微观环境指的是社会情景,包括()情景。
第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
微观环境指的是社会情景,包括()情景。
A朋友
B家庭
C学校
D工作
E生产
第5题:
个体是通过微观环境来感知社会现象并获得一切社会心理特征的。微观环境包括很多,如:朋友、家庭、()
A学校
B意识形态
C社会制度
D文化
第6题:
在学校教育中,最基本的德育手段是()。
第7题:
费德勒认为,情景因素可以分为三个维度,指的是()。
第8题:
上下级关系
工作结构
职权
工作环境
员工素质
第9题:
朋友
家庭
学校
工作
生产
第10题:
家庭
学校
社会
同辈
第11题:
家庭环境
学校环境
社交环境
社会环境
第12题:
社会制度
社会情境
社会文化
自然条件
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
社会心理学研究中所指的社会情景,包括真实的情景()
A虚构的情景
B想象的情景
C暗含的情景
D看到的情景
E绘画的情景
第17题:
思想政治教育微观环境主要是指()。
第18题:
微观环境指的是(),包括朋友、家庭、学校、工作和生产情景。
第19题:
下列关于情景分析法,说法正确的是( )。
第20题:
Ⅲ、Ⅳ
Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ
Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ
第21题:
工作激励
心理保健
信息沟通
会议成效
人际交流
第22题:
学校
意识形态
社会制度
文化
第23题:
虚构的情景
想象的情景
暗含的情景
看到的情景
绘画的情景
第24题:
遗传家庭社会环境
家庭和父母学校社会环境
父母老师朋友
家庭学校单位