阅读词汇和听力词汇有哪些异同点？
题目
阅读词汇和听力词汇有哪些异同点？
相似考题
更多“阅读词汇和听力词汇有哪些异同点？”相关问题
-
第1题：
统考的题目类型有（）
- A、交际用语和阅读理解
- B、完形填空和写作
- C、词汇与结构
- D、英译汉
正确答案:A,B,C,D -
第2题：
语法翻译法以理解目的语的书面语言、培养阅读能力和写作能力以及发展智力为主要目标，不重视（）的教学。
- A、语法
- B、词汇
- C、口语和听力
正确答案:C -
第3题：
关于葡萄酒酸、甜、苦和涩的描述词汇有哪些？
正确答案: 酸：平淡、愉悦、酸、酸涩等。
甜：干、微甜、甜、很甜、甜腻等。
苦：不苦、微苦、苦、很苦等。
涩：流畅、柔和、光滑、有结构、结构感强、微粗糙、很粗糙、很涩。 -
第4题：
描述甜，酸的词汇有哪些.
正确答案: 干、微甜、甜、很甜、甜腻等
酸：平淡、愉悦、酸、酸涩等。 -
第5题：
关于基本词汇和一般词汇，下面说法正确的是（）
- A、从成员数量看，基本词汇多于一般词汇
- B、基本词汇具有稳固性和全民性
- C、大量的新词新语，一开始总是先进入一般词汇
- D、基本词汇是词汇的核心
- E、基本词汇里的基本词都具有能产性
正确答案:B,C,D -
第6题：
词汇学有哪些分类？
正确答案: 根据研究的对象、方法、范围等的不同，词汇学可分为不同的类型。
（1）普通词汇学和个别词汇学。
（2）共时词汇学和历时词汇学。
（3）广义词汇学和狭义词汇学。 -
第7题：
基本词汇和一般词汇有何特点？二者关系如何？
正确答案:基本词汇就是语言中基本词的总汇，通常是由具体语言中生成时间比较长、使用范围广、全民常用的词构成，是语言中最主要最稳固的部分。基本词汇有以下三个特点：常用性、稳固性、能产性。
词汇中，基本词汇以外的词构成一般词汇。同基本词汇相比，一般词汇的主要特点是：
第一，不是全民常用的。一般词汇的词语往往不是全民常用，或者在某一时期内虽具有全民常用性，但较易产生变动，没有基本词汇那样稳固。
第二，发展变化快。社会的各种变化首先都会在一般词汇中得到反映。所以，一般词汇所涉及的范围广、数量大，成分杂、变化快。
第三，构词能力不强。一般词汇中的词大多数是由基本词通过派生或复合的形式再造出来的，所以，一般很难再利用构词法造出新词来。 -
第8题：
什么是一般词汇？一般词汇包括哪些类型
正确答案:1）一般词汇：词汇里基本词汇以外的词语构成一般词汇。
2）一般词汇包括以下类型：新词、古语词、外来词、行业用词、科技术语、方言俚语词以及除以上六种词以外的非常用词。 -
第9题：
词汇系统的变化有哪些方面？举例说明。
正确答案:词汇系统的变化包括：
一、旧词的消亡和新词产生。
二、词语的替换。
三、词义的演变。
第一，词汇和词义的发展是和社会的发展、人们对现实现象的认识的变化紧密联系着的。新事物的出现、旧事物的消亡和认识的深化，都必然会在词汇和词义中打上自己的印记。随着工农业生产和科学技术的发展，新事物层出不穷，语言为表达这些新事物的需要而产生新词。如：“导弹”“污染”“集装箱”等。旧事物的消失是引起旧词消亡的一个原因。如“马褂”“顶戴”等词语随着旧事物的消失而不用了。基本词汇是稳固的，变动小，一般词汇则处于经常的变动之中。词汇发展的总的趋势是随着社会的发展而日益丰富。
第二，词语的替换也是词汇演变中的一种常见的现象，这种现象的特点知识改变某类现实现象的名称，而现实现象本身并没有发生变化。如：百姓——人民，出资——炊事员——厨师，车夫——司机等。第三，词义的演变是指词的形式不变，而意义发生了变化。如：“快”原指迅速，后来产生出“（刀、斧、剪等）锋利。 -
第10题：
问答题什么是词汇，词汇和词语有什么关系？正确答案： 词汇是语言里词和熟语的总汇。词汇是个集合概念，指一种语言或一定范围里所使用的全部词语的总和，单个的词语不能称为词汇。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题简述什么是词汇理解？词汇理解受哪些因素的影响？正确答案： 词汇理解也叫词汇识别，是指通过对词形的感知，通达词汇意义的过程。
1.单词的部位信息
2.正字法规则
3.字母长度或笔画数量
4.字形结构
5.字词的使用频率
6.词音的作用
7.语境的作用
8.语境的作用解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题阅读词汇和听力词汇有哪些异同点？正确答案： ①阅读词汇和听力词汇都是接受性词汇。
②阅读词汇要求学生认读、理解。没有时间压力，可以查字典，可以回视或重读。词汇范围大。
③听力词汇主要要求学生听懂，但不一定要记住或书写。不能控制说话人的语速和词汇范围，有时间压力。不能查字典，听实际说话不同于听录音，不能重复。词汇范围小，有语体选择和固定词组使用问题。解析： 暂无解析 -
第13题：
语言学的词汇分为（）词汇和（）词汇两种。
正确答案:基本；一般 -
第14题：
采用词汇、阅读理解和一般信息掌握可以直接测量语言理解水平。
正确答案:错误 -
第15题：
描述白葡萄酒和红葡萄酒的词汇有哪些
正确答案:在白葡萄酒中，我们几乎可以找到所有的黄色，主要有以下几种：
（1）近似无色：即接近水的颜色。但绝对无色一般不能用于形容葡萄酒
（2）禾杆黄色：常用于令人怡悦的外观
（3）绿禾杆黄色：绿色色调较重的禾杆黄色，为大多数干白葡萄酒，特别是新酒的共同颜色
（4）暗黄色：带黄色，但色调不很清晰，明快
（5）金黄色：为陈酿甜型白葡萄酒或利口白葡萄酒的典型颜色
（6）琥珀黄色：为一些陈酿白葡萄酒的典型颜色；但具有这种颜色的葡萄酒，只有当其口感无氧化味时才为优质葡萄酒
（7）铅色：略带灰色，一般用于形容失光的葡萄酒
（8）棕色：除开胃酒和餐后酒外，这种颜色常为氧化或衰老的白葡萄酒的颜色。
（9）此外，描述白葡萄酒的颜色的词汇还有：浅黄、深黄、绿黄、柠檬黄、浅金黄、绿金黄等。口感：清爽、清新、舒适、协调、微酸、酸涩、余味短。
红葡萄酒的颜色：宝石红、鲜红、深红、暗红、紫红、瓦红、砖红、黄红、棕红、黑红等。口感：丰满、舒适、余味长、优雅，圆润、柔顺等。 -
第16题：
词汇反映事物的概念，词汇影响的主要表现是（）。
- A、词汇转用
- B、词汇借用
- C、词汇兼用
- D、词汇误用
正确答案:B -
第17题：
什么是词汇，词汇和词语有什么关系？
正确答案: 词汇是语言里词和熟语的总汇。词汇是个集合概念，指一种语言或一定范围里所使用的全部词语的总和，单个的词语不能称为词汇。 -
第18题：
举例说明词汇意义有哪些类型？
正确答案: ①概念义：也称理性意义，是人脑对客观世界的概括反映，是词义的核心。
②感情义：以称感情色彩，指附着于词的理性意义之上的人们对客观事物的主观评价和态度。
③风格义；又称风格色彩和语体色彩，指语言单位在使用时由于交际语境的不同而产生的附加意义，通常表现为口语风格和书面语风格。
④搭配义；由于词的固定组合关系而产生的意义为搭配义。 -
第19题：
基本词汇的主要特点有哪些？
正确答案:A.全民常用性：基本词汇中的词都是一个语言社团里的人们在日常生活和日常交际中经常地、普遍地使用着的词，其使用范围非常广泛。
B.稳固性：基本词汇中的词是大多是自古就有的，历史悠久，人们世世代代都在使用，不容易发生变化。
C.能产性：构词能力强，是构成新词的基础。基本词汇大多由一个词根构成，所表示的词义在语言的语义系统中一般都是重要的、核心的，因此这些词根容易成为构造新词的基干。 -
第20题：
为了达到词汇控制的目的，应该从哪些方面进行词汇控制？
正确答案:（1）词量控制（2）词类控制（3）词形控制（4）词义控制（5）词间关系控制（6）专指度控制 -
第21题：
单选题词汇反映事物的概念，词汇影响的主要表现是（）。A词汇转用
B词汇借用
C词汇兼用
D词汇误用
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题基本词汇和一般词汇有何特点？二者关系如何？正确答案： 基本词汇就是语言中基本词的总汇，通常是由具体语言中生成时间比较长、使用范围广、全民常用的词构成，是语言中最主要最稳固的部分。基本词汇有以下三个特点：常用性、稳固性、能产性。
词汇中，基本词汇以外的词构成一般词汇。同基本词汇相比，一般词汇的主要特点是：
第一，不是全民常用的。一般词汇的词语往往不是全民常用，或者在某一时期内虽具有全民常用性，但较易产生变动，没有基本词汇那样稳固。
第二，发展变化快。社会的各种变化首先都会在一般词汇中得到反映。所以，一般词汇所涉及的范围广、数量大，成分杂、变化快。
第三，构词能力不强。一般词汇中的词大多数是由基本词通过派生或复合的形式再造出来的，所以，一般很难再利用构词法造出新词来。解析： 暂无解析 -
第23题：
单选题语法翻译法以理解目的语的书面语言、培养阅读能力和写作能力以及发展智力为主要目标，不重视（）的教学。A语法
B词汇
C口语和听力
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第24题：
单选题高中阶段的词汇教学除了引导学生更深入地理解和更广泛地运用已学词汇外，重点是在语境中培养学生的（）意识，并通过广泛阅读，进一步扩大词汇量。A语篇
B词块
C词汇
D语境
正确答案： B解析： 暂无解析