维持是为了实现创新的成果，而创新则是为更高层次的维持提供依托和框架。任何管理任务，都应围绕着系统运转的维持和创新而展开。只有创新没有维持，系统会呈现无时无刻无所不变的无序的混乱状态，而只有维持没有创新，系统则缺乏活力，犹如一潭死水，适应不了任何外界变化，最终会被环境淘汰。卓越的管理是实现维持与创新最优组合的管理。 -
第19题：
问答题简述创造性思维与聚合思维、发散思维的关系。正确答案： 创造思维与发散、聚合这两种思维方式在思维活动中是互相联系、互相依赖、相辅相成、辩证统一的。发散和聚合思维是方向相反的思维活动，都是创造性思维的组成部分，尤其是发散思维是创造性思维的主要成分。没有发散思维就不能提出全新的假设和答案，就不会有创造性思维；但有了聚合思维，人们才能在众多的方案中选择出最佳的解决方案。两者的结合才能结成创造之果。解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题发散思维与收敛思维在思维创新中的作用与关系是怎样的？正确答案： 发散思维和收敛思维是美国心理学家吉尔福特定义的一组互逆的思维形式。发散思维是一种多向性和开放性的思维活动，其过程是从某一点出发，任意发散，通过联想、想像、灵感和直觉，产生创造性的设想。发散思维是创新思维中最基本、最普遍的方式方法，是人类思维创新的原动力。发散思维广泛地存在于人的创新活动中，它承认事物的复杂性、多样性和生动性，在联系和发展中把握事物，有助于开拓思维视野、扩展创新视角，在人的思维创新活动中起着至关重要的作用。
发散思维拓展了思维视角，而要进行思维创新，还必须集中有价值的东西，设定明确的目标，这就是收敛思维。收敛思维，也称聚合思维，是在已有的众多信息中寻找最佳的解决问题方法的思维过程。收敛思维在创新活动中具有重要的作用。
发散思维与收敛思维是思维创新最基本的方法。创新思维的特征，决定了人们的思维必须突破传统的知识界面和思维定势，超越事物现有的发展状态和已知层面。因而，在创新的开始阶段，首先要开拓思维的自由度，采取发散思维；而在最终确定创新方案时，则需要以创新目标为核心进行收敛思维。发散思维是扩散性的思维活动，收敛思维则是集中性的思维活动；发散思维以最大限度地扩展思维视角为特点，收敛思维则确定了思维关注的方向，明确了创新目标。任何思维创新都是发散思维与收敛思维的对立统一。在思维活动中，发散思维和收敛思维相互联系、相辅相成，并在对立中相互转化。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题创新思维与公共关系活动的关系是什么？正确答案： （1）公共关系活动以创新思维理论为基础，是创新思维的具体应用。
（2）创新思维贯穿公共关系活动的全过程和各种类型。
（3）创新思维涉及公共关系策划的各要素。解析： 暂无解析 -
第22题：
多选题创新思维与公共关系活动之间的关系是（）A公共关系活动本质上是一种创新思维活动
B创新思维是公共关系活动的理论基础
C创新思维贯穿公共关系活动的全过程
D公共关系活动是创新思维的具体应用
E创新思维涉及公共关系策划的各要素
正确答案： A,D解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题创新思维与实践能力存在什么关系？正确答案： （1）实践能力和思想能力。
（2）思想能力和实践能力中都具有创新思维。
创新思维是在思想能力和实践能力当中，都能体现出来的思维类型。解析： 暂无解析 -
第24题：
问答题简述创新思维与自然语言的关系。正确答案： （1）语言是思维的物质外壳，思维是语言中蕴涵的内容。
（2）对自然语言的敏感是创新思维的重要先决条件。
（3）自然语言的转换生成是实现创新的重要前提。解析： 暂无解析